護理學(xué)導(dǎo)論在線作業(yè)參考資料

1、護理學(xué)導(dǎo)論在線作業(yè)參考資料(一) 單選題 1. 前運算思維期兒童的思維特點是( )。(A) 思維、想象性 (B) 順序性 (C) 組織性 (D) 象征性、表象性 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 2. 一個人初次到南方，首先要經(jīng)過那個階段的適應(yīng)( )。(A) 社會適應(yīng) (B) 心理適應(yīng) (C) 文化適應(yīng) (D) 生理適應(yīng) 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 3. 中風(fēng)后的早期康復(fù)指導(dǎo)屬于( )。(A) 一級預(yù)防 (B) 二級預(yù)防 (C) 三級預(yù)防 (D) 以上均不是 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 4. 滿足患者的自尊需要，最恰當(dāng)?shù)氖? )。(A) 入院介紹 (B) 過硬的護理技術(shù) (C

2、) 提供良好的健康教育 (D) 關(guān)心、重視患者的特性及個人習(xí)慣 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 5. 與患者交往時，禮貌稱呼病人，主要可以滿足病人的( )。(A) 愛與歸屬需要 (B) 安全需要 (C) 刺激需要 (D) 自尊需要 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 6. 世界衛(wèi)生組織（WHO）是聯(lián)合國專門從事國際衛(wèi)生工作的機構(gòu)，其宗旨是( )。(A) 2000年人人享有衛(wèi)生保健 (B) 使全世界人民獲得最高水平的健康 (C) 發(fā)展初級衛(wèi)生保健 (D) 確認(rèn)衛(wèi)生是社會發(fā)展的組成部分 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 7. 按照人類基本需要層次論排列護理計劃的優(yōu)先順序，越排在前面的需要越需

3、及早給予滿足，其中正確的陳述是( )。(A) 水電解質(zhì)平衡、感官刺激、發(fā)揮自我潛能、受到贊揚、友情 (B) 氧和循環(huán)、活動和鍛煉、免受傷害、良好的護患關(guān)系、有尊嚴(yán) (C) 活動和鍛煉、增加生活樂趣、營養(yǎng)、有尊嚴(yán)、友情、被他人認(rèn)可 (D) 氧和循環(huán)、免受傷害、正常的體溫、營養(yǎng)、娛樂、友誼、受尊重 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 8. 現(xiàn)代護理是以_為中心的發(fā)展階段。(A) 疾病 (B) 病人 (C) 人的健康 (D) 病人的健康 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 9. 對角色的描述錯誤的是( )。(A) 角色是社會心理學(xué)中一個專門的術(shù)語 (B) 角色是對某特定位置的行為期待與行為要求 (C

4、) 角色是一個人在多層面、對方位的人際關(guān)系中的身份和地位 (D) 所有的角色都是由個人決定的 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 10. ( )年，我國第一所護士學(xué)校在福州成立。(A) 1835 (B) 1883 (C) 1887 (D) 1888 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 11. "酸葡萄效應(yīng)"屬于下列哪種心理防御機制？( )(A) 合理化 (B) 認(rèn)同 (C) 升華 (D) 轉(zhuǎn)移 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 12. 下面哪項屬于愛與歸屬的需要?( )(A) 食物、空氣、水 (B) 渴望名譽及聲望 (C) 各種政治宗教制度 (D) 和周圍的人友好相處 參

5、考答案： (D) 沒有詳解信息！ 13. 9?12歲的兒童屬于道德分級的哪一水平?( )(A) 前習(xí)俗道德期 (B) 習(xí)俗道德期 (C) 后習(xí)俗道德期 (D) 道德他律期 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 14. 艾瑞克森的心理社會發(fā)展理論將人生分為幾個階段？( )(A) 三個 (B) 四個 (C) 五個 (D) 八個 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 15. 下列的需要屬于社會性需要的是( )。(A) 休息 (B) 溝通交往 (C) 營養(yǎng) (D) 宗教信仰 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 16. 我國恢復(fù)護理本科教育是在( )年。(A) 1883 (B) 1983 (C) 1992

