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1、中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)本科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題(2)課程考核說明一、課程考核的有關(guān)說明和實(shí)施要求1本課程的考核對(duì)象是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)開放本科的學(xué)生。2本考核考核說明是根據(jù)中央電大的“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題”課程教學(xué)大綱及主教材(中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究溫儒敏、趙祖謨主編,北京大學(xué)出版社2002年1月)等多種媒體教材編制的,是該課考試命題的依據(jù)。學(xué)生可同時(shí)使用輔助教材中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究自學(xué)指導(dǎo)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究作品講評(píng)和補(bǔ)修教材中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基礎(chǔ)以及其他媒體進(jìn)行復(fù)習(xí)。3本課程主要考核學(xué)生對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上與本課程有關(guān)的作家作品、文學(xué)現(xiàn)象的了解與掌握??己艘蠓譃?/p>

2、了解、掌握、分析三個(gè)層次,每一層次都有具體的考核要求:A)“了解”要求學(xué)生對(duì)教材中的所有知識(shí)點(diǎn)有一般的、全面的認(rèn)識(shí);B)“掌握”要求學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上,對(duì)所給定的問題作進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并具有歸納總結(jié)的能力;C)“分析”要求學(xué)生在掌握的基礎(chǔ)上,對(duì)所給定的問題有深入的認(rèn)識(shí),并具有結(jié)合自己的獨(dú)到見解和課外閱讀感受進(jìn)行綜合分析的能力。4本課程的考核采取平時(shí)作業(yè)和期末考核相結(jié)合的方式。平時(shí)作業(yè)每學(xué)期4次,由中央電大統(tǒng)一安排,占考核總成績(jī)的20%(根據(jù)各地的實(shí)際情況,可由教學(xué)班或工作站選擇成績(jī)最好的兩次計(jì)入考核總成績(jī)中)。5本課程的期末考核采取“半開卷”考試方式。半開卷考試時(shí)學(xué)生只能攜帶一頁(yè)由各分校或教學(xué)點(diǎn)

3、印制并加蓋專用章的A4紙(分?;蚪虒W(xué)點(diǎn)考試前2周發(fā)放到學(xué)生手中),此專用紙只能由考生用簽字筆、圓珠筆手寫??烧疵鏁鴮憽?試題難度分為較易、適中、較難三個(gè)等級(jí),分別占卷面總成績(jī)的30%、30%、40%。試題類型包括“填空題”、“單項(xiàng)選擇題”、“多項(xiàng)選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、“論述題”五種,分別占卷面總成績(jī)的20%、10%、10%、20%、40%。填空題、單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題,主要考查學(xué)生對(duì)文學(xué)史知識(shí)和教材的熟悉程度;簡(jiǎn)答題和論述題,主要考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解程度和創(chuàng)造性發(fā)揮的程度,如果僅僅是簡(jiǎn)單地照抄教材,不能給高分,甚至完全不給分。試題類型與三個(gè)層次的考核要求不是簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。每一種試題類

4、型,都可能涉及“了解”、“掌握”和“分析”所要求的全部?jī)?nèi)容。期末考核試卷卷面分?jǐn)?shù)為100分,占總考核成績(jī)的80%??荚嚂r(shí)間為150分鐘(兩個(gè)半小時(shí))。二、考核內(nèi)容和考檢目標(biāo)第十講 趙樹理評(píng)價(jià)問題與農(nóng)村寫作(一)了解:1 / 271 趙樹理小說的創(chuàng)作在解放區(qū)文藝界受重視的情況,以及趙樹理獲得“趙樹理方向”的背景和原因。2 趙樹理在建國(guó)前后創(chuàng)作的不同情況。(二)掌握:1趙樹理在40年代后期獲得的廣泛贊譽(yù)和當(dāng)時(shí)人們認(rèn)識(shí)上的局限。2趙樹理在五六十年代所作出的努力和他受到的褒貶毀譽(yù),以及人們對(duì)趙樹理的評(píng)價(jià)與當(dāng)時(shí)文學(xué)思潮的關(guān)系。3“文革”后趙樹理研究的特點(diǎn)和研究者們的主要觀點(diǎn)。(三)分析:1趙樹理創(chuàng)作的主

