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2、年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件探究探究1.根據(jù)分式基本性質(zhì)化簡:根據(jù)分式基本性質(zhì)化簡:想一想:想一想:1.怎樣進(jìn)行分?jǐn)?shù)化簡?怎樣進(jìn)行分?jǐn)?shù)化簡?2. 分?jǐn)?shù)化簡運(yùn)算叫什么?分?jǐn)?shù)化簡運(yùn)算叫什么?yzxxz22123【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件歸納歸納分式的約分:分式的約分: 利用分式的基本性質(zhì),不改變利用分式的基本性質(zhì),不改變分式的值,約去分式的分子和分母分式的值,約去分式的分子和分母 的公因式,這樣的分式變形叫約分。的公因式,這樣的分式變形叫約分。最簡分式:最簡分式: 分子和分母不含公因式,這樣分子和分母不含公因式,這樣的分式叫最簡分式。的分式叫最簡分式?!?/p>

3、最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件范例范例例例1.約分:約分:cabbca2321525) 1 (2321624)2(nmnm【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件歸納歸納約分方法:約分方法:1.找公因式;找公因式;2.約分。約分?!咀钚隆恐袑W(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件鞏固鞏固1.約分:約分:4322016) 1 (xyyx323627)2(babann【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件探究探究2.下列兩個(gè)多項(xiàng)式有公因式嗎?怎樣下列兩個(gè)多項(xiàng)式有公因式嗎?怎樣找它們的公因式?找它們的公因式?)3)(3(xx2)3( x

4、整體思想整體思想【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件范例范例例例2.約分:約分:2)3()3)(3(xxx整體思想整體思想【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件鞏固鞏固2.約分:約分:)(10)()(5)2(32abdccdba)(2)() 1 (abbaba【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件探究探究3.下列兩個(gè)多項(xiàng)式有公因式嗎?怎樣下列兩個(gè)多項(xiàng)式有公因式嗎?怎樣找它們的公因式?找它們的公因式?92x962 xx多項(xiàng)式公因式的找法:多項(xiàng)式公因式的找法:(1)先因式分解;先因式分解;(2)再找公因式。再找公因式?!咀钚隆恐袑W(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分

5、式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件范例范例例例3.約分:約分:96922xxx(1)先因式分解;先因式分解;(2)再找公因式;再找公因式;(3)后約分。后約分。方法:方法:【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件歸納歸納分子分母是多項(xiàng)式的分式約分方法:分子分母是多項(xiàng)式的分式約分方法:(1)先因式分解;先因式分解;(2)再找公因式;再找公因式;(3)后約分。后約分?!咀钚隆恐袑W(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件鞏固鞏固3.約分:約分:112)2(22aaa22232) 1 (yxyxxyx【最新】中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分課件 人教新課標(biāo)版 課件小結(jié)小結(jié)1.約分的定義:約分的定義:約去分式的分子和分母約去分

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