高考古詩詞煉字(獨自整理)課件

1、高考古詩詞煉字(獨自整理)2013古詩詞鑒賞煉字篇古詩詞鑒賞煉字篇高考古詩詞煉字(獨自整理) 何為何為煉字？煉字？ 所謂煉字，就是為了表達(dá)的需要，所謂煉字，就是為了表達(dá)的需要，在在用字遣詞時進(jìn)行精細(xì)的錘煉推敲和創(chuàng)用字遣詞時進(jìn)行精細(xì)的錘煉推敲和創(chuàng)造性的搭配造性的搭配，使所用的字詞獲得簡練，使所用的字詞獲得簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達(dá)效精美、形象生動、含蓄深刻的表達(dá)效果。這種果。這種對字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工對字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工的方的方法，就叫做煉字法，就叫做煉字高考古詩詞煉字(獨自整理)題型變體：題型變體： 把某某字改為某某字好不好？為什么？把某某字改為某某字好不好？為什么？ 這首詩中最生動傳神

2、的是什么字這首詩中最生動傳神的是什么字?為什么為什么? 某字歷來為人所稱道，你認(rèn)為它好在哪里某字歷來為人所稱道，你認(rèn)為它好在哪里?高考古詩詞煉字(獨自整理) (1)該字在句中的含義或手法該字在句中的含義或手法 (2) 展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。 (3) 點出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了點出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了 怎樣的感情。怎樣的感情。（4）點出改字在本詩中的表達(dá)效果或好處點出改字在本詩中的表達(dá)效果或好處作作 用等用等 答題步驟答題步驟高考古詩詞煉字(獨自整理)1、煉動詞、煉動詞高考古詩詞煉字(獨自整理) 2012、湖北卷、湖北卷 14.閱讀

3、下面這首唐詩，完成后面的題目（閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目（8分）分） 送鄒明府游靈武送鄒明府游靈武 賈島賈島 曾宰西畿縣，三年馬不肥曾宰西畿縣，三年馬不肥 債多憑劍與，官滿載書歸債多憑劍與，官滿載書歸 邊雪藏行徑，林風(fēng)透臥衣邊雪藏行徑，林風(fēng)透臥衣 靈州聽曉角，客館未開扉靈州聽曉角，客館未開扉 【注】明府：對縣令的尊稱【注】明府：對縣令的尊稱.靈武：即靈靈武：即靈州（治所在今夏靈武縣）州（治所在今夏靈武縣） (2)賈島注重用字的推敲，請對第三聯(lián)中的賈島注重用字的推敲，請對第三聯(lián)中的“藏藏”“”“透透”二字作簡要賞析（二字作簡要賞析（4分）分） 高考古詩詞煉字(獨自整理) “藏藏”字，運用字

4、，運用擬人擬人手法。手法。描繪描繪人行之跡人行之跡很快便為很快便為大雪覆蓋的邊塞雪景大雪覆蓋的邊塞雪景，寫景生動，寫景生動，頗有畫意；頗有畫意； （1分）分） 一個一個“藏藏”字，已包字，已包含含大雪紛飛、道路莫辨、行人稀少大雪紛飛、道路莫辨、行人稀少等多重等多重意蘊，（意蘊，（1分）分） “透透”字，極為傳神地展字，極為傳神地展現(xiàn)了現(xiàn)了林間朔風(fēng)砭人肌骨林間朔風(fēng)砭人肌骨的穿透力，的穿透力， （1分）分）同時還隱含同時還隱含風(fēng)急、天寒、衣單風(fēng)急、天寒、衣單等內(nèi)容，富等內(nèi)容，富有想象力和感染力有想象力和感染力 。 （1分）分）高考古詩詞煉字(獨自整理)2、煉形容詞、煉形容詞高考古詩詞煉字(獨自整理

