2010年福建省高職高專(zhuān)升本科入學(xué)考試-新聞學(xué)類(lèi)-真題WORD

1、文檔可能無(wú)法思考全面，請(qǐng)瀏覽后下載! 2010年福建省高職高專(zhuān)升本科入學(xué)考試廣播電視新聞學(xué) 專(zhuān)業(yè)知識(shí)試卷 (考試時(shí)間150分鐘，滿(mǎn)分300分，共二部分)答題說(shuō)明：請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。注意事項(xiàng)：答案寫(xiě)在試卷上一律不給分。第一部分 傳播學(xué)（共150分）一、填空題（本大題共9小題，每空1分，共20分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。1. 傳播學(xué)經(jīng)常把社會(huì)傳播區(qū)分為五種基本類(lèi)型，即人內(nèi)傳播、_、 _、大眾傳播和_。2. 美國(guó)傳播學(xué)家A·哈特把有史以來(lái)的傳播媒介分為_(kāi)、再現(xiàn)的媒介系統(tǒng)和_這三類(lèi)。3. 一個(gè)基本的傳播過(guò)程是由傳播者、受傳者、_、媒介、_這幾個(gè)基本要素構(gòu)成的。4. 傳播

2、學(xué)的早期學(xué)術(shù)思想源流包括兩個(gè)方面：一是_源流，二是_源流。5. 最早從傳播的角度對(duì)人的自我意識(shí)及其形成過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)研究的是美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家_。6. 美國(guó)學(xué)者C·R·賴(lài)特在大眾傳播：功能的探討中指出了大眾傳播的四個(gè)社會(huì)功能：_、_、_、_。7. _形成群體意識(shí)，群體意識(shí)的核心內(nèi)容是_，它不僅對(duì)群體內(nèi)的傳播活動(dòng)起著制約作用，而且對(duì)來(lái)自群體外的信息或宣傳活動(dòng)的效果具有重要的影響。8. 受眾在大眾傳播過(guò)程中享有的基本權(quán)利包括：_、_、_。9 / 99. 德國(guó)女社會(huì)學(xué)家伊麗莎白·諾爾-諾依曼提出“_”理論，這一理論主要探討大眾傳播與輿論形成的關(guān)系問(wèn)題。二、多項(xiàng)選擇題（本大

3、題共8小題，每小題3分，共24分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案代碼填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上。10. 下列屬于控制分析中傳播主體“誰(shuí)”這一要素的有：A.廣播電臺(tái) B.報(bào)社 C.電影制片廠(chǎng)D.電視攝像 E.通訊社11. 制約和影響大眾傳播效果的“中介因素”主要有：A.選擇性接觸機(jī)制B.媒介本身的特性C.訊息內(nèi)容D.受眾的規(guī)模E.受眾本身的性質(zhì)12. 從20世紀(jì)40年代開(kāi)始，傳播效果研究開(kāi)始進(jìn)入第二個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的主要研究領(lǐng)域有：A.“說(shuō)服性傳播”效果研究 B.“使用與滿(mǎn)足”研究C.子彈論 D.宏觀(guān)效果理論E.“傳播流”研究13. 美國(guó)學(xué)者P·J

4、83;蒂諾奇認(rèn)為，除了接觸媒介和學(xué)習(xí)知識(shí)的經(jīng)濟(jì)條件因素以外，造成“知溝”擴(kuò)大的原因還有：A.傳播技能上的差異B.已有知識(shí)儲(chǔ)存量的差異C.社交范圍的差異D.大眾傳播媒介的性質(zhì)E.信息的選擇性接觸、理解和記憶的因素14. 20世紀(jì)20年代以后，有四位學(xué)者的研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)對(duì)傳播學(xué)的建立產(chǎn)生了直接的影響，被稱(chēng)為傳播學(xué)四大奠基人，他們是：A.拉扎斯菲爾德B.拉斯韋爾 C.米德D.盧因E.霍夫蘭15. 傳播學(xué)者庫(kù)利“鏡中我”的概念包含了：A.關(guān)于他人如何“認(rèn)識(shí)”自己的想象B.關(guān)于他人如何“評(píng)價(jià)”自己的想象C.自己對(duì)他人的這些“認(rèn)識(shí)”或“評(píng)價(jià)”的情感D.自己對(duì)自己的想象與期待E.自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)16.

