培訓(xùn)個人2022年終工作總結(jié)

1、第4頁 共4頁培訓(xùn)個人2022年終工作總結(jié)培訓(xùn)個人年終工作總結(jié)為了進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)程度,為了適應(yīng)現(xiàn)代化新時期教育教學(xué)的需要,為了進(jìn)步我校全體老師們可以更好地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的才能和程度,今年我校繼續(xù)開展了老師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。我校指導(dǎo)認(rèn)真組織全體教職工們參加培訓(xùn),確保加強(qiáng)培訓(xùn)工作的質(zhì)量,使廣闊全體老師們能在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段的不斷改革中獲得顯著進(jìn)展和成績,使應(yīng)用教育技術(shù)和思想的整體程度得到明顯的進(jìn)步。通過有方案的這幾次培訓(xùn),覆蓋全部老師。經(jīng)過考核,我校應(yīng)考試?yán)蠋熢诂F(xiàn)代教育技術(shù)根本合格,其他老師運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備嫻熟,電化教學(xué)深化課堂?，F(xiàn)將此次工作情況總結(jié)如下:一、正確理解現(xiàn)代教育技

2、術(shù)的根本思想老師懂得了教育技術(shù)的運(yùn)用必須理解此概念,它是指以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的理論與技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和技術(shù),通過對教學(xué)過程和資的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與理論,現(xiàn)代教育技術(shù)是把現(xiàn)代教育理論應(yīng)用于教育、 教學(xué)理論的現(xiàn)代教育手段和方法的體系。包括以下幾個方：(1)教育教學(xué)中應(yīng)用的現(xiàn)代技術(shù)手段,即現(xiàn)代教育媒體;(2)運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體進(jìn)展教育、教學(xué)活動的方法,即媒傳教學(xué)法;(3)優(yōu)化教育、 教學(xué)過程的系統(tǒng)方法,即教學(xué)設(shè)計(jì)。老師明白了概念,就在培訓(xùn)中確定了重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。全體老師懂得了信息在現(xiàn)代教育技術(shù)中的重要性,老師確立了教學(xué)現(xiàn)代化的目的,懂得了為什么

3、而教,怎樣教,用什么方法教,從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的。二、建立健全組織,完善規(guī)章制度為圓滿完成現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,我校成立了以校長莫祖軍為組長、郝光壽為副組長的培訓(xùn)工作指導(dǎo)小組,以幾名業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)嫻熟、有責(zé)任心的幾名老師為成員,明確分工。制定了實(shí)在可行的培訓(xùn)方案,完善定期培訓(xùn)制度,制定了培訓(xùn)制度,不參加培訓(xùn)的老師不得評優(yōu)評先,并按曠工處理,學(xué)校指導(dǎo)為保障培訓(xùn)工作,籌集資金,保障培訓(xùn)工作順利開展。健全的組織,明確的分工,完善的制度為培訓(xùn)工作打下堅(jiān)實(shí)根底。三、培訓(xùn)方式及內(nèi)容針對我校的實(shí)際情況,我校分三批對老師進(jìn)展了培訓(xùn)。第一批主要是年輕老師,他們對新興事物有較強(qiáng)的承受才能,能起到帶頭模范作用。培訓(xùn)以集

4、中講座和分批指導(dǎo)相結(jié)合的形式進(jìn)展,安排在星期天或下午進(jìn)展,由于局部老師已經(jīng)有了一些根底,因此重點(diǎn)放在課件的制作上,要求每個老師都要根據(jù)自已所教學(xué)科,自制一、二個有獨(dú)創(chuàng)意義的課件,要表達(dá)學(xué)科特點(diǎn)。為推進(jìn)遠(yuǎn)教工作的落實(shí),著重對老師培訓(xùn)遠(yuǎn)教設(shè)備使用技能。我校確定每周四夜晚為學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,對不同層次不同年齡、不同學(xué)科的老師有針對性的培訓(xùn)。我校提出全體老師都要學(xué)、都要會、都要用的要求,對年齡大無根底的老師著重培訓(xùn)認(rèn)識電腦、網(wǎng)頁閱讀、使用形式三的方法。對中年老師培訓(xùn)中教育星軟件的運(yùn)用,重點(diǎn)word演示的操作及運(yùn)用,文字編輯等。對青年老師培訓(xùn)電腦常識,辦公軟件的運(yùn)用,學(xué)會制作幻燈片,純熟運(yùn)用媒體素材制作課件

5、。此外我校另選派骨干老師參加上級單位組織的培訓(xùn)及其他校外培訓(xùn),使年輕骨干老師幫扶帶動中老年老師,學(xué)習(xí)設(shè)備使用。鼓勵老師利用網(wǎng)絡(luò)和書籍等渠道開展廣泛的自學(xué)。對在考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予表彰。此外,為便于開展培訓(xùn)工作,還采用分散學(xué)習(xí)的形式,即以學(xué)校為單位,骨干老師帶動普通老師,青年老師帶動老年老師。四、培訓(xùn)工作成效通過一系列的培訓(xùn)工作,我校老師根本上在課堂上表達(dá)了現(xiàn)代教育技術(shù)思想,老師把現(xiàn)代教育技術(shù)理論用于課堂教學(xué),用于個性化學(xué)習(xí),用于課外活動,用于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。在教學(xué)中改革教學(xué)觀念,改革教學(xué)形式和教學(xué)方法,改革教學(xué)內(nèi)容,改革教材觀念,改革教育理論。開展各種類型的教學(xué)實(shí)驗(yàn),比賽活動,探究新的教學(xué)形式。開展專題研究,探究教改規(guī)律。通過現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)和晉級,學(xué)校教育技術(shù)得到了開展和進(jìn)步,穩(wěn)固了學(xué)校多媒體組合,積極開展了多媒體教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用。我校老師對現(xiàn)代教育設(shè)備的使用大大進(jìn)步