5、)2012遼寧卷遼寧卷 閱讀這首宋詩，完成閱讀這首宋詩，完成89題題 初見嵩山初見嵩山 張耒張耒 年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷 日暮北風(fēng)吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來日暮北風(fēng)吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來 【注】張耒：北宋詩人，蘇門四學(xué)士之一，【注】張耒：北宋詩人，蘇門四學(xué)士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫（因受蘇軾牽連，累遭貶謫（5分）分） 9.“數(shù)峰清瘦出云來一句妙在何處？數(shù)峰清瘦出云來一句妙在何處？“清瘦清瘦”有何精神內(nèi)涵？（有何精神內(nèi)涵？（6分）分） 高考古詩詞煉字(獨自整理) 高俊的山峰在一片積云之中突現(xiàn)，基于高俊的山峰在一片積云之中突現(xiàn)，基于這種觀感，作者運用了這種觀感

6、，作者運用了擬人擬人的手法，的手法， （1分）分）以以“清瘦清瘦”形容山峰，形容山峰，突出山峰的高峻挺突出山峰的高峻挺拔，造語新奇，拔，造語新奇， （1分）一個分）一個“出出”字，作字，作者運用了者運用了以動寫靜以動寫靜的手法，的手法， （1分）賦予山分）賦予山峰動感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、峰動感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動與靜態(tài)相結(jié)合的畫面（躍動與靜態(tài)相結(jié)合的畫面（1分）分） “清瘦清瘦”表現(xiàn)了作者清高獨立、人格堅守的精神氣表現(xiàn)了作者清高獨立、人格堅守的精神氣質(zhì)質(zhì) （2分）分）高考古詩詞煉字(獨自整理)3、煉動詞、煉動詞+形容詞形容詞高考古詩詞煉字(獨自整理)、四川卷 201

7、2安徽卷安徽卷 閱讀下面這首詩，完成閱讀下面這首詩，完成89題題 最愛東山晴后雪最愛東山晴后雪 宋楊萬里宋楊萬里 只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間 只愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山只愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山 注注本詩為本詩為雪后晚睛，四山皆青，惟雪后晚睛，四山皆青，惟東山全白，賦東山全白，賦二絕句二絕句中的一中的一 首首 請賞析請賞析“軟紅光里涌銀山軟紅光里涌銀山”中中“軟軟”、“涌涌”二字的妙處（二字的妙處（4分）分） 高考古詩詞煉字(獨自整理)“軟軟”字以字以觸覺寫視覺觸覺寫視覺， （1分）生動地寫分）生動地寫出了夕陽余暉出了夕陽余暉可感可觸、柔和溫暖可感可觸

8、、柔和溫暖的獨特的獨特美感；美感； （1分）分）“涌涌”字運用比擬手法，字運用比擬手法， （1分）形象地描繪出夕陽紅光映照之下分）形象地描繪出夕陽紅光映照之下，白雪覆蓋的東山如銀濤涌出的奇麗景白雪覆蓋的東山如銀濤涌出的奇麗景,象化象化靜為動，賦予畫面靜為動，賦予畫面以動態(tài)之感以動態(tài)之感，增添情趣，增添情趣 （1分）分）高考古詩詞煉字(獨自整理)2008【全國卷【全國卷】12.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（8分）分）江間作四首（其三）江間作四首（其三）潘大臨潘大臨 西山通虎穴西山通虎穴，赤壁隱龍宮。，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。形勝三分國，波流萬世功

9、。 沙明拳宿鷺沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。最羨漁竿客，歸船雨打篷。【注】【注】潘大臨潘大臨 ：字邠老，黃州：字邠老，黃州 人，善詩文。曾隨蘇人，善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。軾同游赤壁。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r一腿蜷縮的樣子拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r一腿蜷縮的樣子。（1） 第三聯(lián)兩句中各有一個字用得十分傳神，第三聯(lián)兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處（請找出來，并說說這樣寫的好處（4分）分）高考古詩詞煉字(獨自整理) “拳拳”和和“退退”.（1分）用分）用“拳拳”字形象字形象地表現(xiàn)出地表現(xiàn)

