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文檔簡介
1、 神龜雖壽,猶有竟時;神龜雖壽,猶有竟時; 騰蛇乘霧,終為土灰。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;老驥伏櫪,志在千里; 烈士暮年,壯心不已。烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天;盈縮之期,不但在天; 養(yǎng)怡之福,可得永年。養(yǎng)怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以詠志。幸甚至哉,歌以詠志。1、賞析、賞析“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。(這句這句詩用比喻修辭寫出曹操雖然到了晚年,但仍有志干一番事業(yè),有詩用比喻修辭寫出曹操雖然到了晚年,但仍有志干一番事業(yè),有一種對宏偉理想的追求的豪情壯志。一種對宏偉理想的追求的豪情壯志。)2、曹操所云:、曹操所云
2、:“養(yǎng)怡之福養(yǎng)怡之?!敝甘裁矗恐甘裁??(一個人精神狀態(tài)是最重要一個人精神狀態(tài)是最重要的,不應(yīng)因年暮而消沉,而要的,不應(yīng)因年暮而消沉,而要“壯心不已壯心不已”,要有永不停止的理,要有永不停止的理想追求和積極進取精神,永遠樂觀奮發(fā),自強不息,保持思想上想追求和積極進取精神,永遠樂觀奮發(fā),自強不息,保持思想上的青春。的青春。)3. 龜雖壽龜雖壽與與觀滄海觀滄海(1)出兩首詩揭示主旨的句子。、()出兩首詩揭示主旨的句子。、(龜雖壽龜雖壽老驥伏櫪,志老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。在千里。烈士暮年,壯心不已。觀滄海觀滄海日月之行,若出其中;日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。)星漢燦爛,若出
3、其里。)(2)兩首詩各抒發(fā)了作者的何種思想感情。()兩首詩各抒發(fā)了作者的何種思想感情。(龜雖龜雖壽壽體觀作者達觀、積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗體觀作者達觀、積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神。精神。觀滄海觀滄海抒發(fā)了詩人期望統(tǒng)一祖國的宏圖,表抒發(fā)了詩人期望統(tǒng)一祖國的宏圖,表出詩了寬廣博大胸懷。)出詩了寬廣博大胸懷。)4、如何認識、如何認識“神龜雖壽,猶有竟時,騰蛇乘霧,終為神龜雖壽,猶有竟時,騰蛇乘霧,終為土灰。土灰?!?? (靈異的神龜雖然活幾千年,但它總還會有靈異的神龜雖然活幾千年,但它總還會有完結(jié)的時日。飛騰的異蛇雖然會乘云駕霧,但它最終一完結(jié)的時日。飛騰的異蛇雖然會乘云駕霧,但它最終一
4、死仍會化為灰燼。古來雄才大略之主如秦皇漢武,服食死仍會化為灰燼。古來雄才大略之主如秦皇漢武,服食求仙,而獨曹操對生命的自然規(guī)律有清醒的認識,這在求仙,而獨曹操對生命的自然規(guī)律有清醒的認識,這在迷信猖獗的時代是難能可貴的。迷信猖獗的時代是難能可貴的。) 5、“盈縮之期,不但在天盈縮之期,不但在天”體現(xiàn)作者何種哲學思想?體現(xiàn)作者何種哲學思想?(體現(xiàn)了辯證的思維,既尊重自然規(guī)律,人總是要死,但體現(xiàn)了辯證的思維,既尊重自然規(guī)律,人總是要死,但在有限的生命里,又充分發(fā)揮主觀能動性,積極進取。在有限的生命里,又充分發(fā)揮主觀能動性,積極進取。) 故人具雞黍,邀我至田家。故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青
