五年級數(shù)學(xué)平行四邊形面積的計算10

1、平行四邊行面積的計算燕子墩中學(xué)徐會軍教學(xué)目標(biāo)1、理解平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程，能運用公式正確計算平行四邊形的面積。 2、通過操作、觀察、比較、討論、交流來發(fā)展學(xué)生的空間觀念，滲透轉(zhuǎn)化的思考方法。培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)鋪墊、導(dǎo)入新課這是什么圖形？你能指出這個平行四邊形的底和高嗎？1、底高2、下圖中每個方格表示1平方厘米，那個圖形的面積你能很快地算出來？你是怎么算的？這兩個圖形的面積怎么樣？你還發(fā)現(xiàn)了什么？二、探索新知 長方形面積的大小和它的長和寬有關(guān), 猜一猜,平行四邊形面積的大小會與它的什么有關(guān)呢？（底、高、邊）這個平行四邊形的底、高有什么變化

2、？面積有什么變化這個平行四邊形的高有什么變化？面積有什么變化？這個平行四邊形的底有什么變化？面積有什么變化？能否將平行四邊形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形呢？試一試演示 長方形的面積=長寬平行四邊形的面積=底高 S=ah三、鞏固練習(xí) 1、一塊平行四邊形鋼板（如下圖），它的面積是多少？（得數(shù)保留整數(shù)。）4 8米35米2、算出下面每個平行四邊形的面積4厘米3厘米4分米5分米2米36米3、測量你準(zhǔn)備好的平行四邊形所需要的數(shù)據(jù)，計算它的面積。4、觀察生活中那些地方用到了平行四邊形，試著測量你所需要的條件，計算出它的面積。謝謝隨筆網(wǎng)：http:/ 日記網(wǎng)：http:/ 作文網(wǎng)：http:/ 詩詞網(wǎng)：http:/ dj

3、m067ach “親家，你的意思是你不同意扒屋，只是想把西邊的兩間空地蓋上新房?！蔽业脑栏搁_了腔，“這是你們的家事，本來我這個外人是不應(yīng)該多管閑事的。但是，蓋房子的事是百年大計，從長遠(yuǎn)利益來看，五間屋一齊蓋既堅固又一致，這種設(shè)計是對的。這就看你們的經(jīng)濟(jì)條件如何，我們鄰村不是也有蓋樓房的嗎？”“還是親家說得好，你的話說到點子上去了?！备赣H把話題轉(zhuǎn)向我，“老六啊，你整天在外東跑西竄，我們知道你是一心一意為廠子著想可是，人家怎么說你，你知道嗎？現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會，你還年輕，很容易下水，也很容易被人誣陷，我和你娘為你很擔(dān)心。我之所以阻止你蓋房子，就是怕樹大招風(fēng)?！备赣H的話使得我笑了，“爹，您多慮了不做虧心

4、事，不怕鬼叫門。對兒子您也不相信了嗎？” “我相信你有什么用？你自己要注意點影響！我們蘇家可是世代清正?！?“在廠里跑業(yè)務(wù)，我是掙工資，業(yè)務(wù)員是掙提成，我多干而不多得?！?“我怎么聽人家說你從會計小馬那里要了兩萬塊現(xiàn)金？無風(fēng)不起浪?。∧阒绬?？這可不是個小數(shù)目！”父親的消息還真靈，這才幾天的事，他也知道了。 “年前開表彰大會，鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)決定，給各企業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)在城里按排了安置房，每人獎勵兩萬元作為房價補貼，其余的錢全由個人自己掏腰包。我和肖艷都覺得孩子還小，雙方老人都需要照顧，再說，她也舍不得離開她的食用菌種植基地。所以我把房子轉(zhuǎn)讓給了急需結(jié)婚用的會計小馬，小馬給我打了個兩萬塊錢的房價補貼欠條

5、。蓋房子的錢是肖艷種蘑菇掙的，與此事沒有任何關(guān)系?！蔽易屑?xì)地給他們作了解釋。 “六弟，我知道馬天栓花了咱花不少錢，要不這房子不早蓋了嗎？趁著這個機會把錢要回來”二哥說出了他的想法。 “二哥，這是兩碼事”我的話還沒說完，父親就嚷了起來：“跟他要錢？以后他不再跟咱要錢這輩子就算燒了高香了” “公道地說，他是給咱養(yǎng)著荷花，但是，托養(yǎng)費和借的錢是兩碼事，托養(yǎng)費我們都多給他，買拖拉機和他家蓋新房用的錢都是我們借給他的，這些錢他得還咱才行有空我去跟他談?wù)??！贝蟾缡莻€公道人，他的話很有道理。 “大哥這些事以后再說吧，我想就是不說他也明白，再說，他現(xiàn)在又沒有錢，就是跟他說了，他也沒錢給，反而讓他認(rèn)為我們是要他還錢，使