2016秋《兒童社會(huì)性發(fā)展與教育》在線作業(yè)

1、1 第 1 題根據(jù)韋納的成就歸因理論觀點(diǎn)，一個(gè)高成就動(dòng)機(jī)者歸因方式有什么特點(diǎn)？A. 把成功歸因?yàn)榉€(wěn)定因素B.把成功歸因?yàn)椴环€(wěn)定因素C.把失敗歸因?yàn)榉€(wěn)定因素D.把失敗歸因?yàn)椴环€(wěn)定因素答案 :A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.02 第2 題在 3 歲時(shí)，兒童將會(huì)用杯子替代任何一種容器，小便盆、碗、帽子或盤子。這中現(xiàn)象屬于 A. 客體代替B. 客體虛構(gòu)C.時(shí)空轉(zhuǎn)換答案 :A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.03第3 題新生兒不像成人那樣看得清楚，直到 個(gè)月大他們才能看清楚。A.3B.6C.10D.12答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.04 第4 題兒童用一個(gè)在碗的上方攪動(dòng)的動(dòng)

2、作代替一把湯匙，或者把胳膊繞道頭上象征絞人的繩索，這種現(xiàn)象屬于A. 客體代替B. 客體虛構(gòu)C.時(shí)空轉(zhuǎn)換答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.05第5 題在擺弄客體中的發(fā)展變化。嬰兒在歲末時(shí)，就已經(jīng)能夠運(yùn)用感官去使用客體，例如，用一只杯子做喝水的動(dòng)作。A.3B.2C.1答案 :C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.06第6 題是指身體內(nèi)部的和核心部分和皮膚之間的區(qū)域，這是所有空間中最隱秘和個(gè)人的部分。A. 內(nèi)部空間B.私密空間C.軸向空間D.末梢空間答案 :A您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：0.07第7 題判斷下列問(wèn)題中，哪個(gè)問(wèn)題是開放式問(wèn)題。A. 這些水果中的桃子，你喜歡么？B.

3、 今天是誰(shuí)送你來(lái)的？C.你今天是怎么來(lái)的？答案 :C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.08第8 題的兒童很容易大聲地、 時(shí)間地笑、 要么就發(fā) 脾氣。A. 容易型B.遲緩型C. 困難型答案 :C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.09第11 題方位常常表示逃避或有隱瞞的意圖。A. 回避B. 背靠背C. 面對(duì)面D.肩并肩答案 :A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.010 第14 題的兒童通常是愉快的、 有好的、 平靜的和適應(yīng)能力強(qiáng)的。A. 容易型B. 遲緩型C. 困難型答案 :A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.011 第 15 題女孩們傾向于表演社會(huì)性的角色，而男孩們則傾向于選擇表

4、現(xiàn)權(quán)力關(guān)系的角色。下面哪些游戲或角色是女孩子們更青睞的？A. 超級(jí)英雄B. 房間飾物C. 宇宙飛船答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.012 第16 題?？寺透ダ锷枋隽朔茄哉Z(yǔ)行為的一些作用。就像握手、點(diǎn)頭或揮手這樣的姿勢(shì)通常被作為 來(lái)使用。A. 手勢(shì)B.象征C.表征答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.013 第17 題的姿勢(shì)并非是簡(jiǎn)單地分離，而是有敵意活在有敵意的情況下進(jìn)行防衛(wèi)。A. 回避B. 背靠背C.面對(duì)面D.肩并肩答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.014 第18 題是定位在軸向的界限和眼睛、 耳朵能掃到的外部界限之間的范圍內(nèi)。A. 內(nèi)部空間B.

5、私密空間C.軸向空間D.末梢空間答案 :D您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.015第19 題以下表?yè)P(yáng)行為中，哪些是有效的？A. 做得不錯(cuò)，你太棒啦B. 你今天的表現(xiàn)真好。C.上次你爬到第一層，這次已經(jīng)爬到最高層了。答案 :C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.016 第20題觸覺(jué)在孩子出生時(shí)就已經(jīng)很敏感了，尤其是用舌頭和嘴等敏感器官來(lái)杰出外物。 個(gè)月大的嬰兒會(huì)通過(guò)觸摸來(lái)認(rèn)識(shí)物體。A.3B.6C.10D.12答案 :C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.017 第21題在兒童個(gè)別化發(fā)展的第 階段，孩子能夠表達(dá)自己的想法，并理解其他人用語(yǔ)言表達(dá)出得想法。A.3B.4C.5D.6答案 :D您

6、的答案：D題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.018 第 22 題溫暖、 尊指導(dǎo)兒童社會(huì)發(fā)展的情感維度包括重、接受、真誠(chéng)。A. 溫情B.關(guān)懷C.移情答案 :C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：219 第23 題（ ） 特別強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)在兒童社會(huì)化過(guò)程中的重要作用。A. 華生B.班杜拉C.勞倫茨D.斯金納答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.020 第24 題紅紅沒(méi)有筆寫作業(yè)了，多多把自己心愛的鉛筆借給了她，因?yàn)榧t紅也曾經(jīng)把自己的橡皮借給多多。多多的這種行為是受（ ）規(guī)范的影響。A. 社會(huì)責(zé)任B. 相互性C.應(yīng)得性D.利他性答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.021 第 31 題周麗說(shuō)：“我希望

