海南師范大學(xué)專升本酒店管理專業(yè)怎么樣？.docx

1、海南師范大學(xué)專升本酒店管理專業(yè)怎么樣?海南師范大學(xué)升本酒店管理專業(yè)怎么樣？奧賽小編告訴你。首先，海南師范大學(xué)：海南師范大學(xué)位于美麗的沿海旅游城市?？?，的沿海旅游城市。它有兩個(gè)校區(qū)：龍昆南和桂林洋，占地約3100畝。海南重點(diǎn)大學(xué)是 海南省優(yōu)秀教師和高級(jí)專業(yè)人員的重要培訓(xùn)基地和科研基地。自學(xué)校 成立以來，已為社會(huì)培養(yǎng)了 18萬多名基礎(chǔ)教育教師和各類高級(jí)人才, 被稱為瓊島著名大學(xué)，教師搖籃。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身可以追溯到瓊臺(tái)書院，有300多年的歷 史。1949年秋，國立海南師范大學(xué)正式成立，是海南省第一所公立 大學(xué)。1952年在高校系調(diào)整中更名為海南師范大學(xué)；1986年恢復(fù)海 南師范大學(xué)制度；19

2、99年與海南教育學(xué)院合并，成立新的海南師范 大學(xué)；2007年更名為海南師范大學(xué)。2013年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，2015年成為海南省人民政府與教育部共建的大學(xué)。培訓(xùn)體系完整。學(xué)校擁有24所學(xué)院，2萬多名全日制學(xué)生（包括19萬多名本科生和2000多名研究生）。本科專業(yè)65個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩 士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，博士后科研流動(dòng)站2個(gè)，形成了完整的高等教育人才培養(yǎng)體 系。教師實(shí)力雄厚?，F(xiàn)有專職教師和科研人員1378人，其中高級(jí)職稱245人，副高級(jí)職稱395人，專職教師博士學(xué)位460人。國家萬人計(jì)劃哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人，科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，國家新世紀(jì)

3、百萬人才工程候選人5人，國家文化名家1人，四批人才1人，宣傳 思想文化青年人才2人，國家級(jí)中青年專家2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀 人才支持計(jì)劃候選人6人，享受國務(wù)院政府專項(xiàng)津貼專家16人，國 家優(yōu)秀科技工作者3人，國家優(yōu)秀教師3人，國家模范教師1人，國 家五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，海南省優(yōu)秀人才8人，領(lǐng)軍人才65人， 拔尖人才195人，海南省優(yōu)秀專家15人。海南師范大學(xué)酒店管理專業(yè)：酒店管理培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培訓(xùn)體系掌握酒店管理的基本理論和 專業(yè)知識(shí)，掌握酒店、餐飲企業(yè)的管理方法和運(yùn)營模式，能夠勝任高 星級(jí)酒店、酒店管理集團(tuán)、度假村、各俱樂部等企業(yè)的復(fù)合應(yīng)用型高 級(jí)人才。主要課程：管理原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、

4、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、營銷學(xué)、酒店業(yè)概論、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、酒店管 理信息系統(tǒng)、服務(wù)管理、人力資源管理、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪等。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適用于高星級(jí)酒店、國際國內(nèi)酒店管理 集團(tuán)、度假村、大中型餐飲企業(yè)、會(huì)展企業(yè)和各類俱樂部，從事營銷、 人力資源管理、流程管理、前廳接待和客戶關(guān)系處理。此外，本專業(yè) 的畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。專業(yè)優(yōu)勢(shì)：一是地理優(yōu)勢(shì)。海南自由貿(mào)易港和國際旅游消費(fèi)中心 的建設(shè)為旅游業(yè)的發(fā)展提供了獨(dú)特的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。旅游業(yè)是海南的領(lǐng)先 產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，位于海南省十二大產(chǎn)業(yè)中的第一個(gè)。海南旅游業(yè)是 中國旅游業(yè)改革開放的試驗(yàn)領(lǐng)域和風(fēng)向標(biāo)。第二，旅游人才屬于海南 省的短缺人才。海南旅游業(yè)中高水平人才缺口大，旅游人才短缺。近 三年來，學(xué)校委托麥克思咨詢公司跟蹤調(diào)查畢業(yè)生培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)院就 業(yè)質(zhì)量居學(xué)校前列。第三，教師實(shí)力雄厚。大多數(shù)旅游管理教師具有 博士學(xué)位和副教授以上職稱。教師一