5、山郭外斜。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。待到重陽日,還來就菊花。1. 賞析開軒面場圃,把酒話桑麻一句。賞析開軒面場圃,把酒話桑麻一句。(作者用淺白作者用淺白如畫的詩句,為我們描繪出一個寧靜愜意的田間,如畫的詩句,為我們描繪出一個寧靜愜意的田間,字里行間流露出作者對田園生活以及真摯友誼的向字里行間流露出作者對田園生活以及真摯友誼的向往。往。)2. .詩的頷聯(lián)為我們描繪了怎樣的一幅畫面?詩的頷聯(lián)為我們描繪了怎樣的一幅畫面?(描繪了描繪了村邊棵棵濃密的綠樹,村外坡坡橫斜的青山,為我村邊棵棵濃密的綠樹,村外坡坡橫斜的青山,為我們呈現(xiàn)出一
6、幅清新鮮明的山村風景畫。們呈現(xiàn)出一幅清新鮮明的山村風景畫。)3 “綠樹村邊合,青山郭外斜綠樹村邊合,青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句,請自選一一聯(lián)是千古名句,請自選一個角度(如表現(xiàn)手法、語言運用等),作一簡短賞析。個角度(如表現(xiàn)手法、語言運用等),作一簡短賞析。(例一:這兩句詩近景、遠景結(jié)合,寫出了山村優(yōu)美的田園例一:這兩句詩近景、遠景結(jié)合,寫出了山村優(yōu)美的田園風光,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。示例二:這風光,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。示例二:這兩句詩運用了對仗的手法,兩句詩運用了對仗的手法,“綠樹綠樹”對對“青山青山”,“村邊村邊”對對“郭外郭外”,詞性相同,互相對應(yīng),十分工整。
7、示例三:這,詞性相同,互相對應(yīng),十分工整。示例三:這兩句詩用詞造句十分逼真,詩中有畫。如一個兩句詩用詞造句十分逼真,詩中有畫。如一個“合合”字,表字,表現(xiàn)了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài),突出了村邊綠樹的繁茂。(或:現(xiàn)了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài),突出了村邊綠樹的繁茂。(或:一個一個“斜斜”字形象地描畫出了村外青山由近及遠伸向遠方的字形象地描畫出了村外青山由近及遠伸向遠方的景象,畫面感很強。景象,畫面感很強。)4. 尾聯(lián)中的尾聯(lián)中的“就就”有何作用有何作用? ( “就就”欣賞的意思,詩人的表面意思是希望明年能欣賞欣賞的意思,詩人的表面意思是希望明年能欣賞菊花,實際上,一個菊花,實際上,一個“就就”字,除了表現(xiàn)了詩
8、人對菊花的喜字,除了表現(xiàn)了詩人對菊花的喜愛和詩人與菊花一般淡泊高遠的情懷,同時也表現(xiàn)了詩人對愛和詩人與菊花一般淡泊高遠的情懷,同時也表現(xiàn)了詩人對這純樸,遠離繁雜事務(wù)的鄉(xiāng)村的喜愛與對故友的不舍,流露這純樸,遠離繁雜事務(wù)的鄉(xiāng)村的喜愛與對故友的不舍,流露了真摯的感情了真摯的感情) 清晨入古寺,初日照高林。清晨入古寺,初日照高林。 曲徑通幽處,禪房花木深。曲徑通幽處,禪房花木深。 山光悅鳥性,潭影空人心。山光悅鳥性,潭影空人心。 萬籟此都寂,但余鐘磬音。萬籟此都寂,但余鐘磬音。1.頸聯(lián)頸聯(lián)“山光悅鳥性,潭影空人心山光悅鳥性,潭影空人心”中中“空空”字用得字用得極好,好在哪里?極好,好在哪里? (“空空
9、”字把詩人由于身處幽靜、脫俗、自由的禪字把詩人由于身處幽靜、脫俗、自由的禪院,一下子把心中的種種認識煩惱都除去、心胸寬闊、院,一下子把心中的種種認識煩惱都除去、心胸寬闊、俗念頓消的純凈的感受生動的表現(xiàn)了出來。俗念頓消的純凈的感受生動的表現(xiàn)了出來。)2. 末聯(lián)表面上是寫禪院的幽靜,實際上抒發(fā)了詩人什末聯(lián)表面上是寫禪院的幽靜,實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?么樣的思想感情? (末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上是以聲末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜,實際上是以聲靜來襯寫自己的心靜,抒發(fā)自己萬念俱寂的處世的思靜來襯寫自己的心靜,抒發(fā)自己萬念俱寂的處世的思想感情。)想感情。) 3古人評詩常用古人評