6、(D) 1993 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 17. 患者，女，58歲，因膽結(jié)石入院，術(shù)后2周痊愈，仍不愿出院，她采用的心理防御機制是( )。(A) 選擇性忽視 (B) 升華 (C) 投射 (D) 退化 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 18. 護理學(xué)研究和服務(wù)的對象是( )。(A) 人 (B) 病人 (C) 健康人 (D) 護士 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 19. 1860年，南丁格爾在_開辦了第一所護士學(xué)校。(A) 巴黎 (B) 倫敦 (C) 紐約 (D) 柏林 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 20. 以下哪一種不屬于發(fā)展性危機？( )(A) 學(xué)齡期兒童的入學(xué)危機 (

7、B) 成年人的結(jié)婚 (C) 配偶或孩子行為不軌 (D) 老年人的退休 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 21. 屬于二級預(yù)防的是( )。(A) 提供安全的居住環(huán)境 (B) 中風(fēng)后的康復(fù)指導(dǎo) (C) 高血壓病人的篩選 (D) 指導(dǎo)自我保健 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 22. 當(dāng)你在街上看到有人打架，你所關(guān)注的是這件事的結(jié)果與你有無利害關(guān)系，這種評價屬于( )。(A) 初級評價 (B) 次級評價 (C) 重級評價 (D) 無效評價 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 23. 護士幫助因車禍?zhǔn)プ笸鹊牟∪耸褂霉照?，此時護士的角色主要是( )。(A) 權(quán)威者 (B) 溝通者 (C) 促進康復(fù)

8、者 (D) 教育者 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 24. 社區(qū)護理應(yīng)用的理論是( )。(A) 管理學(xué) (B) 心理學(xué) (C) 教育學(xué) (D) 公共衛(wèi)生學(xué) 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 25. 某患者因急性心肌梗死入院，護士應(yīng)該給予的滿足是( )。(A) 安全需要 (B) 自尊組要 (C) 愛的需要 (D) 生理需要 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 26. 一位支氣管哮喘發(fā)作的患者，需要立即予以滿足的是( )。(A) 食物 (B) 氧氣 (C) 舒適 (D) 睡眠 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 27. 農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保健體系中鄉(xiāng)衛(wèi)生院屬幾級機構(gòu)？( )。(A) 一級機構(gòu) (B

9、) 二級機構(gòu) (C) 三級機構(gòu) (D) 四級機構(gòu) 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 28. 提出"性心理發(fā)展理論"的是( )。(A) 弗洛伊德 (B) 艾瑞克森 (C) 皮亞杰 (D) 科爾伯格 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 29. 根據(jù)馬斯洛的人類基本需要論，哪項是最低層次的需要?( )(A) 生理需要 (B) 自尊的需要 (C) 刺激的需要 (D) 安全的需要 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 30. 護理學(xué)是一門( )。(A) 生命科學(xué) (B) 自然科學(xué) (C) 應(yīng)用科學(xué) (D) 人文科學(xué) 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ (二) 多選題 1. 弗洛伊德將

10、人的心理活動分為哪幾個層次？( )(A) 意識 (B) 潛意識 (C) 本我 (D) 自我 (E) 前意識 參考答案： (ABE) 沒有詳解信息！ 2. 影響生長發(fā)展的因素有( )。(A) 生活環(huán)境 (B) 遺傳 (C) 性格 (D) 性別 (E) 營養(yǎng) 參考答案： (ABDE) 沒有詳解信息！ 3. 下列屬于成長的形態(tài)的基本類型的是( )。 (A) 增量性生長 (B) 肥大 (C) 增生 (D) 更新 (E) 變化 參考答案： (ABCD) 沒有詳解信息！ 4. 適應(yīng)的層次包括( )。 (A) 生理層次 (B) 社會文化層次 (C) 情緒層次 (D) 技術(shù)層次 (E) 心理層次 參考答案：

11、(ABDE) 沒有詳解信息！ 5. 對健康的認(rèn)識正確的是( )。(A) 健康是動態(tài)的連續(xù)變化過程 (B) 健康和疾病具有明顯的界限 (C) 在一定條件下健康和疾病可以相互轉(zhuǎn)化 (D) 健康是因人而異的 (E) 健康是相對的 參考答案： (ACDE) 沒有詳解信息！ 6. 人面對壓力時的適應(yīng)反應(yīng)過程分( )。(A) 抑郁期 (B) 憤怒期 (C) 警告期 (D) 抵抗期 (E) 耗竭期 參考答案： (CDE) 沒有詳解信息！ 7. 下列那些屬于促進健康的行為( )。(A) 鍛煉 (B) 自行服藥 (C) 預(yù)防接種 (D) 戒煙 (E) 過多的睡眠 參考答案： (ACD) 沒有詳解信息！ 8. 引

