高考理解性默寫——阿房宮賦題目..培訓(xùn)講學(xué)

1、高考理解性默寫阿房宮賦題目. 4 4杜牧在杜牧在阿房宮賦阿房宮賦中，用帶著譴責(zé)語氣中，用帶著譴責(zé)語氣的問句的問句對(duì)秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的對(duì)秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)行為提出批評(píng)的句子是：的句子是：_，_ 5 5杜牧在杜牧在阿房宮賦阿房宮賦中寫通過外貌與神態(tài)中寫通過外貌與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫的細(xì)節(jié)描寫刻畫出宮女對(duì)君王寵幸的期盼之刻畫出宮女對(duì)君王寵幸的期盼之情后情后，再用，再用“_，_”_”兩句寫出了兩句寫出了現(xiàn)實(shí)的殘酷和時(shí)間的無情?，F(xiàn)實(shí)的殘酷和時(shí)間的無情。 6 6杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，描寫渭水、樊川中，描寫渭水、樊川兩條河流水流平緩地經(jīng)過阿房宮兩條河流水流平緩地經(jīng)過阿

2、房宮的兩句是：的兩句是： _，_7 7杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，用夸張的手法寫出中，用夸張的手法寫出阿房宮占地之廣、宮殿樓閣之高之大阿房宮占地之廣、宮殿樓閣之高之大的兩句的兩句是：是：_，_8 8杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，用倒置式的暗喻，中，用倒置式的暗喻，以璀璨的晶亮的閃閃明星來比喻以璀璨的晶亮的閃閃明星來比喻宮女紛紛打?qū)m女紛紛打開的妝鏡開的妝鏡的句子是：的句子是：_，_ 9 9杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中，“_，_”_”這兩句可以這兩句可以看出，阿房宮里的看出，阿房宮里的宮女，有很多原來在宮女，有很多原來在六國是身份很高貴的六國是身份很高貴的。 1010杜牧的杜牧的阿房宮

3、賦阿房宮賦中，用故作疑中，用故作疑問的話、問的話、把阿房宮中水面上的長(zhǎng)橋比作把阿房宮中水面上的長(zhǎng)橋比作“云中龍?jiān)浦旋垺钡木渥邮牵旱木渥邮牵骸癬，_”_” 1111杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，用故作中，用故作疑問的話、疑問的話、把阿房宮中樓閣之間架木把阿房宮中樓閣之間架木筑成的通道比作天上的彩虹筑成的通道比作天上的彩虹的句子是：的句子是： “_，_”_” 1212杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，用比喻中，用比喻的手法生動(dòng)形象地的手法生動(dòng)形象地描寫出阿房宮里走描寫出阿房宮里走廊以及屋檐的形狀廊以及屋檐的形狀的兩句是的兩句是“_，_”_” 1313杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，作者連用五個(gè)有中

4、，作者連用五個(gè)有比喻色彩的對(duì)比寫出了比喻色彩的對(duì)比寫出了阿旁宮建筑用材之多阿旁宮建筑用材之多，其中其中“_，_”_”這個(gè)可以看出古代中國農(nóng)民在普通家庭的重要這個(gè)可以看出古代中國農(nóng)民在普通家庭的重要地位。地位。 1414杜牧在杜牧在阿房宮賦阿房宮賦中連用了五組判斷句中連用了五組判斷句作排比，作排比，寫出了阿房宮的宮女梳妝打扮的情景寫出了阿房宮的宮女梳妝打扮的情景以及君王宮車經(jīng)過的震撼，但得到的結(jié)果卻是以及君王宮車經(jīng)過的震撼，但得到的結(jié)果卻是“_，_”_”，失望之，失望之情表露無遺。情表露無遺。 1515杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，把阿房中，把阿房宮宮宮殿之多比作蜂房和水渦宮殿之多比作蜂房和水

5、渦的兩句是的兩句是 “_，_”_” 1616杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中， “_，_”_”這這兩句寫出了兩句寫出了老百姓對(duì)于秦始皇的暴君老百姓對(duì)于秦始皇的暴君行為有怨氣卻不敢說行為有怨氣卻不敢說。 1717杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中，“_，_”_”這兩句這兩句寫出了奢華宏偉的阿房宮寫出了奢華宏偉的阿房宮最終的結(jié)局最終的結(jié)局被被項(xiàng)羽一把火給燒了，語氣中流露出作者對(duì)其項(xiàng)羽一把火給燒了，語氣中流露出作者對(duì)其的惋惜之情。的惋惜之情。 1818杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中，“_，_”_”這兩句這兩句寫出了寫出了秦始皇變得越來越驕橫頑固、專制極秦始皇變得越來越驕橫頑固、專制極端，端，為

6、后文寫全國各地紛紛起義作了鋪墊。為后文寫全國各地紛紛起義作了鋪墊。 1919杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中，“_，_”_”這兩句通過這兩句通過一個(gè)肯定句和否定句一個(gè)肯定句和否定句寫出了曾經(jīng)無比強(qiáng)大的寫出了曾經(jīng)無比強(qiáng)大的秦帝國最終被滅族的原因。秦帝國最終被滅族的原因。 2020杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中，“_，_”_”這兩句這兩句通過一個(gè)肯定句和否定句通過一個(gè)肯定句和否定句寫出了六國滅亡的寫出了六國滅亡的原因原因，角度獨(dú)特，觀點(diǎn)大膽。，角度獨(dú)特，觀點(diǎn)大膽。 2121杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中，“_，_”_”這兩句用假設(shè)的語氣發(fā)表議論，這兩句用假設(shè)的語氣發(fā)表議論，說明六國國說明

7、六國國君不夠愛民是被秦滅國的根本原因君不夠愛民是被秦滅國的根本原因。 2222杜牧的杜牧的阿房宮賦阿房宮賦中，中，“_，_”_”這兩句用假設(shè)的語氣發(fā)表議論，說明秦始皇這兩句用假設(shè)的語氣發(fā)表議論，說明秦始皇建立的建立的強(qiáng)大的秦帝國沒法延續(xù)下去的根本原強(qiáng)大的秦帝國沒法延續(xù)下去的根本原因的不夠愛民。因的不夠愛民。 23.既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：“_，_；_，_.” 24.阿房宮賦中寫六國衰亡，秦朝覆滅的根本原因是:“_，_；_，_.” 25、從最普遍的民心人性的角度，說明人心沒有區(qū)別，都追求幸福快樂，掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是：_，_. 26.阿房宮賦以人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況，既是借歌舞