10、詩常用“詩眼詩眼”的說法,所謂的說法,所謂“詩眼詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼詩眼”分別是那一個字?為什么?請結(jié)分別是那一個字?為什么?請結(jié)合全詩簡要賞析。合全詩簡要賞析。 (“詩眼詩眼”分別是分別是“悅悅”“”“空空”?!皭倫偂笔钦f秀美的山中景色使鳥的性情歡悅。是說秀美的山中景色使鳥的性情歡悅?!翱湛铡笔钦f潭水清澈,臨潭顧影,使人心是說潭水清澈,臨潭顧影,使人心中的俗念(或雜念)消除凈盡。中的俗念(或雜念)消除凈盡。“悅悅”“”“空空”兩字表現(xiàn)了環(huán)境的幽靜,寫兩字表現(xiàn)了環(huán)境的幽靜,寫出了
11、人的心情與山光水色相應(yīng)。)出了人的心情與山光水色相應(yīng)。)5.你認為這成語隱含了什么哲理?你認為這成語隱含了什么哲理? (要達到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境,先得走要達到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境,先得走過一段曲折的道路。)過一段曲折的道路。) 6“曲徑通幽處,禪房花木深曲徑通幽處,禪房花木深”中的中的“深深”字歷來為人所稱道,請說說你對字歷來為人所稱道,請說說你對這個詞的理解。這個詞的理解。 (寫出了禪院中花木繁盛的樣子,表(寫出了禪院中花木繁盛的樣子,表現(xiàn)了禪院中幽深安靜的環(huán)境。)現(xiàn)了禪院中幽深安靜的環(huán)境。) 7“曲徑通幽處曲徑通幽處”一句,對一句,對“曲曲”課文注釋課文注釋為一作為一作“竹竹”。紡者選取用。
12、紡者選取用“曲曲”而不用而不用“竹竹”,你認為這兩個詞在表達的意境上有什,你認為這兩個詞在表達的意境上有什么區(qū)別?么區(qū)別? (這兩個詞表達的意境是不相同的,(這兩個詞表達的意境是不相同的,“竹竹”,表示小路被竹林掩映,而表示小路被竹林掩映,而“曲曲”,形容小路彎,形容小路彎彎曲曲,層次很多,景致很深。)彎曲曲,層次很多,景致很深。) 8對對“山光悅耳鳥性,潭影空人心山光悅耳鳥性,潭影空人心”從表現(xiàn)的內(nèi)容上從表現(xiàn)的內(nèi)容上或表達的情感上做點賞析?;虮磉_的情感上做點賞析。 (這里曲徑幽靜,花木掩映,天光山色潭水,不僅(這里曲徑幽靜,花木掩映,天光山色潭水,不僅讓鳥兒歡悅,而且讓雜念頓消。表現(xiàn)了大自然
13、的美景讓鳥兒歡悅,而且讓雜念頓消。表現(xiàn)了大自然的美景對人的熏陶作用,表達了作者對自然山水的熱愛與陶對人的熏陶作用,表達了作者對自然山水的熱愛與陶醉之情。)(語言描述內(nèi)容:山間風光宜人,鳥兒自醉之情。)(語言描述內(nèi)容:山間風光宜人,鳥兒自由自在地飛鳴歌唱;潭水倒映著云影、樹影、山影、由自在地飛鳴歌唱;潭水倒映著云影、樹影、山影、人影,使人心中頓時擺脫了一切煩惱。)。人影,使人心中頓時擺脫了一切煩惱。)。9. “萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音”賞析。賞析。 (從聽覺感受方面來表現(xiàn)后禪院的幽靜。(從聽覺感受方面來表現(xiàn)后禪院的幽靜。萬籟俱靜,實在難以名狀,于是詩人采萬籟俱靜,實在難以名狀