12、起亞健康狀態(tài)的因素有( )。(A) 腦力和體力超負(fù)荷 (B) 不良的生活習(xí)慣 (C) 心理失衡 (D) 衰老 (E) 疾病前兆等 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 9. 皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論將人分為哪幾個階段( )。 (A) 直覺思維期 (B) 感覺運動期 (C) 前運思期 (D) 具體運思期 (E) 形式運思期 參考答案： (BCDE) 沒有詳解信息！ 10. 下列不屬于成長發(fā)展的規(guī)律的是( )。(A) 成長發(fā)展依照不同的模式進行 (B) 成長發(fā)展無一定的規(guī)律性 (C) 成長發(fā)展具有個體差異性 (D) 成長發(fā)展具有順序性 (E) 成長發(fā)展具有階段性 參考答案： (AB) 沒有詳解信

13、息！ 11. 對需要的特征陳述正確的是( )。(A) 整體關(guān)聯(lián)性 (B) 有限性 (C) 社會歷史制約性 (D) 動力性 (E) 以上均不是 參考答案： (ACD) 沒有詳解信息！ 12. 影響需要滿足的因素的有( )。(A) 環(huán)境因素 (B) 個性、知識因素 (C) 信仰與價值因素 (D) 生理因素 (E) 情緒因素 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 13. 根據(jù)工作場所不同將護理專業(yè)的工作范疇劃分為( )。(A) 醫(yī)院護理 (B) 社區(qū)護理 (C) 護理教育 (D) 護理科研 (E) 護理管理 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 14. 護士工作壓力的來源有( )。 (A

14、) 不良的工作環(huán)境 (B) 沉重的工作負(fù)荷 (C) 高風(fēng)險的工作性質(zhì) (D) 復(fù)雜的人際關(guān)系 (E) 緊急的工作性質(zhì) 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 15. 我國新時期醫(yī)療衛(wèi)生保健總方針是( )。(A) 以城市為重點 (B) 防治并重 (C) 依靠科技 (D) 西醫(yī)為主 (E) 依靠教育 參考答案： (CE) 沒有詳解信息！ 16. 美國護士按水平分為( )。(A) ?？谱o士 (B) 操作護士 (C) 通科護士 (D) 注冊護士 (E) 職業(yè)護士 參考答案： (BD) 沒有詳解信息！ 17. 刺激的需要位于哪兩者之間( )。(A) 生理需要 (B) 安全需要 (C) 愛與歸屬的需要

15、 (D) 尊重的需要 (E) 自我實現(xiàn)的需要 參考答案： (AB) 沒有詳解信息！ 18. 在壓力反應(yīng)的神經(jīng)內(nèi)分泌途徑中那些器官有重要作用？( )(A) 中腦 (B) 下丘腦 (C) 腎上腺 (D) 垂體 (E) 腦干 參考答案： (BCD) 沒有詳解信息！ 19. 危機的特征包括( )。 (A) 普遍性 (B) 循環(huán)性 (C) 綜合性 (D) 特殊性 (E) 時限性 參考答案： (ABCE) 沒有詳解信息！ 20. 初級衛(wèi)生保健實施的原則是( )。(A) 自我決策 (B) 充能 (C) 文化受感性 (D) 可獲得性 (E) 公正 參考答案： (ABCD) 沒有詳解信息！ (三) 判斷題 1.

16、 健康就是沒有疾病，人們感到身體舒適。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 2. 被稱為"壓力理論之父"是美國杰出心理學(xué)家拉扎勒斯。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 3. 以護理為中心階段是護理的概念所經(jīng)過的三個階段之一。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 4. 新中國成立后，1983年，高等護理教育首先在天津醫(yī)學(xué)院成立并正式招生。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 5. 患病、疾病狀態(tài)與疾病三者相互聯(lián)系，但其意義各不相同。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息

17、！ 6. 根據(jù)馬斯洛的人類基本需要層次論。人最高層次的需要是安全的需要。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 7. 護理學(xué)是一門應(yīng)用性學(xué)科，它有自己的獨特性和科學(xué)性。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 8. 人的成長發(fā)展具有不可預(yù)測性、無序性及不平衡性。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 9. 成長又稱生長，它是量的變化。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 10. 護理學(xué)家卡利什在馬斯洛的基本需要層次論的基礎(chǔ)上添加了刺激的需要的需要。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ (一)

