五年級上冊數(shù)學(xué)教案6.5數(shù)學(xué)廣場時間的計(jì)算▏滬教版（5）

1、第4頁 共4頁五年級上冊數(shù)學(xué)教案-6.5數(shù)學(xué)廣場-時間的計(jì)算滬教版（5）教案 教學(xué)內(nèi)容（課題）：時間的計(jì)算 執(zhí)教班級 五(3) 執(zhí)教 教學(xué)日期和節(jié)次 開課類型和級別 學(xué)?；ビ^課 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過線段圖和豎式的方法進(jìn)行時間的計(jì)算。 2.數(shù)形結(jié)合思想方法的滲透。 3.探究學(xué)習(xí)，解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 通過豎式的方法解決一天中，時和分、分和秒形式得而兩個時刻與時間（段）的，并解決實(shí)際問題。計(jì)算中有關(guān)時間進(jìn)率的換算與24時計(jì)時法的換算。 課前準(zhǔn)備(含教學(xué)具)： 教師用材料：多媒體課件 一、復(fù)習(xí)引入 1.出示課題時間的計(jì)算 教室里的時鐘，它里面隱含了哪些時間單位，它們的進(jìn)率是

2、怎樣的？ 2.請同學(xué)們舉幾個生活中用到時間的例子。今天羅子門媽媽幾點(diǎn)到學(xué)校的幾點(diǎn)離開，等會我們學(xué)完算一下，羅子門在學(xué)校呆了多久? 3.舉例，用線段表示某一段時間。 （例：今天上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課9:29-10:04這節(jié)課的上課時間到下課時間）二、新課探究 1.創(chuàng)設(shè)情境： 例1：小丁丁早晨7時48分出門，路上用1小時23分，小丁丁幾時幾分到達(dá)動物園門口？畫時間線段圖算 列豎式算 2小組合作交流，探究關(guān)于某一時刻經(jīng)過多少時間會到哪一個時刻的問題。 （預(yù)設(shè)學(xué)生方法有：豎式計(jì)算、畫圖算。）結(jié)束時刻=開始時刻+經(jīng)過的時間段 3.學(xué)生獨(dú)立探究關(guān)于兩個時刻間經(jīng)過多少時間的問題。 例2：小丁丁上午9時28分進(jìn)入動

3、物園，當(dāng)天上午11時09分走出動物園，小丁丁在動物園里參觀了多長時間？ （預(yù)設(shè)學(xué)生方法有：豎式計(jì)算、畫圖算。）題目有什么區(qū)別？ 歸納題型：例1是求“結(jié)束時刻=開始時刻+經(jīng)過的時間段” 例2是求“經(jīng)過的時間段=結(jié)束時刻開始時刻” 三、 鞏固練習(xí)（機(jī)動）（一）練一練書P85 電影海底世界片長58分鐘，如果上午10時25分開始放映，幾時幾分放映結(jié)束？ 10小時 2 5 分 + 5 8 分 同學(xué)們從上午9時17開始爬山，1小時38分后到達(dá)山頂，到達(dá)山頂?shù)臅r刻是幾時幾分？ 9小時 1 7 分 + 1小時 3 8 分 小丁丁跑800米用了6分24秒，小胖跑800米用了5分45秒，兩人跑800米相差多少時間

4、？ 15時44分從上海開出的火車，于當(dāng)日18時40分到達(dá)南京，這列火車在路上花了幾小時幾分鐘？ （二）拓展： （1）小巧周六下午安排如下表： 1:402:10 看書 2:102:50 做數(shù)學(xué)作業(yè) 2:503:30 做語文作業(yè) 3:305:00 鍛煉 5:005:20 看電視 （a）小巧鍛煉了多長時間？ （b）小巧做作業(yè)一共用了多長時間？ （c）在下午4:00的時候小巧正在干什么？ （2）小巧媽媽給小巧布置任務(wù)：做作業(yè)30分鐘 掃地8分鐘 洗衣機(jī)洗衣服20分鐘 去超市買東西15分鐘 小巧要做完全部家務(wù)和作業(yè)一共需要多少分鐘？（73分鐘 65分鐘 58分鐘）四、回顧小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識？ 結(jié)束時刻=開始時刻+經(jīng)過的時間段 經(jīng)過的時間段=結(jié)束時刻開始時刻 板書設(shè)計(jì)：數(shù)學(xué)廣場時間的計(jì)算 畫線段圖（略）5時50分+1時20