2018年成人高考專升本語文試題附答案

1、.2018年成人高考專升本語文試題附答案一、選擇題：120小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。1.中唐新樂府運動的倡導(dǎo)者是A.韓愈B.杜甫C.白居易D.李賀答案：C2.關(guān)山月中表現(xiàn)朝廷對恢復(fù)中原態(tài)度的詩句是A.和戎詔下十五年B.廄馬肥死弓斷弦C.沙頭空照征人骨D.幾處今宵垂淚痕答案：A3.艾青的成名作是A.北方B.大堰河我的保姆C.向太陽D.我愛這土地答案：B4.屠格涅夫是A.19世紀俄國作家B.19世紀法國作家C.19世紀英國作家D.19世紀德國作家答案：A5.“三蘇”是A.蘇洵、蘇軾、蘇舜欽B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.蘇洵、蘇舜欽、蘇轍D.蘇軾、蘇轍

2、、蘇舜欽答案：B6.馬伶鳴風(fēng)記扮演的是A.嚴嵩B.楊繼盛C.夏言D.顧秉謙答案：A7.楚辭·九歌·國殤之“國殤”的含義是A.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗士D.感傷楚國國勢的衰敗答案：A8.下列屬于曹操的作品是A.上邪B.短歌行C.飲酒D.兵車行答案：B9.王昌齡的從軍行是一首A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩答案：A10.我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是A.李白B.王維C.杜甫D.陶淵明答案：C11.認為“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想家是A.孔子B.孟子C.莊子D.左丘明答案：B12.李斯的諫逐客書選自A.左傳B.史記C.戰(zhàn)國

3、策D.國語答案：B13.五代史伶官傳序中，告誡人們要居安思危的警戒性語句是A.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺B.滿招損，謙得益C.憂勞可以興國，逸豫可以亡身D.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉答案：C14.談時間主要論述A.時間的作用B.要挽住時光的流逝C.如何去打發(fā)我們所能掌握的尚未逝去的時間D.一寸光陰一寸金答案：C15.李廣將兵的特點是A.行軍無部伍行陣B.士吏治軍簿至明C.謹守法度D.正部曲行伍營陣答案：A16.李清照的詞集是A.漱玉詞B.樂章集C.濰海詞D.稼軒詞答案：A17.馬致遠的天凈沙·秋思中緊接“枯藤老樹昏鴉”的句子是A.小橋流水人家B.古道西風(fēng)瘦馬C.夕陽西下D.斷

4、腸人在天涯答案：A18.寶玉挨打的根本原因是A.寶玉同情投井自殺的丫鬟金釧B.寶玉與戲劇演員琪官的交往C.鄙棄仕途經(jīng)濟D.賈環(huán)誣告寶玉答案：C19.短篇小說斷魂槍所描寫的時代背景是A.古代社會B.近代中國(辛亥革命前后)C.元代D.戊戌變法答案：B20.歐·亨利是l9世紀A.法國著名的小說家B.英國著名的小說家C.美國著名的小說家D.德國著名的小說家答案：C二、文言文閱讀：21-29小題。共30分。(一)閱讀王安石答司馬諫議書中的一段文字，然后回答下列各題。蓋儒者所爭，尤在于名實。名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以為受命于人

5、主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官;舉先王之政，以興利除弊，不為生事;為天下理財，不為征利;辟邪說，難壬人，不為拒諫;至于怨誹之多。則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為不洶洶然?盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。(1)這段文字，作者都反駁了哪些觀點?(4分)答案：侵官、生事、征利、拒諫、致天下怨謗。(2)王安石認為怨誹改革的是什么人?(4分)答案：兩種人，一種是安于現(xiàn)狀的人，另一種是不管國事只顧保官的人。(3)作者用盤庚遷都的典

6、故，表明了什么?(2分)答案：表明：改革的決心，決不動搖，也決不后悔。(二)閱讀鄭伯克段于鄢中的一段文字，然后回答下列各題。及莊會即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”請京，使居之;謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不過參國之一;中，五之一;小，九之一。今京不度，非制也，君將不堪?！惫唬骸敖嫌?，焉辟害?”對曰：“姜氏何厭之有?不如早為之所，無使滋蔓。蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?”公日：“多行不義必自斃，子姑待之?！?1)找出至今仍使用的一個成語。(2分)答案：多行不義必自斃。(2)分析莊公人物形象，作者是用什么手法刻化這一人物性格