5、 以下理論屬于傳播學(xué)宏觀(guān)效果理論假說(shuō)的是：A.兩級(jí)傳播說(shuō) B.知溝假說(shuō) C.培養(yǎng)分析 D.議程設(shè)置說(shuō) E.有限效果論17. 卡茲等人在個(gè)人影響中提出的測(cè)定意見(jiàn)領(lǐng)袖的指標(biāo)包括：A.生活閱歷 B.社交性 C.表達(dá)能力D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位 E.工作表現(xiàn)三、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共4小題，每小題5分，共20分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。18. 經(jīng)驗(yàn)學(xué)派19. 信息環(huán)境20. 人內(nèi)傳播21. 兩級(jí)傳播四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題10分，共50分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。22. 你是如何理解麥克盧漢“媒介即信息”這一觀(guān)點(diǎn)的。23. 簡(jiǎn)述“一面提示”與“兩面提示”這兩種傳播技巧各自的利弊。24.

6、簡(jiǎn)析新聞選擇的“把關(guān)人”理論。25. 簡(jiǎn)述民主參與理論的主要觀(guān)點(diǎn)。26. 簡(jiǎn)述“使用與滿(mǎn)足”這一研究視角的重要意義。五、綜合分析題（本大題共1小題，共36分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。27. B·C·科恩在考察報(bào)刊的國(guó)際報(bào)道的影響時(shí)曾指出：“在許多場(chǎng)合，報(bào)刊在告訴人們?cè)趺聪霑r(shí)并不成功，但是在告訴讀者想什么方面，卻是驚人地成功的?！闭?qǐng)結(jié)合大眾傳播的案例，闡述媒介的“議程設(shè)置”如何對(duì)信息環(huán)境的構(gòu)建產(chǎn)生作用。第二部分 廣告學(xué)概論（共150分）一、填空題（本大題共8小題，每空1分，共15分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。1按照廣告訴求方式分類(lèi)可以將廣告分為 和 兩大類(lèi)。2在

7、宋朝慶歷年間，中國(guó)出現(xiàn)了世界上最早的廣告印刷實(shí)物北宋時(shí)期濟(jì)南 的廣告銅版，現(xiàn)在保存于中國(guó)歷史博物館。3在我國(guó)，廣告的行政管理，是由國(guó)家 部門(mén)按照廣告管理的法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定來(lái)行使管理職權(quán)。4麥卡錫于1960年在其基礎(chǔ)營(yíng)銷(xiāo)一書(shū)中將營(yíng)銷(xiāo)組合的要素一般地概括為4類(lèi)： 、 、 、 ，即著名的4Ps，4Ps的提出奠定了管理營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)理論框架。5廣告代理制指的是廣告代理方（廣告經(jīng)營(yíng)者）在廣告被代理方（廣告客戶(hù)）所授予的權(quán)限范圍內(nèi)來(lái)開(kāi)展一系列的廣告活動(dòng)，就是在廣告客戶(hù)、廣告公司與 三者之間，確立以 為核心和中介的廣告運(yùn)作機(jī)制。6 年，被稱(chēng)為中國(guó)廣告“元年”。7廣告文案通常包括 、 、 、隨文四大部分。

8、8網(wǎng)絡(luò)廣告效果測(cè)定中， 是網(wǎng)絡(luò)廣告最基本的評(píng)價(jià)指標(biāo)，也是反映網(wǎng)絡(luò)廣告最直接、最有說(shuō)服力的量化指標(biāo)。二、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案代碼填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上。9美國(guó)學(xué)者R.H.格利于1961年發(fā)表的根據(jù)廣告目標(biāo)測(cè)定廣告效果一文中提出了測(cè)定廣告心理效果的目標(biāo)管理理論，叫做AAIDA理論 BUSP理論CROI理論 DDAGMAR理論10在四大傳統(tǒng)大眾媒介中，廣告截止期最短的是A電視 B廣播C報(bào)紙 D雜志1120世紀(jì)50年代左右，美國(guó)一位著名廣告人提出廣告應(yīng)有“獨(dú)具特點(diǎn)的銷(xiāo)售說(shuō)辭”，被稱(chēng)為USP理論，這位廣告人是

9、A大衛(wèi)·奧格威 B艾·里斯C羅瑟·瑞夫斯 D詹姆斯·韋伯·揚(yáng)12一家生產(chǎn)“曲奇餅干”的廠(chǎng)家，將其產(chǎn)品定位為禮品，這種定位策略是A品質(zhì)定位 B價(jià)格定位C功效定位 D市場(chǎng)定位13以下廣告信息中屬于間接信息的是A文字 B語(yǔ)言C包裝 D色彩14國(guó)際慣例是將媒介的廣告代理傭金固定為A20% B17.65%C15% D10%15廣告?zhèn)鞑サ暮诵氖茿廣告主 B廣告信息C廣告效果 D廣告目標(biāo)受眾16目前世界上最大和最權(quán)威的國(guó)際廣告組織是創(chuàng)建于1938年的A世界廣告行銷(xiāo)公司 B國(guó)際廣告協(xié)會(huì)C中國(guó)廣告協(xié)會(huì) D美國(guó)廣告聯(lián)合會(huì)17廣告主題的構(gòu)成要素包括：廣告目標(biāo)要素、信