18、單選題 1. 溝通的最高層次是( )。(A) 情感性溝通 (B) 事務(wù)性溝通 (C) 分享性溝通 (D) 共鳴性溝通 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 2. 護理程序中的護理計劃和實施階段相當(dāng)于“日出模式”中的( )。(A) 世界觀和文化和社會結(jié)構(gòu)層 (B) 文化關(guān)懷和健康層 (C) 健康系統(tǒng)層 (D) 護理照顧決策和行為層 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 3. 評判性思維包括哪些因素( )。(A) 智力因素、 家庭因素、情感因素 (B) 情感因素、綜合能力因素、家庭因素 (C) 智力因素、認(rèn)知技能因素、情感因素 (D) 綜合能力因素、家庭因素、情感因素 參考答案： (C) 沒有詳解信息

19、！ 4. 組成護理程序框架的理論是( )。(A) 方法論 (B) 系統(tǒng)論 (C) 解決問題論 (D) 人類基本需要層次理論 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 5. 下列哪項資料屬于病人主觀資料？( )(A) 體溫37.5oC (B) 腹部膨隆 (C) 訴頭暈 (D) 氧飽和度95% 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 6. 護理診斷PES公式中S代表什么?( )(A) 健康問題 (B) 癥狀或體征 (C) 診斷依據(jù) (D) 相關(guān)因素 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 7. 思維最顯著特征是什么？( )(A) 概括性 (B) 間接性 (C) 邏輯性 (D) 物質(zhì)屬性 參考答案： (A) 沒有

20、詳解信息！ 8. 敘述正確的護理診斷是( )。(A) 潛在并發(fā)癥：腦出血 (B) 心肌梗死 (C) 便秘：與生活方式改變有關(guān) (D) 口腔黏膜改變 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 9. 下列關(guān)于文化休克的原因，錯誤的是( )。(A) 溝通交流障礙 (B) 日常生活活動差異 (C) 風(fēng)俗習(xí)慣相近 (D) 孤獨 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 10. 事件的結(jié)局已完全確定時做出決策稱為( )。(A) 非決定型臨床護理決策 (B) 確定型臨床護理決策 (C) 決定型臨床護理決策 (D) 風(fēng)險型臨床護理決策 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 11. 哪一項是共同參與型護患關(guān)系模式的特點？(

21、)(A) 微弱單向性關(guān)系 (B) 心理方位為差位 (C) 護士教會服務(wù)對象做什么 (D) 以生物醫(yī)學(xué)-社會心理模式及健康為中心 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 12. 收集主觀資料主要通過( )。(A) 仔細(xì)觀察 (B) 體格檢查 (C) 認(rèn)真交談 (D) 實驗室檢查 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 13. 屬于客觀資料的是( )。(A) 頭痛 (B) 發(fā)紺 (C) 乏力 (D) 心慌 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 14. 與患者溝通時，不符合護理用語要求的是( )。(A) 語速要適中 (B) 言語要溫和 (C) 措辭要準(zhǔn)確 (D) 使用醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語 參考答案： (D) 沒有詳解

22、信息！ 15. 處于某一層次的思維者堅信專家對每個問題都有正確答案，且堅信所有問題只有一個答案，此屬于評判性思維的哪一層次？( )(A) 復(fù)雜層次 (B) 決策層次 (C) 盡職層次 (D) 基礎(chǔ)層次 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 16. 下列陳述不正確的護理目標(biāo)是( )。(A) 患者1周內(nèi)能下床活動 (B) 患者3周內(nèi)體重增長0.5kg (C) 患者1周內(nèi)學(xué)會皮下注射胰島素 (D) 患者能下床活動 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 17. 人際關(guān)系的基本原則中哪項是最基本原則( )。(A) 真誠原則 (B) 理解原則 (C) 適度原則 (D) 守信原則 參考答案： (C) 沒有詳解信

23、息！ 18. 護理程序中直接影響護理診斷確定的步驟是( )。(A) 護理評估 (B) 護理計劃 (C) 護理實施 (D) 護理評價 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 19. 循證護理臨床實踐中的首要步驟是( )。(A) 收集信息并列出證據(jù) (B) 評價證據(jù)，使用最有效的證據(jù) (C) 貧家應(yīng)用證據(jù)后的效果 (D) 明確需要解決的問題 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 20. 護士對患者一視同仁，有利于建立良好的( )。(A) 工作關(guān)系 (B) 朋友關(guān)系 (C) 群體關(guān)系 (D) 護患關(guān)系 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 21. 急診收到一個被硫酸重度燒傷的病人，病人的首優(yōu)問題是( )。(

