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文檔簡介
1、小班主題老鼠阿姨的禮物教案反思這是小班主題老鼠阿姨的禮物教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):情感目標(biāo):對事物充滿期待和好奇,敢于猜想,樂于嘗試。知識目標(biāo):理解眼睛、耳朵、鼻子、手等器官的作用。能力目標(biāo):能仔細(xì)觀察畫面,大膽表達(dá)自己的猜想,回顧五官與手功能的生活經(jīng)驗(yàn)?;顒訙?zhǔn)備:PPT課件老鼠阿姨的禮物,大禮盒一個,爆米花一桶?;顒舆^程:一、開始部分-聚焦禮物、激發(fā)興趣1、談話導(dǎo)入小朋友看一看,今天老師為你們帶來了什么?(出示禮物盒),你們收到過禮物嗎?收到過什么禮物?幼兒回答,師小結(jié):你們都收到過這么多禮物,今天我們班還來了幾位小客人,看一看他們在做什么?他們會不
2、會收到禮物呢?引入主題。二、基本部分(一)幼兒看PPT(1)提問:你看到了誰?有幾只小動物?他們是怎么來的?你覺得他們會去干什么?幼兒回答(小豬、小兔子、小青蛙、小松鼠)驗(yàn)證:剛才你們有這么多答案,那現(xiàn)在我們看一看他們到底去干什么。繼續(xù)點(diǎn)擊PPT(1),提問:誰來告訴老師,你看到了誰?師:今天是老鼠阿姨的生日,她要和動物們分享自己的生日,所以給小動物們帶來了禮物。猜一猜:老鼠阿姨帶來了幾份禮物?驗(yàn)證:我們一起來看一看,繼續(xù)點(diǎn)擊PPT(1),師幼一起數(shù)1、2、3、4,師小結(jié):老鼠阿姨帶來了4份禮物。歡迎一下你們自己。點(diǎn)擊PPT(2),數(shù)物對應(yīng),師幼一起數(shù)。點(diǎn)擊PPT(3)這個禮物盒子里有什么好東
3、西? (好奇猜想)快猜猜!你們好奇嗎?你們也很想知道吧!小動物也非常好奇,想趕快知道盒子里到底是什么!(二)觀察畫面,引導(dǎo)幼兒用耳朵聽、鼻子聞、小手摸、嘴巴嘗、眼睛看的方法認(rèn)知事物1、師:可是老鼠阿姨最喜歡和小動物玩游戲了,她可不想讓小動物直接看見里面的禮物,瞧,老鼠阿姨干什么了?(PPT4)蒙上眼睛看不見了,可怎么知道是什么禮物呀?快來和小動物們一起想想辦法吧!2、師:(PPT5)長耳朵的小兔子會用什么辦法?(PPT6)小兔子的眼睛看不見,在用它的長耳朵聽一聽呢,聽到什么聲音了?我們也來跟小兔子一起聽一聽吧(出示禮物盒,請小朋友用小耳朵聽一聽),什么聲音?(嘩啦啦)禮物多還是少?
4、小結(jié):眼睛看不見,可以用耳朵聽,聽到的禮物有很多。3、 (PPT7)大鼻子的小豬會用什么辦法去呢?(PPT8)小豬的眼睛看不見,它用他的大鼻子聞一聞呢,聞到什么,味道了?我們也跟小豬一起聞一聞吧,什么味道?(香香的)小結(jié):眼睛看不見,可以耳朵聽一聽,還可以用鼻子聞,聞到的味道是香香的。4、 (PPT9)小松鼠會想到什么不一樣的辦法呢? (PPT10)小松鼠在用它的小手摸一摸,摸到什么了?盒子里有什么呢?小松鼠猜測是蘋果或者桔子?小結(jié):眼睛看不見,可以用手摸一摸,到底是軟的還是硬的,小松鼠摸到是硬硬的。5、(PPT11)小兔子聽、小豬聞、小松鼠摸,小青蛙可以用什么辦法呢?他在用它的大嘴巴嘗一嘗呢
5、,什么味道?甜甜的?。≒PT12)小結(jié):小兔子用耳朵聽是許多個禮物,小豬用鼻子聞善香香的禮物,小松鼠用小手摸是硬硬的禮物,小青蛙用大嘴巴嘗是甜甜的禮物。到底老鼠阿姨送禮物的是什么(PPT13)是糖果!你們猜對了嗎?6、師:這些小動物可真聰明,眼睛看不見,他們想到了用耳朵聽、鼻子聞、小手摸、嘴巴嘗,最后他們知道了禮物。(PPT14)看一看,他們最后把糖果和老鼠阿姨一起分享。其實(shí)我們的小朋友也有這些本領(lǐng),我們的眼睛耳朵鼻子手,他們的本領(lǐng)都很大,可以幫助我們做很多事情。(三)游戲"猜禮物"師:今天石老師也有禮物要送給小朋友,你們高興嗎?但是我也要給你們增加難度,你們有信心嗎?請小
6、朋友說一說自己喜歡什么小動物用什么本領(lǐng)來猜禮物。(幼兒自由回答)老師給小朋友準(zhǔn)備一個眼罩,快把它戴起來,游戲就要開始了,準(zhǔn)備好了嗎?(1)用你的小耳朵聽一聽,聽到了什么?一個還是許多,會是什么禮物。(2)用你的鼻子聞一聞,你聞到了什么?(3)伸出你的小手摸一摸,是一塊一塊的還是一粒一粒的?(4)想不想用小嘴巴嘗一嘗,是什么味道?這到底是什么呀?(爆米花)眼罩摘下來是什么呀?我們一起分享禮物吧。教學(xué)反思:在老鼠阿姨的禮物這一活動中,我改編了繪本原有的畫面主,把聽一聽作為重點(diǎn),讓幼兒根據(jù)聲音的輕響去分辯糖果的多少。在第一環(huán)節(jié)看畫面,引發(fā)關(guān)注,采用 PPT形式播放了四個小動物、老鼠阿姨,(老鼠阿姨手
7、中還抱著一個大箱子)很形象的讓幼兒一看便知道老鼠阿姨來送禮物了,小朋友都好奇的關(guān)注著,都在猜測著是什么禮物呢。第二環(huán)節(jié)是聽聲音,猜測禮物。當(dāng)老師搖一搖手中的瓶子,幼兒就猜出了糖果,接著讓幼兒去聽,哪個罐子里糖果多。初次,我是用硬糖裝在罐子里讓幼兒判斷,幼兒都能根據(jù)聲音輕響來判斷。但在當(dāng)軟綿綿的糖裝在罐子時,因?yàn)閾u起來輕輕的,所以幼兒就誤認(rèn)為里面罐子里是空的。結(jié)果當(dāng)我打開一看,幼兒大吃一驚,滿心歡喜的看著,因?yàn)楣拮永镅b得滿滿的都是糖。讓幼兒三次練習(xí)聽,根據(jù)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),讓幼兒自己去猜,自己去發(fā)現(xiàn)音量與物體多少與材質(zhì)都是有關(guān)系的。在本次活動中,包含了多個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:數(shù)學(xué)領(lǐng)域:小動物排列的序數(shù)
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