14、,于是詩人采用以動襯靜的手法,以用以動襯靜的手法,以“鐘磬鐘磬”的清音的清音裊裊來反襯山寺后禪房的幽靜,從而以裊裊來反襯山寺后禪房的幽靜,從而以動映靜,給人以靜的感受,收到動映靜,給人以靜的感受,收到“鳥鳴鳥鳴山更幽山更幽”般的強烈藝術(shù)效果。)般的強烈藝術(shù)效果。)楊花落盡子規(guī)啼,楊花落盡子規(guī)啼, 聞道龍標過五溪。聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。隨風直到夜郎西。1.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”為千古名句,為千古名句,請簡要分析它好在何處請簡要分析它好在何處? (詩人用擬人的修辭方法,把自己的思念之情托付(詩人用擬人的修辭方法,
15、把自己的思念之情托付給明月,帶給遠方寂寞的朋友,抒發(fā)了詩人對友人被給明月,帶給遠方寂寞的朋友,抒發(fā)了詩人對友人被貶遠行的憂慮關(guān)懷之情。)貶遠行的憂慮關(guān)懷之情。)2、全詩表達了詩人怎樣的思想感情、全詩表達了詩人怎樣的思想感情? (詩人融情于景,借景抒情,表達了詩人對対故友(詩人融情于景,借景抒情,表達了詩人對対故友貶謫遭遇的同情、無奈以及思念之情。)貶謫遭遇的同情、無奈以及思念之情。)3. 結(jié)合全詩,簡要分析上述景物寄托著作結(jié)合全詩,簡要分析上述景物寄托著作者怎樣的感情者怎樣的感情?(“楊花楊花”有飄零之感有飄零之感;“子規(guī)子規(guī)”含離別之含離別之恨恨;“明月明月”含思念之情。)含思念之情。)4.
16、 詩前兩句的表達方式是詩前兩句的表達方式是(借物抒情借物抒情),寫染,寫染出一種的出一種的(凄涼凄涼)氣氛。后兩句詩人情思飛越,氣氛。后兩句詩人情思飛越,要托灑漫天下的月光,把關(guān)懷和思念,隨風要托灑漫天下的月光,把關(guān)懷和思念,隨風捎帶到友人身邊。全詩表達了捎帶到友人身邊。全詩表達了(對友人不幸對友人不幸遭遇的同情。遭遇的同情。)5. 古人論詩有云:古人論詩有云:“一切景語皆情一切景語皆情語,語,”意即描寫景物也是為了抒情。意即描寫景物也是為了抒情。李白詩中可為例的一句是:李白詩中可為例的一句是:(楊花落盡楊花落盡子規(guī)啼子規(guī)啼)。此詩寫于什么季節(jié)?。此詩寫于什么季節(jié)?(春(春季)季)。 君問歸期
17、未有期,巴山夜雨漲秋池。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。1.詩中的詩中的“秋秋“字除了交代季節(jié)外,還起到什么作字除了交代季節(jié)外,還起到什么作用?用? (“秋秋”字點明了季節(jié),同時烘托出了人物的心字點明了季節(jié),同時烘托出了人物的心情。)情。)2. 成語成語“剪燭西窗剪燭西窗”源自本詩,結(jié)合詩歌內(nèi)容,說源自本詩,結(jié)合詩歌內(nèi)容,說說說“剪燭西窗剪燭西窗”的含義是什么?的含義是什么? (表達思念親人,渴望團聚的感情。)(表達思念親人,渴望團聚的感情。)3、“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”為千古名句,為千古名
18、句,請簡要分析它好在哪里請簡要分析它好在哪里? ( 詩人想象將來親人歡聚,共同剪燭于西窗之下,向詩人想象將來親人歡聚,共同剪燭于西窗之下,向親人細細述說在巴山夜雨時想念親人的情景,表現(xiàn)了詩親人細細述說在巴山夜雨時想念親人的情景,表現(xiàn)了詩人愁苦中帶歡樂的思想感情。人愁苦中帶歡樂的思想感情。)4. 簡析詩中簡析詩中“漲漲”字的妙處。字的妙處。 (“漲漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出既寫出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出羈旅之愁與不得歸之苦,從而襯托出詩人深重綿綿的愁羈旅之愁與不得歸之苦,從而襯托出詩人深重綿綿的愁思。思?!皾q漲”字一詞,用詞準確,富于動態(tài)感。字一詞,用詞準確,富于動態(tài)感。