7、自己熱情、 公正、 勤奮、 待人溫和。這一描述反映了周麗的（ ）A. 現(xiàn)實(shí)自我B. 理想自我C.鏡像自我D.主體自我答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.022 第32 題探究性游戲一包包括了三個(gè)步驟： 、 動(dòng)手研究、提出問(wèn)題。A. 客體獲得B. 客體代替C.客體虛構(gòu)答案 :A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.023 第33 題月大的嬰兒能夠找到在屋內(nèi)走動(dòng)的人，他們長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間注視他人，把頭轉(zhuǎn)向一個(gè)合適的位置來(lái)觀察他人在干什么， 對(duì)于細(xì)心的照看者而言，這就是在邀請(qǐng)他們對(duì)話和玩耍。A.3B.6C.10答案 :A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.024 第 34題皮亞杰

8、采用哪種方法研究?jī)和牡赖掳l(fā)展？（ ）A. 臨床法B. 訪談法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法答案 :A您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.025第 36題指導(dǎo)兒童社會(huì)性發(fā)展的行為維度中典型的行為策略包括現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、 改變方向、 討論、 使結(jié)果生效。A. 學(xué)習(xí)B. 模仿C.印刻答案 :B您的答案： B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.026 第42 題兒童認(rèn)為判斷一種行為是否道德，除了看行為的結(jié)果以外， 同時(shí)還要考慮行為發(fā)出者的動(dòng)機(jī)。 有些情況下，違背規(guī)則的行為是可以原諒的。這是處于道德發(fā)展的哪個(gè)階段？（ ）A. 前道德階段B. 自律道德階段C.他律道德階段D.后道德階段答案 :C您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分

9、：0.027 第43 題中國(guó)兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中， 通過(guò)學(xué)習(xí)、 交往等多種途徑，逐漸形成誠(chéng)實(shí)謙讓的行為方式。這一過(guò)程是兒童（ ）的過(guò)程。A. 個(gè)性化B. 道德化C.社會(huì)化D.學(xué)習(xí)化答案 :C您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.028 第48 題人在出生前就有了聽覺(jué)， 個(gè)月時(shí)嬰兒僅憑聲音就能辨認(rèn)出他們的父母或照看者。A.3B.6C.10D.12答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：229 第49 題階段，兒童把自己和母親在兒童個(gè)別化發(fā)展的第看作一個(gè)整體A.1B.2C.3D.4答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.030 第50 題哈吐普把兒童的攻擊行為分為（ ）A. 身體攻擊和言語(yǔ)攻擊B.工具

10、性攻擊和敵意性攻擊C.情感性攻擊和工具性攻擊D.社會(huì)攻擊和關(guān)系攻擊答案 :B您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.031 第 9題兒童的社會(huì)關(guān)系基礎(chǔ)出生時(shí)并不存在，它隨著成人對(duì)他們的信號(hào)作出反應(yīng)的模式的發(fā)展而逐漸建立答案 : 錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.032 第10 題在心中陳述自己意圖，在嬰兒的社會(huì)性發(fā)展中具有里程碑意義答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.033 第12 題游戲的風(fēng)格是兒童對(duì)于一個(gè)人怎樣行動(dòng)的一種期望的特點(diǎn)。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分： 2.034 第13 題嬰兒的氣質(zhì)類型都可以歸為容易型、遲緩型和困難性這三種。答案

11、: 錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.035第25 題兒童的社會(huì)性發(fā)展，在每一步上花費(fèi)的時(shí)間不同，有時(shí)還能跳躍，把幾步合并，因此，每個(gè)兒童的并不遵循相同的發(fā)展順序。答案 : 錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.036 第26 題將專業(yè)人員與外行區(qū)別開來(lái)的五個(gè)要素包括：專門的知識(shí)、技能、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、繼續(xù)教育和道德準(zhǔn)則。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.037 第27 題兒童不是消極的等待別人傳遞信息，他們有積極的行動(dòng)和思維，通過(guò)思維和行動(dòng)來(lái)弄清楚他們所經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：238 第28 題成人可以用一些具體的獎(jiǎng)勵(lì)

12、去管理和鼓勵(lì)兒童的親社會(huì)性為，可以促進(jìn)兒童的親社會(huì)性行為的發(fā)展。答案 : 錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.039 第29 題無(wú)論年齡大小，兒童在互動(dòng)中都傾向于做出積極行為而不是消極行為。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.040 第30 題在角色扮演中，男孩們更傾向于選擇體現(xiàn)社會(huì)性的角色。答案 : 錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.041 第 35題 同伴群體為兒童的社會(huì)習(xí)得提供了重要條件，它是兒童社會(huì)能力發(fā)展的重要環(huán)境。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.042 第37 題有社交的能力的兒童傾向于把自己看作是有價(jià)值的人，能給世

13、界帶來(lái)一些變化的人。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：2此題得分：2.043 第38 題兒童在相互影響的網(wǎng)狀系統(tǒng)微觀系統(tǒng)、 中管系統(tǒng)、外部環(huán)境和宏觀系統(tǒng)中獲得社交能力。其中最基本的微觀系統(tǒng)是家庭答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.044 第39 題兒童是具有天生的自我中心性，他們高度珍視自己當(dāng)時(shí)擁有的東子，即使不再使用這些東西，他們也不肯放棄。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.045第40 題只要交給兒童學(xué)會(huì)親社會(huì)的思維方式，合適的行為就會(huì)自動(dòng)地隨之而來(lái)。答案 : 錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.046 第41 題運(yùn)動(dòng)游戲中經(jīng)常會(huì)有危險(xiǎn)，氣質(zhì)和先前的經(jīng)驗(yàn)影響兒童在游戲中冒險(xiǎn)的意愿。答案 : 正確您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 2此題得分： 2.047 第44 題在個(gè)別化發(fā)展的第一階段，嬰兒把自己和母親看作一個(gè)整體答案 : 錯(cuò)誤您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：248 第45 題新生兒具有