24、A) 自我形象受損 (B) 體液不足 (C) 疼痛 (D) 焦慮 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 22. 艾伯特?梅拉提出的信息表達公式是( )。(A) 7語調(diào)38聲音55表情 (B) 38語調(diào)7聲音55表情 (C) 55語調(diào)38聲音7表情 (D) 38語調(diào)55聲音7表情 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 23. 什么是社會或民族相互區(qū)分的標(biāo)志？( )(A) 理論 (B) 文化 (C) 種族 (D) 疆界 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 24. 在收集病人的資料時,護士一般以什么為資料的主要來源( )。(A) 病歷 (B) 家人或親屬 (C) 病人 (D) 醫(yī)生 參考答案： (C)

25、沒有詳解信息！ 25. 護士在與一些特殊患者進行溝通的過程中下列那種方式是不正確的( )。(A) 對憤怒者采取視之不見的態(tài)度 (B) 對要求太高者，如要求合理及時作出回應(yīng)，同時適當(dāng)限制不合理的要求 (C) 對不合作者應(yīng)了解原因，促使其配合治療及護理 (D) 對抑郁者態(tài)度親切和藹，對其需要作出反應(yīng)使其感到關(guān)心及重視 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 26. 某學(xué)生出國后一段時間總是只和“老鄉(xiāng)”相處，據(jù)此可推測他處于文化休克的哪一階段？( )(A) 適應(yīng)階段 (B) 恢復(fù)調(diào)整階段 (C) 沮喪階段 (D) 蜜月階段 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 27. 貫穿于護理活動的全過程的是( )。(

26、A) 護理評價 (B) 護理診斷 (C) 護理計劃 (D) 護理實施 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 28. 關(guān)于護患關(guān)系敘述錯誤的是( )。(A) 患者居主導(dǎo)地位 (B) 是一種治療性關(guān)系 (C) 以患者的需要為中心 (D) 是多方面、多層面的專業(yè)性互動關(guān)系 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 29. 屬于影響護理決策的情景因素的是( )。(A) 經(jīng)驗 (B) 個性特征 (C) 時間的限制 (D) 社會環(huán)境 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 30. 護理程序的第一步“評估”在何時進行( )。(A) 病人入院時 (B) 自病人入院開始直至出院為止 (C) 病人出院時 (D) 病人入院及出

27、院時 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ (二) 多選題 1. 影響文化休克的因素包括( )。(A) 年齡和性別 (B) 患病經(jīng)歷 (C) 健康狀況 (D) 個體一般性應(yīng)對類型 (E) 以上均不是 參考答案： (ABCD) 沒有詳解信息！ 2. 溝通的層次分為( )。(A) 一般性溝通 (B) 事務(wù)性溝通 (C) 分享性溝通 (D) 共鳴性溝通 (E) 情感性溝通 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 3. 促進有效溝通的技巧包括( )。(A) 了解溝通對方的背景 (B) 自我暴露 (C) 幽默 (D) 沉默 (E) 觸摸 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 4. 護士的那些行為

28、可以引起溝通障礙？( )(A) 直接轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)話題 (B) 使用說教式語言 (C) 護士表情淡漠 (D) 不恰當(dāng)?shù)谋ＷC (E) 匆忙做出結(jié)論 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 5. 思維的過程包括( )。(A) 分析 (B) 理解 (C) 概括 (D) 綜合 (E) 討論 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 6. 書寫護理診斷時應(yīng)注意( )。(A) 護理診斷名稱應(yīng)使用NANDA認(rèn)可的護理診斷名稱 (B) 一個護理診斷針對一個具體問題 (C) 貫徹整體護理的觀念 (D) 相關(guān)因素的陳述，統(tǒng)一使用“與有關(guān)”的格式來書寫 (E) 避免價值判斷 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！