19、)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花后庭花。1.“煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面,這句詩所描繪的畫面,具有(具有(朦朧(迷茫),冷寂(悲涼)朦朧(迷茫),冷寂(悲涼)的特的特點。點。2.真正真正“不知亡國恨不知亡國恨”的是什么人?全詩表的是什么人?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?現(xiàn)了詩人怎樣的感情? (真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。(真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。)全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。)3、第一句詩所描寫的景色有什么特點、第一句詩所描寫的景色有
20、什么特點?有什么作用有什么作用? ( 夜色濃厚,清冷寂靜。渲染了迷蒙冷寂的氣氛,表夜色濃厚,清冷寂靜。渲染了迷蒙冷寂的氣氛,表達了詩人的傷感情懷。達了詩人的傷感情懷。)4.仔細品味詩句仔細品味詩句“煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙”,說說兩個,說說兩個“籠籠”好在什么地方。好在什么地方。 (將煙、水、月、沙四種景物融合在一起,點出朦朧(將煙、水、月、沙四種景物融合在一起,點出朦朧凄涼的氣氛。)(兩個凄涼的氣氛。)(兩個“籠籠”字描繪的圖景是:秦淮河字描繪的圖景是:秦淮河邊夜色朦朧和冷靜的景色。)邊夜色朦朧和冷靜的景色。)5、談?wù)勀銓?、談?wù)勀銓Α吧膛恢鰢?,隔江猶唱后庭花商女不知亡國恨,隔江猶唱
21、后庭花”的的理解。理解。(這兩句詩表面上是對商女的埋怨責怪,實際上是批評這兩句詩表面上是對商女的埋怨責怪,實際上是批評不顧國家艱難,只顧自己享樂的醉生夢死的統(tǒng)治者,寄不顧國家艱難,只顧自己享樂的醉生夢死的統(tǒng)治者,寄寓著詩人無限的憂憤和辛辣的諷刺。)寓著詩人無限的憂憤和辛辣的諷刺。)6.隔江猶唱后庭花隔江猶唱后庭花句中句中”猶猶“字用得好字用得好在哪里?在哪里? (“猶猶”字意味深長,形象的表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)字意味深長,形象的表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍,正沿著亡國道路走下去的情治者重蹈覆轍,正沿著亡國道路走下去的情形。形。)7、有人說:就詩人的活動來講,該是先有、有人說:就詩人的活動來講,該是先有“夜泊
22、秦淮夜泊秦淮”,方能見到,方能見到“煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙”的景色,也有人說真的掉過來一讀,反而會的景色,也有人說真的掉過來一讀,反而會覺得平板無味了,請你說說這樣寫的好處。覺得平板無味了,請你說說這樣寫的好處。 (它創(chuàng)造出一個很具有特色的環(huán)境氣氛,給它創(chuàng)造出一個很具有特色的環(huán)境氣氛,給人以強烈的吸引力,造成先聲奪人的藝術(shù)效人以強烈的吸引力,造成先聲奪人的藝術(shù)效果。)果。)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。獨徘徊。1.“一曲新詞酒一杯一曲新
23、詞酒一杯”到到“去年天氣舊亭臺去年天氣舊亭臺”,詩人的情感發(fā)生了怎樣的變化?詩人的情感發(fā)生了怎樣的變化? (詞人懷著喜悅、輕松的心情,帶著瀟灑安詞人懷著喜悅、輕松的心情,帶著瀟灑安閑的意態(tài)對酒聽歌,但在邊聽邊飲時,不期而閑的意態(tài)對酒聽歌,但在邊聽邊飲時,不期而然地觸發(fā)了對然地觸發(fā)了對“去年去年”所歷類似境界的追憶,所歷類似境界的追憶,于是產(chǎn)生一種歲月流逝、時光不再的感慨。)于是產(chǎn)生一種歲月流逝、時光不再的感慨。) 2.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”之所以成為名句,不僅在于自然天成地之所以成為名句,不僅在于自然天成地表現(xiàn)了眼前之景,而且給人一種哲理性表現(xiàn)了眼前之
