第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系

1、LOGO第二章第二章 了解生物圈了解生物圈什么叫生物圈？什么是環(huán)境？環(huán)境僅僅是指生物什么是環(huán)境？環(huán)境僅僅是指生物生活的地點嗎？生活的地點嗎？影響小麥正常生長的因素有哪些？影響小麥正常生長的因素有哪些？你能對這些因素進行分類嗎？你能對這些因素進行分類嗎？影響小麥生長的因素影響小麥生長的因素Creaivity 陽光、水、溫度、土壤、空氣等 老鼠、蛇、七星瓢蟲、麥蚜蟲等什么是生態(tài)因素？環(huán)境中直接影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為哪幾類？ 生物因素兩類 非生物因素一、非生物因素對生物的影響一、非生物因素對生物的影響一、非生物因素對生物的影響一、非生物因素對生物的影響大雁南飛曬太陽的

2、蛇一、非生物因素對生物的影響一、非生物因素對生物的影響200330雨季草原旱季草原一、非生物因素對生物的影響一、非生物因素對生物的影響沙漠綠洲一、非生物因素對生物的影響一、非生物因素對生物的影響向日葵向太陽生長魚的顏色，背面深、腹面淺二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生二、生物因素對生物的影響物的影響牛吃草牛吃草熊貓吃竹子熊貓吃竹子二、生物因素二、生物因素對生物的影響對生物的影響?yīng){子和大象爭獅子和大象爭奪有限的水奪有限的水二、生物因素二、生物因素對生物的影響對生物的影響螞蟻合作搬螞蟻合作搬運食物運食物蜜蜂合作筑巢蜜蜂合作筑巢二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生物

3、的影響寄生寄生：兩種生物在一起：兩種生物在一起生活，生活，一方受益，另一一方受益，另一方受害方受害，后者給前者提，后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生物的影響1 1）動物體內(nèi)動物體內(nèi)：蛔蟲、豬肉絳蟲、血吸蟲等：蛔蟲、豬肉絳蟲、血吸蟲等2 2）動物體表動物體表：虱子、跳蚤：虱子、跳蚤3 3）植物植物：小麥線蟲、菟絲子：小麥線蟲、菟絲子二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生物的影響共生共生：兩種不同生物之：兩種不同生物之間所形成的間所形成的緊密互利關(guān)緊密互利關(guān)系系，一方為另一方提供，一方為另一方提供有利于生存的幫助，同有利于生存的幫助，同時

4、也獲得對方的幫助時也獲得對方的幫助二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生物的影響植物植物根瘤菌根瘤菌 有機養(yǎng)料有機養(yǎng)料根瘤菌根瘤菌植物植物 固氮固氮二、生物因素對生物的影響二、生物因素對生物的影響非生物因素對某種動物的影響非生物因素對某種動物的影響俗稱潮蟲光照會影響鼠婦的分布嗎？探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響一、提出問題光會影響鼠婦的分布嗎？探究水分對蚯蚓生活的影響提出問題：水分會影響蚯蚓的生活嗎？探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響二、作出假設(shè)鼠婦適于陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的分布。做出假設(shè)的依據(jù)：在比較陰暗的地方看到了鼠婦，而在明亮的地方?jīng)]有看到探究光照對

5、鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響三、制定計劃實驗思路：設(shè)計明暗不同但是相通的兩種環(huán)境，各放入等量的鼠婦若干只，過一段時間后，看哪邊的鼠婦多。如果暗環(huán)境中鼠婦多，則說明假設(shè)可能是正確的。探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響三、制定計劃材料用具：10只鼠婦，濕土，鐵盤(或塑料盤、紙盒），紙板，玻璃板。實驗時鼠婦數(shù)目盡量多一些的目的：減少實驗誤差，使結(jié)果更可靠。探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響三、制定計劃實驗裝置：在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響三、

6、制定計劃 方法步驟：1. 以小組為單位進行實驗。在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦。靜置2分鐘。2.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。 將統(tǒng)計的結(jié)果填寫在下表中。 時間（分鐘）時間（分鐘）環(huán)境環(huán)境234567891011明亮陰暗探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響四、實施計劃按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要認真觀察，如實記錄。五、得出結(jié)論光照對鼠婦的分布有影響探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響六、表達和交流向全班同學匯報你們小組的探究過程和結(jié)果。計算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值。對全班平均值進行分析得出結(jié)論，與你們小組的結(jié)論一致嗎？為什么要計算全班各組的

7、平均值？減小實驗誤差，使實驗結(jié)果更準確。探究光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響如何保證實驗動物出現(xiàn)的變化只能是由于實驗要探究的因素引起的？采用對照實驗，可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都保持相同，這樣實驗結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。對照實驗對照實驗 在上述探究實驗中，為了確保實驗結(jié)果只是由于光照不同而引起的，應(yīng)當使兩種環(huán)境中除光照以外，濕度、溫度等其他條件都保持相同，也就是說，只有光照是不同的，光照就是這個實驗中的變量。 像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同實驗，叫做對照實驗。在探究過程中，還需要排除偶然因素的影響探究

8、光照對鼠婦分布的影響探究光照對鼠婦分布的影響注意：做完實驗后，別忘了把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。海豹胸部的皮下脂肪海豹胸部的皮下脂肪的厚度可達的厚度可達60毫米。毫米。旗形樹的樹冠像一面旗幟旗形樹的樹冠像一面旗幟仙人掌的針形葉生物對環(huán)境的適應(yīng)生物對環(huán)境的適應(yīng)也不是絕對的！也不是絕對的！200330青蛙的蹼適于游泳青蛙的蹼適于游泳保護色保護色：動物適應(yīng)棲息環(huán)境而與環(huán)境相適動物適應(yīng)棲息環(huán)境而與環(huán)境相適應(yīng)的體色。應(yīng)的體色。竹節(jié)蟲竹節(jié)蟲變色龍變色龍警戒色警戒色竹節(jié)蟲竹節(jié)蟲一一種種“ “葉葉蟲修蟲修擬態(tài)：擬態(tài)：某些生物在進化過程中形成的外表形某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑，與其他生物或非生物異常相似狀或色澤斑，與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。的狀態(tài)。擬態(tài)擬態(tài)枯葉蝶枯葉蝶 生物的生物的 或或 與與它們它們 是相適應(yīng)的。是相適應(yīng)的。 并且這種并且這種“適應(yīng)適應(yīng)”普遍存在于普遍存在于各種不同的生物中。各種不同的生物中。形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生活方式生活方式生活環(huán)境生活環(huán)境1 1、生物能改善環(huán)境、生物能改善環(huán)境大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼2 2、生物亦能破壞環(huán)境、生物亦能破壞環(huán)境千里之堤，潰于蟻穴千里之堤，潰于蟻穴植物對空氣濕度的影響植物對空氣濕度的影響植物對空氣濕度的影響植物對空氣濕度的影響長期亂砍濫伐后的黃土高原長期亂砍