29、7. 文化關(guān)懷具有的特點( )。(A) 差別性 (B) 單一性 (C) 調(diào)試性 (D) 共性 (E) 多樣性 參考答案： (DE) 沒有詳解信息！ 8. 制訂護理措施時，正確的是( )。(A) 護理措施應(yīng)依據(jù)護士的經(jīng)驗制訂 (B) 護理措施應(yīng)體現(xiàn)個體差異 (C) 護理措施應(yīng)與其他醫(yī)務(wù)人員的措施相協(xié)調(diào) (D) 護理措施應(yīng)考慮到患者的安全 (E) 護理措施應(yīng)符合實際 參考答案： (BCDE) 沒有詳解信息！ 9. 評判新思維的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包括( )。(A) 智力標(biāo)準(zhǔn) (B) 倫理標(biāo)準(zhǔn) (C) 專業(yè)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn) (D) 評價標(biāo)準(zhǔn) (E) 護理常規(guī)標(biāo)準(zhǔn) 參考答案： (BCD) 沒有詳解信息！ 10. 風(fēng)險型臨

30、床護理有哪些基本條件？( )(A) 存在2個以上的結(jié)局 (B) 確定有2種以上影響因素 (C) 可以計算不同結(jié)局的收益和損失 (D) 可以估計自然狀態(tài)下事件概率 (E) 以上均不對 參考答案： (ACD) 沒有詳解信息！ 11. 文化休克大體經(jīng)歷那幾個階段？( )(A) 孤獨階段 (B) 適應(yīng)階段 (C) 蜜月階段 (D) 沮喪階段 (E) 恢復(fù)調(diào)整階段 參考答案： (BCDE) 沒有詳解信息！ 12. 下列屬于人際關(guān)系基本原則的是( )。(A) 適度原則 (B) 真誠原則 (C) 平等原則 (D) 擇善原則 (E) 調(diào)衡原則 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 13. 護患溝通的目的

31、是( )。(A) 幫助建立良好的護患關(guān)系 (B) 全面了解服務(wù)對象的情況，投其所好 (C) 與服務(wù)對象商討有關(guān)護理問題，取得其合作 (D) 向服務(wù)對象提供有關(guān)的健康知識及相關(guān)信息 (E) 向服務(wù)對象提供有關(guān)的咨詢及心理支持 參考答案： (ACDE) 沒有詳解信息！ 14. 思維的品質(zhì)包括( )。(A) 深刻性 (B) 靈活性 (C) 獨創(chuàng)性 (D) 評判性 (E) 敏捷性 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 15. 下列屬于護患關(guān)系的基本模式的有( )。(A) 被動-主動型 (B) 合作-指導(dǎo)型 (C) 共同參與型 (D) 主動-被動型 (E) 主動-合作型 參考答案： (CD) 沒有

32、詳解信息！ 16. 人際關(guān)系的個體功能包括( )。(A) 發(fā)展健全的自我意識 (B) 促進個人社會化 (C) 有利于提供信息，調(diào)節(jié)情緒 (D) 促進行為改變 (E) 增進身心健康 參考答案： (ABCE) 沒有詳解信息！ 17. 保證信息準(zhǔn)確無誤的技巧包括( )。(A) 開放自我 (B) 重述 (C) 小結(jié) (D) 澄清 (E) 傾聽 參考答案： (BCDE) 沒有詳解信息！ 18. 文化現(xiàn)象一般包含以下哪幾方面？( )(A) 硬文化 (B) 軟文化 (C) 物質(zhì)文化 (D) 精神文化 (E) 方式文化 參考答案： (CDE) 沒有詳解信息！ 19. 溝通的要素包括( )。(A) 觸發(fā)題 (B

33、) 編碼 (C) 信道 (D) 反饋 (E) 譯碼 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ 20. 護士與服務(wù)對象之間的非技術(shù)性關(guān)系包括( )。(A) 文化關(guān)系 (B) 道德關(guān)系 (C) 價值關(guān)系 (D) 法律關(guān)系 (E) 利益關(guān)系 參考答案： (ABCDE) 沒有詳解信息！ (三) 判斷題 1. 合作性問題需要護士承擔(dān)監(jiān)測職責(zé)，以及發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象身體并發(fā)癥的發(fā)生和情況的變化，但并非所有的并發(fā)癥都是合作性問題。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 2. 萊寧格在跨文化護理理論主要闡明護理的本質(zhì)是文化關(guān)懷。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 3.