24、景,而且給人一種哲理性的啟迪,你能說說其中蘊含的哲理嗎?的啟迪,你能說說其中蘊含的哲理嗎? (一切必然要消逝的美好事物都無(一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但消逝的同時仍然有美法阻止其消逝,但消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會因消逝而變得好事物的再現(xiàn),生活不會因消逝而變得一片虛無。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于一片虛無。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動地重現(xiàn),它只是美好事物的原封不動地重現(xiàn),它只是“似曾相識似曾相識”罷了。)罷了。) 3.“小園香徑獨徘徊小園香徑獨徘徊”句中一個句中一個“獨獨”字表達出詩人內(nèi)字表達出詩人內(nèi)心什么樣的情感?心什么樣的情感? (“獨獨”字突出了凄
25、涼寂寞之感。字突出了凄涼寂寞之感。“徘徊徘徊”將詞人將詞人對美麗的春天,大好年華以及美好事物的無限依戀之對美麗的春天,大好年華以及美好事物的無限依戀之情表現(xiàn)得淋漓盡致,情表現(xiàn)得淋漓盡致, 表現(xiàn)了主人公孤獨惆悵的心情。)表現(xiàn)了主人公孤獨惆悵的心情。)4、這首詞中多處用到了對比的寫法,請找出其中的一、這首詞中多處用到了對比的寫法,請找出其中的一個例子,并簡要說說這樣寫的好處。個例子,并簡要說說這樣寫的好處。 (例子:(例子:“新新”與與“舊舊”的對比;或的對比;或“去去”與與“來來”的對比。好處:的對比。好處:“新新”是唱新詞的環(huán)境,是唱新詞的環(huán)境,“舊舊”是飲是飲酒唱詞時的環(huán)境酒唱詞時的環(huán)境舊亭
26、臺,新詞舊景對比,抒發(fā)了舊亭臺,新詞舊景對比,抒發(fā)了今是昨非的惆悵情思;或今是昨非的惆悵情思;或“去去”是花落去,是花落去,“來來”是是燕歸來,來去對比,增加了對時光逝去的惋惜之情。)燕歸來,來去對比,增加了對時光逝去的惋惜之情。) 5、作者在詞中主要表現(xiàn)了自己的哪些感受?這些感、作者在詞中主要表現(xiàn)了自己的哪些感受?這些感受又是借助什么來表現(xiàn)的?受又是借助什么來表現(xiàn)的? (表現(xiàn)了對生活的體驗,對人生的思考等感受。(表現(xiàn)了對生活的體驗,對人生的思考等感受。這些感受是借助曲、酒、夕陽、落花、燕子等事物,這些感受是借助曲、酒、夕陽、落花、燕子等事物,并通過自己的觀察表現(xiàn)出來的。)并通過自己的觀察表現(xiàn)
27、出來的。) 6、本詩的主要內(nèi)容是什么?、本詩的主要內(nèi)容是什么? (作者對光陰流逝的悵惘和對春天消失的惋惜之(作者對光陰流逝的悵惘和對春天消失的惋惜之情。)情。) 7、上闕寫了什么?下闕寫了什么?、上闕寫了什么?下闕寫了什么? (上闕懷舊,感傷年華易逝;下闕惜春,悼念春(上闕懷舊,感傷年華易逝;下闕惜春,悼念春光難留。)光難留。) 莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔。正入萬山圈子里,一山放過一山攔。1、這首詩隱含了什么哲理?、這首詩隱含了什么哲理? (人生在世豈無難,人生就是不斷地與(人生在世豈無難,人生就是不斷地與“難難”作斗爭,沒作