10、出鷺鳥鷺鳥在沙灘上在沙灘上棲息時的神態(tài)棲息時的神態(tài)。 （1分）用分）用“退退”字別致、生動地表現(xiàn)出字別致、生動地表現(xiàn)出鴻鳥鴻鳥在在天空中飛行的狀態(tài)天空中飛行的狀態(tài)。（。（1分）這樣寫構(gòu)成分）這樣寫構(gòu)成了作者江邊所見的一幅了作者江邊所見的一幅靜動結(jié)合靜動結(jié)合的畫面。的畫面。（1分）分）高考古詩詞煉字(獨自整理)4、煉色彩詞、煉色彩詞高考古詩詞煉字(獨自整理) 2008年【上海卷】年【上海卷】（四）閱讀下面的詩歌。完成第（四）閱讀下面的詩歌。完成第1416題。（題。（8分）分）壬辰寒食壬辰寒食 王安石王安石客思似楊柳，春風(fēng)千萬條?？退妓茥盍?，春風(fēng)千萬條。 更傾寒食淚，欲漲冶城更傾寒食淚，欲漲冶城潮

11、。潮。巾發(fā)雪爭出，鏡顏朱早凋。巾發(fā)雪爭出，鏡顏朱早凋。未知軒冕樂，但欲老漁樵。未知軒冕樂，但欲老漁樵?！咀ⅰ俊咀ⅰ亢常呵迕髑耙惶欤ㄒ徽f前兩天）。寒食：清明前一天（一說前兩天）。冶城：冶城：古地名，在今南京市西，臨長江。古地名，在今南京市西，臨長江。 聯(lián)系全詩，賞析聯(lián)系全詩，賞析“雪雪”和和“朱朱”的表達(dá)效的表達(dá)效果。（果。（4分）分）高考古詩詞煉字(獨自整理) “雪雪”隱喻隱喻了白發(fā)（了白發(fā)（1分）。與分）。與“朱朱”相對，產(chǎn)生強烈的相對，產(chǎn)生強烈的色彩對比色彩對比（1分）。隱含著詩人對過早分）。隱含著詩人對過早衰老衰老的感嘆的感嘆之情（之情（1分）。這種悲嘆與分）。這種悲嘆與全詩抒發(fā)的全詩

12、抒發(fā)的客思之愁、寒食之哀以客思之愁、寒食之哀以及為官不快的情緒融合在一起及為官不快的情緒融合在一起，使，使詩人關(guān)于衰老的感嘆更為深沉（詩人關(guān)于衰老的感嘆更為深沉（1分）分） 高考古詩詞煉字(獨自整理)5、煉疊詞、煉疊詞高考古詩詞煉字(獨自整理)20102010年山東卷年山東卷1414閱讀下面這首唐詩，回答問題。（閱讀下面這首唐詩，回答問題。（8 8分）分） 寄遠(yuǎn)寄遠(yuǎn) 杜牧杜牧南陵水面慢悠悠，風(fēng)緊云輕欲變秋。南陵水面慢悠悠，風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤迥處，誰家紅袖憑江樓？正是客心孤迥處，誰家紅袖憑江樓？（1）首句中）首句中“悠悠悠悠”在詩中有何作用在詩中有何作用?（3分）分）高考古詩詞煉字(獨自

13、整理) 答答 “悠悠悠悠”，寫出了，寫出了水面水面的平和、水流的的平和、水流的悠長、也透露出悠長、也透露出江上江上的清寂。的清寂。(1分分)這景象這景象既顯出舟行者的既顯出舟行者的心情比較平靜容與，心情比較平靜容與，也暗也暗透出他一絲透出他一絲羈旅的孤獨羈旅的孤獨。 (1分分) 為為第三句的第三句的“客心孤迥客心孤迥”作了準(zhǔn)備，打下作了準(zhǔn)備，打下了鋪墊。了鋪墊。 (1分分) 高考古詩詞煉字(獨自整理)6、煉數(shù)量詞、煉數(shù)量詞高考古詩詞煉字(獨自整理)山中與幽人對酌山中與幽人對酌 李白李白 兩人對酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯。兩人對酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。我醉欲眠卿