10、息個(gè)性要素和A媒介要素 B廣告客戶(hù)要素C消費(fèi)者行為要素 D消費(fèi)者心理要素18作為確定媒體相對(duì)成本常用的成本基數(shù)，CPM指的是A百分點(diǎn)收視成本 B每日每寸欄目成本C千人成本 D到達(dá)率成本19針對(duì)農(nóng)村受眾，最適合使用的傳播媒介是A報(bào)紙 B雜志C廣播電視 D互聯(lián)網(wǎng)20印刷廣告中具有三個(gè)最基本的視覺(jué)元素：插圖、設(shè)計(jì)和A色彩 B規(guī)格C線(xiàn)條 D布局21成為廣告學(xué)學(xué)科體系中新的兩大理論體系的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和A心理學(xué) B社會(huì)學(xué)C傳播學(xué) D美學(xué)22一些價(jià)格低廉、需要多次重復(fù)購(gòu)買(mǎi)的商品，如肥皂、牙膏等，消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)類(lèi)型多屬于A(yíng)復(fù)雜型購(gòu)買(mǎi) B和諧型購(gòu)買(mǎi)C多變型購(gòu)買(mǎi) D習(xí)慣型購(gòu)買(mǎi)23作為廣告客體的受眾具備四個(gè)基本特征，

11、即多重性、集群性、自主性和A分散性 B經(jīng)濟(jì)性C沖動(dòng)性 D互動(dòng)性三、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共5小題，每小題5分，共25分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。24媒介策劃25消費(fèi)者26現(xiàn)代廣告27國(guó)際廣告本土化策略28廣告定位四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。29簡(jiǎn)述廣告?zhèn)鞑サ奶攸c(diǎn)。30廣告創(chuàng)意有何要求？31簡(jiǎn)述形成消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為研究的基本框架的“6W+6O”理論。32針對(duì)2010年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，網(wǎng)友戲言“我們看的不是春晚，是廣告”，請(qǐng)結(jié)合你所了解的廣告知識(shí)，談?wù)勀愕目捶?。五、綜合題（本大題共1小題，共40分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。33材料：中

12、國(guó)聯(lián)通作為中國(guó)三大電信運(yùn)營(yíng)商之一，2009年推出了3G業(yè)務(wù)，以“精彩在WO”展開(kāi)宣傳。假設(shè)聯(lián)通公司需要開(kāi)拓年輕時(shí)尚人群市場(chǎng)，請(qǐng)結(jié)合你所掌握的廣告學(xué)知識(shí)，針對(duì)此人群特點(diǎn)進(jìn)行消費(fèi)者特征描述并為聯(lián)通公司創(chuàng)作一則30秒電視廣告腳本。要求：（1）對(duì)年輕時(shí)尚人群進(jìn)行消費(fèi)者特征描述，包括人口統(tǒng)計(jì)特征和心理特征等方面內(nèi)容；（2）為聯(lián)通3G業(yè)務(wù)創(chuàng)作一句全新電視廣告語(yǔ)（不可使用聯(lián)通現(xiàn)有廣告語(yǔ)“精彩在WO”，或“選3G就選WO”）；（3）請(qǐng)根據(jù)以上材料創(chuàng)作一則30秒電視廣告腳本，并說(shuō)明你的創(chuàng)意思路。（電視廣告腳本的具體格式參照范例）*品牌家居CF創(chuàng)意腳本范例名稱(chēng)：比較篇 形式：影視+三維 時(shí)長(zhǎng)：30"鏡號(hào)時(shí)間畫(huà) 面 內(nèi) 容解 說(shuō) 詞（渾厚男聲）音樂(lè)、音響14"一輛高檔轎車(chē)緩緩駛來(lái)，停在*品牌家居展廳門(mén)前，金黃的落葉隨之飄舞名車(chē)比首飾更能彰顯身份舒緩柔和的音樂(lè)響起24"畫(huà)面切換到展廳內(nèi)，古典風(fēng)格的家具在豪華燈飾的映襯下顯得熠熠生輝歌劇比流行音樂(lè)更能陶冶情操35"銀灰色的辦公組合旁，一支高爾夫球桿固定在書(shū)柜中央，鏡頭平移，周?chē)母鞣N款式家具及飾品一閃而過(guò)高爾夫比橄欖球更能體現(xiàn)優(yōu)雅43"餐桌上擺放著精美的咖啡壺