28、斗爭,沒有有“難難”的生活,在現(xiàn)實生活中是不存在的。)的生活,在現(xiàn)實生活中是不存在的。)2、詩的全兩句和后兩句分別運用了(議論)、(描寫)的表、詩的全兩句和后兩句分別運用了(議論)、(描寫)的表達方式。達方式。 這首詩以山為喻,蘊含了對困難的認識和態(tài)度。試結(jié)合詩、這首詩以山為喻,蘊含了對困難的認識和態(tài)度。試結(jié)合詩、文寓意,說說應(yīng)該怎樣認識和對待人生道路上的困難。(人文寓意,說說應(yīng)該怎樣認識和對待人生道路上的困難。(人生之路是不平坦的,必然會遇到一個又一個困難,我們要做生之路是不平坦的,必然會遇到一個又一個困難,我們要做好面對和克服各種困難的思想準備,并堅信再大的困難都是好面對和克服各種困難的思
29、想準備,并堅信再大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。當我們遇到困難的時候,一定要充滿信心,勇可以戰(zhàn)勝的。當我們遇到困難的時候,一定要充滿信心,勇敢面對,堅持不懈,直至勝利。敢面對,堅持不懈,直至勝利。)3、 這首詩歌的首句看似平常,卻極富包孕性,請闡這首詩歌的首句看似平常,卻極富包孕性,請闡述其中的含義述其中的含義. (包含上山過程所歷艱辛,因此把下嶺看得容易、包含上山過程所歷艱辛,因此把下嶺看得容易、輕松;輕松;“下嶺便無難下嶺便無難”的判斷是錯誤的;的判斷是錯誤的;“莫言莫言”二字是自誡也是誡人,表達了對那種認定下嶺容易的二字是自誡也是誡人,表達了對那種認定下嶺容易的普遍心理的否定普遍心理的否定 。)
30、。)4、有人說第二句、有人說第二句“賺賺”字運用最精巧,你同意這種字運用最精巧,你同意這種觀點嗎?請作簡要分析。觀點嗎?請作簡要分析。 (“賺賺”字富于幽默的風趣。行人心目中下嶺的字富于幽默的風趣。行人心目中下嶺的坦易,與它實際上的艱難正成鮮明對比,因此說坦易,與它實際上的艱難正成鮮明對比,因此說“賺賺”行人是被自己對下嶺的主觀想象騙了。詩行人是被自己對下嶺的主觀想象騙了。詩人在這里只點出而不說破,給讀者留下深刻的懸念。)人在這里只點出而不說破,給讀者留下深刻的懸念。)5、本詩的主旨是什么?名句是什么?、本詩的主旨是什么?名句是什么?(主旨:詩人借助(主旨:詩人借助景物描寫和生動形象的比喻,通
31、過寫山區(qū)行路的感受,說景物描寫和生動形象的比喻,通過寫山區(qū)行路的感受,說明一個具有普遍意義的深刻道理:人們無論做什么事,都明一個具有普遍意義的深刻道理:人們無論做什么事,都要對前進道路上的困難作好充分的估計,不要為一時一事要對前進道路上的困難作好充分的估計,不要為一時一事的成功所驕傲。名句:莫言下嶺便無難,賺得行人空喜的成功所驕傲。名句:莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。)歡。)6、此詩在寫作方面有什么特點?(、此詩在寫作方面有什么特點?(詩人借助景物描寫和詩人借助景物描寫和生動形象的比喻,通過寫山區(qū)行路的感受,說明一個具有生動形象的比喻,通過寫山區(qū)行路的感受,說明一個具有普遍意義的深刻道理:人
32、們無論做什么事,都要對前進道普遍意義的深刻道理:人們無論做什么事,都要對前進道路上的困難作好充分的估計,不要被一時一事的成功所陶路上的困難作好充分的估計,不要被一時一事的成功所陶醉。文字平白淺易、通俗生動,表現(xiàn)力強,一個醉。文字平白淺易、通俗生動,表現(xiàn)力強,一個“空空”字字突出表現(xiàn)了突出表現(xiàn)了“行人行人”被被“賺賺”后的失落神態(tài)。后的失落神態(tài)?!胺欧拧薄ⅰ皵r攔”等詞語的運動,賦予等詞語的運動,賦予“萬山萬山”人的思想、人的性格,人的思想、人的性格,使萬山活了起來使萬山活了起來。)。) 常常記溪亭日暮,記溪亭日暮, 沉醉不知歸路。沉醉不知歸路。 興盡晚回舟,興盡晚回舟, 誤入藕花深處。誤入藕花深處。 爭渡,爭渡,爭渡,爭渡, 驚起一灘鷗鷺。驚起一灘鷗鷺。1. 一,二兩句點明時間一,二兩句點明時間(日暮日暮)、地點、地點(溪亭溪亭)和事件和事件(沈醉沈醉不知歸路不知歸路),并以,并以“常記常記”總領(lǐng),引起下面對回舟誤入總領(lǐng),引起下面對回舟誤入荷花深處情景的描繪。荷花深處情景的描繪。2. “誤入
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