14、且去，明朝有意抱琴來。 詩中第二句連用了三個詩中第二句連用了三個“一一”字，有何表達(dá)字，有何表達(dá)效果？效果？(3(3分分) ) 高考古詩詞煉字(獨自整理) 三個三個“一一”字連用，極言詩人字連用，極言詩人飲酒之飲酒之多多。 (1(1分分) )詩人一杯又一杯地喝酒，詩人一杯又一杯地喝酒，讓人仿佛看到了讓人仿佛看到了他和幽人開懷痛飲他和幽人開懷痛飲的情景的情景， (1(1分分) )表達(dá)了詩人與幽人對表達(dá)了詩人與幽人對酌時，無限的酌時，無限的豪情快意豪情快意。 (1(1分分) )高考古詩詞煉字(獨自整理)7、煉副詞、煉副詞高考古詩詞煉字(獨自整理)閨怨閨怨 王昌齡王昌齡 閨中少婦不曾愁，閨中少婦不曾

15、愁， 春日凝妝上翠樓。春日凝妝上翠樓。 忽見陌頭楊柳色，忽見陌頭楊柳色， 悔教夫婿覓封侯。悔教夫婿覓封侯。8、“忽忽”字在詩中有何表達(dá)效果字在詩中有何表達(dá)效果? 高考古詩詞煉字(獨自整理) 作者用一作者用一“忽忽”字，取字，取漫不經(jīng)心而恰到好漫不經(jīng)心而恰到好處處之意。之意。 （1分）使她聯(lián)想起千里懸隔的夫分）使她聯(lián)想起千里懸隔的夫婿和當(dāng)年折柳贈別的場景，婿和當(dāng)年折柳贈別的場景，想起了丈夫，想起了丈夫，不禁傷感。不禁傷感。 （1分）分） “忽忽”生動地顯示了生動地顯示了少婦心理的迅速變化，卻不說出變化的具少婦心理的迅速變化，卻不說出變化的具體原因與具體過程，體原因與具體過程，留下充分的想象余地留

16、下充分的想象余地讓讀者去仔細(xì)尋味。讓讀者去仔細(xì)尋味。 （1分）分）高考古詩詞煉字(獨自整理)8、煉句子、煉句子高考古詩詞煉字(獨自整理) 2012、廣東卷 10.閱讀下面的詩歌，然后回答問題（7分） 2012年廣東卷年廣東卷余杭四月余杭四月 元元白珽白珽 四月余杭道，一晴生意繁四月余杭道，一晴生意繁 朱櫻朱櫻青豆酒，綠草白鵝村青豆酒，綠草白鵝村 水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻 幾家蠶事動，寂寂晝門關(guān)幾家蠶事動，寂寂晝門關(guān) 【注】【注】朱櫻：櫻桃的一種朱櫻：櫻桃的一種晝門關(guān)：晝門關(guān)： 蠶人家為防蠶人家為防外人沖犯而終日緊閉門戶外人沖犯而終日緊閉門戶 （2）“一晴生意繁一晴生意繁”是

17、什么意思？體現(xiàn)在是什么意思？體現(xiàn)在詩中哪些地方？請簡要分析（詩中哪些地方？請簡要分析（4分）分） 高考古詩詞煉字(獨自整理) 意思是意思是天氣晴好，充滿生機天氣晴好，充滿生機體現(xiàn)在這些地體現(xiàn)在這些地方方(2分分) ：村店里的：村店里的朱櫻青豆酒陣陣飄香，朱櫻青豆酒陣陣飄香，村子綠草如茵，白鵝悠閑覓食村子綠草如茵，白鵝悠閑覓食； (1分分)這里這里的養(yǎng)蠶的的養(yǎng)蠶的農(nóng)戶農(nóng)戶抓緊時間忙碌抓緊時間忙碌喂養(yǎng)桑蠶喂養(yǎng)桑蠶，蠶，蠶人家人家為防外人為防外人沖犯而終日沖犯而終日緊閉門戶緊閉門戶 。 (1分分)高考古詩詞煉字(獨自整理) 2012福建卷福建卷 閱讀下面這首詩歌，回答問閱讀下面這首詩歌，回答問題（題（6分）分） 望江南望江南 宋宋李綱李綱 江上雪，獨立釣魚翁，箬笠但聞冰散響，江上雪，獨立釣魚翁，箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空，畫圖若為工蓑衣時振玉花空，畫圖若為工 。 云水暮，云水暮，歸去遠(yuǎn)煙中，茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽歸去遠(yuǎn)煙中，茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠，歡笑有兒童入輕籠，歡笑有兒童 。 （1）“箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花箬笠但聞