7、的?(4分)答案：工于心計、老謀深算、殘忍、自私，語言描寫。(3)祭仲是一個什么樣的人?(4分)答案：智慧，坦誠，以國事為重。(三)閱讀李白行路難，然后回答下列各題。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(1)分析“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句。(4分)答案：兩句用比喻的手法，表現(xiàn)了對人生路的困惑、無奈。(2)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！北憩F(xiàn)了作者什么樣的思想感情?(2分)答案：凌云報國的理想抱負，雄心大志。(3)分析這首詩的感

8、情脈絡(luò)。(4分)答案：最低次高次低最高。三、現(xiàn)代文閱讀：3038小題。共30分。(一)閱讀選擇與安排中的一段話，然后回答下列各題。變遷了形式，就變遷了內(nèi)客。所以他所想所說盡管在表面上是老生常談，而實際上卻可以是一種新鮮的作品，如果選擇與安排給了它一個新的形式，新的生命?！把U裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，在大體上和“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”表現(xiàn)同樣的情致，而各有各的佳妙處，所以我們不能說后者對于前者是重復(fù)或者是抄襲。莎士比亞寫過夏洛克以后，許多作家接著寫過同樣典型的守財奴(莫里哀的哈伯貢和巴爾扎克的哥里阿是著例)，也還是一樣入情入理。(1)找出這段話的論點。(4分)答案：變遷了形式，就變遷

9、了內(nèi)容。(2)這里作者使用的論據(jù)類別是什么?論證方法是什么?(4分)答案：事實，歸納法。(3)這里一共使用了幾個論據(jù)?(2分)答案：兩個論據(jù)。(二)閱讀徐志摩的再別康橋，然后回答下列各題。輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘：波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖;在康河的柔波里，我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢?撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了。正如我悄悄的

10、來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。(1)作者通過什么意象，贊美了康橋的美麗?(2分)答案：通過河邊的金柳。(2)作者通過什么抒發(fā)了對康橋的眷戀情懷?(4分)答案：通過青荇和夏蟲。(3)分析這首詩語言上的特色。(4分)答案：三點：首尾呼應(yīng);音韻美;建筑美。(三)閱讀下面的一段文字，然后回答下列各題。這樣壯志未酬的人，不只他一個呵!我哭小弟，哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波，客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍，好不容易奮斗著張開幾片花瓣，尚未盛開，就驟然凋謝。我哭

11、我們這遲開而早謝的一代人!(1)作者在這里哭自己的小弟，為什么要哭蔣筑英和羅健夫?(4分)答案：因為蔣筑英和羅健夫是跟小弟一樣為國無私奉獻的人，作者對他們的去世也同樣感到痛惜，同時，作者在這里哭的是整一代人，蔣、羅二人就起了過渡的作用，作者從小弟這里，通過他們二人，哭了整整的一代人。(2)這段文字用了哪些修辭手法?(4分)答案：排比、比喻。(3)作者在哭小弟時，用了什么樣的表達方式?(2分)答案：直接抒情。四、作文：50分39.題目：挑戰(zhàn)自我要求：1.寫一篇議論為主的文章;2.不少于800字。答案：略?？荚囎⒁馐马椧弧⒖记耙?考前復(fù)習(xí)要注重查缺補漏，著眼與自己水平相近知識的復(fù)習(xí)，減少大量（難度過大）的訓(xùn)練。 中午和晚上要注意多休息，保證睡眠充足。 注意飲食安全，不要吃的過飽，也不能空腹考試，更不能亂吃亂飲。 提前準備好考試所需的物品（如：鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)、小刀等）。 要按時到指定考場考試，不能遲到，提前10分鐘到考場（第一場提前20分鐘）。 進入考場，不要說笑，做到心情平靜、神情放松，默默回憶老師講過的知識，盡快進入考試狀態(tài)。二、考試要求 試卷發(fā)下后，先把姓名、考號寫好。 做題時要先審題，再做題。先易后難，由前到后，先把會做的做好，不會的，在全部完成后再思考。 注意卷面要整潔，書寫要工整，步驟要規(guī)范、齊全、清晰，不要亂涂亂劃，確保