34、當(dāng)醫(yī)護之間出現(xiàn)危及患者健康安全甚至生命的爭議時，護士應(yīng)堅持自己的原則，挺身而出，為患者的利益著想，充當(dāng)患者的代言人。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 4. 患者王某由于患老年癡呆住院療養(yǎng)，護士與王某之間的互換關(guān)系為共同參與型。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 5. 人類的文化不會隨著時間、空間的變化而發(fā)生變遷。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 6. 陳述護理目標(biāo)時，主語應(yīng)是護士或患者。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 7. 評判性思維與創(chuàng)造性思維都與要進行超越常規(guī)解決問題的思維。(A) 對

35、(B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 8. 臨床上護士對患者的判斷主要依靠的是思維的間接性。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 9. 在人際交往中社會距離是50厘米左右。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 10. 護士和患者溝通時，雙方距離盡量接近有助于建立有效的溝通。(A) 對 (B) 錯 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ (一) 單選題 1. 有關(guān)護理倫理學(xué)的形成和發(fā)展，下列陳述錯誤的是( )。(A) 護理倫理學(xué)與護理同步經(jīng)歷了一個產(chǎn)生、形成和發(fā)展的過程 (B) 18世紀(jì)中葉，那時護士的素質(zhì)很低，大多數(shù)護士都沒有受過正規(guī)的教育 (

36、C) 中世紀(jì)醫(yī)護道德的發(fā)展以基督教教義為其規(guī)范 (D) 南丁格爾認(rèn)為護理要從人道出發(fā)著眼于病人，同時重視病人護理的生理因素和心理因素 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 2. 根據(jù)醫(yī)療事故處理條例規(guī)定，二級醫(yī)療事故是指( )。(A) 造成病人輕度殘疾的 (B) 造成病人重度殘廢的 (C) 造成病人中度殘疾的 (D) 造成病人死亡的 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 3. 護士主動向病人和家屬索要并收取大額的不義之財，則犯了什么罪？( )(A) 侵權(quán) (B) 瀆職罪 (C) 故意犯罪 (D) 索賄、受賄 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 4. 用奧瑞姆自理模式護理患者時，護理系統(tǒng)的選擇取決于

37、( )。(A) 醫(yī)囑 (B) 患者的自理能力 (C) 患者的病情 (D) 病房護士的資歷 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 5. 不斷地把現(xiàn)實中的"我"提升為理想中的"我"是道德那種功能的目標(biāo)？( )(A) 調(diào)節(jié)功能 (B) 教育功能 (C) 激勵功能 (D) 導(dǎo)向功能 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 6. 我國第一個全國性的關(guān)于醫(yī)療事故處理問題的行政法規(guī)頒布于( )年。(A) 1980 (B) 1987 (C) 1989 (D) 1992 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 7. 一位患者因飲酒誘發(fā)了心絞痛，飲酒屬于哪類刺激？( )(A) 固有刺

38、激 (B) 相關(guān)刺激 (C) 主要刺激 (D) 無關(guān)刺激 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 8. 羅伊適應(yīng)模式認(rèn)為護理程序中屬于一級評估的內(nèi)容有( )。(A) 影響因素評估 (B) 識別主要刺激 (C) 搜集行為資料 (D) 陳述患者適應(yīng)狀態(tài) 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 9. 產(chǎn)后胎盤殘留引起大出血但無其他并發(fā)癥的情形屬于幾級醫(yī)療事故？( )(A) 一級 (B) 二級 (C) 三級 (D) 四級 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 10. 在紐曼的健康系統(tǒng)模式中，調(diào)節(jié)并使得溫濕度屬于( )。(A) 一級預(yù)防 (B) 二級預(yù)防 (C) 三級預(yù)防 (D) 促進舒適 參考答案： (A) 沒

39、有詳解信息！ 11. 反對安樂死的人認(rèn)為( )。(A) 每個人都由生及死的權(quán)力 (B) 對自愿安樂死的要采取慎重的態(tài)度 (C) 安樂死是一種變相殺人 (D) 人有權(quán)選擇死亡的方式 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 12. 對無害原則的正確理解是( )。(A) 避免精神傷害 (B) 避免身體傷害 (C) 避免各種傷害的可能 (D) 以上均不對 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 13. 奧瑞姆在自理缺陷結(jié)構(gòu)中主要闡明了( )。(A) 人存在哪些自理需求 (B) 什么是自理 (C) 如何護理存在自理缺陷的個體 (D) 個體何時需要護理 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 14. 下列有關(guān)病人知情

40、權(quán)描述錯誤的是( )。(A) 護士告知病情的程度應(yīng)謹(jǐn)慎把握 (B) 總是應(yīng)該如實告知病人病情 (C) 對于癌癥等惡性疾病，告知病情最好爭得家屬的同意 (D) 病人有權(quán)核對付費賬單 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 15. 世界上第一例試管嬰兒是哪年誕生的？( )(A) 1976 (B) 1978 (C) 1987 (D) 1988 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 16. 對健康教育陳述錯誤的是( )。(A) 健康教育是一切影響個人、社會、種族的健康習(xí)慣、態(tài)度及知識的經(jīng)驗總和 (B) 健康教育和一般教育一樣，關(guān)系到人們知識、態(tài)度和行為的改變 (C) 健康教育是一種連接健康知識和行為之間的教

41、育過程 (D) 雖然健康教育活動未超出保健的范疇，但它卻是一項以健康為中心的全民性教育活動 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 17. 要指導(dǎo)呼吸困難的病人進行縮唇呼吸以減輕不適，應(yīng)采用什么方法？( )(A) 示范法 (B) 個別會談法 (C) 討論法 (D) 角色扮演法 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 18. 最常用的醫(yī)院健康教育方法是( )。(A) 討論法 (B) 角色扮演法 (C) 專題講座法 (D) 個別會談式教育 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 19. 運用金的達標(biāo)理論進行分析，不正確的是( )。(A) 護理是人類互動的過程 (B) 護患關(guān)系不受外界環(huán)境因素的影響 (C) 溝

42、通、自我、角色、應(yīng)對都與金的達標(biāo)理論有關(guān) (D) 護士患者形成個體間系統(tǒng)，彼此相互影響 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 20. 羅伊認(rèn)為主要刺激是( )。(A) 一些誘因性的刺激 (B) 能夠引起機體反應(yīng)的刺激 (C) 需要立即應(yīng)對的刺激 (D) 對當(dāng)時情景有影響的刺激 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 21. 以下哪個指標(biāo)不可用于衡量人們的道德水平？( )(A) 榮與辱 (B) 是與非 (C) 胖與瘦 (D) 誠實與虛偽 參考答案： (C) 沒有詳解信息！ 22. 老年人記憶力減退、聽力和視力都有不同程度的下降，健康教育是應(yīng)注意家中重復(fù)和強化，這體現(xiàn)了健康教育的哪一原則？( )(A)

43、針對性 (B) 科學(xué)性 (C) 通俗性 (D) 合作性 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 23. 關(guān)于專題講座法，下列描述正確的是( )。(A) 教學(xué)內(nèi)容一次不宜過多，以20-30分鐘為宜 (B) 是最常用的健康教育方式 (C) 可提高學(xué)習(xí)者的興趣，化被動為主動 (D) 方式形象、具體 參考答案： (B) 沒有詳解信息！ 24. 強調(diào)從"結(jié)果入手"的健康教育模式是( )。(A) 健康促進模式 (B) 健康信念模式 (C) 衛(wèi)生宣傳模式 (D) 保健教育過程模式 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 25. 根據(jù)我國目前的法律，如醫(yī)生開醫(yī)囑對患者實行安樂死，護士應(yīng)該( )。(

44、A) 拒絕執(zhí)行醫(yī)囑 (B) 在患者及家屬簽字同意的前提下執(zhí)行醫(yī)囑 (C) 執(zhí)行醫(yī)囑 (D) 在有關(guān)上級行政部門批準(zhǔn)下執(zhí)行 參考答案： (A) 沒有詳解信息！ 26. 醫(yī)院健康教育的目的是( )。(A) 宣傳國家的衛(wèi)生工作方針和政策 (B) 利于醫(yī)院職工的繼續(xù)教育 (C) 確立醫(yī)務(wù)人員的權(quán)威性以利于患者配合治療 (D) 提高人們的自我保健能力保護和促進人群健康 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 27. 護理倫理學(xué)研究的核心問題是( )。(A) 護士與社會的關(guān)系 (B) 護士與護理學(xué)、醫(yī)學(xué)的關(guān)系 (C) 醫(yī)護關(guān)系 (D) 護患關(guān)系 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 28. 以關(guān)懷因素為核心的護理理論有誰提出？( )(A) Betty Neuman (B) Sister Callista Roy (C) Orem (D) Jean Watson 參考答案： (D) 沒有詳解信息！ 29. 下列情況屬于醫(yī)療事故的是( )。(A) 護士在工作中不專心細(xì)致造成給藥錯誤，造成病人死亡 (B) 在緊急情況下為搶救垂危病人的生命而采取緊急醫(yī)