5、要特點(diǎn)和他的作品在文學(xué)史上的獨(dú)特價(jià)值以及作家自身的局限。2三里灣在50年代受到批評(píng)的原因。第十一講 “樣板戲”及對(duì)它的評(píng)價(jià)(一)了解:1“樣板戲”在中國(guó)的戲劇性遭遇。2戲劇藝術(shù)家和觀眾在京劇現(xiàn)代戲和“樣板戲”創(chuàng)作過程中的影響,以及斗爭(zhēng)哲學(xué)和道德理想在其中的作用。(二)掌握:1京劇現(xiàn)代戲產(chǎn)生的時(shí)代背景和文化語(yǔ)境。2“樣板戲”的產(chǎn)生與京劇現(xiàn)代戲的關(guān)系。3 江青對(duì)于“樣板戲”的作用。4 “樣板戲”為了適應(yīng)表現(xiàn)中國(guó)民主革命的歷史和社會(huì)主義時(shí)期的生活,而在藝術(shù)上對(duì)傳統(tǒng)京劇進(jìn)行的主要改革。(三)分析:1 “樣板戲” 的藝術(shù)成就和辯證評(píng)價(jià)。2 結(jié)合作品內(nèi)容,分析李玉和、楊子榮、阿慶嫂的形象。第十二講 朦朧詩(shī)

6、及其敘述(一)了解:1 由朦朧詩(shī)的“朦朧”所引起的論爭(zhēng)情況以及發(fā)展結(jié)果。2 朦朧詩(shī)進(jìn)入文學(xué)史的情況。3 江河、楊煉的創(chuàng)作對(duì)于朦朧詩(shī)的發(fā)展和變異的作用。(二)掌握:1朦朧詩(shī)以及論爭(zhēng)在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的地位和意義。2朦朧詩(shī)對(duì)新生代的影響和新生代對(duì)它的反叛,特別是海子等“后朦朧”詩(shī)人和韓東、于堅(jiān)等“第三代”詩(shī)人的情況。(三)分析:1舒婷、北島、顧城創(chuàng)作的風(fēng)格與特點(diǎn),并比較他們的異同。2朦朧詩(shī)發(fā)展和變異的特點(diǎn)和必然性。第十三講 汪曾祺與當(dāng)代小說文體(一)了解:1汪曾祺的短篇小說觀和他在小說文體創(chuàng)造上的自覺意識(shí)。2汪曾祺在廢名、沈從文,與阿城、賈平凹之間承前啟后的作用。(二)掌握:1汪曾祺小說的回憶性特

7、點(diǎn)、散文化的結(jié)構(gòu)和由獨(dú)特的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感形成的語(yǔ)言風(fēng)格。2通過受戒在新時(shí)期文學(xué)史上的影響和它在中國(guó)20世紀(jì)小說散文化傳統(tǒng)中的地位,說明汪曾祺小說對(duì)當(dāng)代小說文體的意義。3汪曾祺小說在中國(guó)文學(xué)的整體格局中的個(gè)性特征。4以受戒或大淖記事為例,分析汪曾祺小說的散文化特征。第十四講 王安憶與女性寫作(一)了解:1王安憶小說創(chuàng)作的三個(gè)階段和創(chuàng)作主題、題材的發(fā)展變化以及其中的重要作品。2女性寫作的三次高潮以及其中出現(xiàn)的主要作家作品及主要特點(diǎn)。(二)掌握:1“女性文學(xué)”、“女性主義文學(xué)”與“女性寫作”等概念。2張愛玲對(duì)王安憶的影響和王安憶對(duì)張愛玲的發(fā)展。3王安憶小說描寫城市變遷與都市女性命運(yùn)時(shí)敘事空間開放性

8、的特點(diǎn)。4“三戀”和崗上的世紀(jì)的主要內(nèi)容特點(diǎn)和王安憶在作品中表現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí)。(三)分析:1作為最重要的女性寫作者,王安憶的作品為我們提供了哪些獨(dú)特的文學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2以長(zhǎng)恨歌為例,分析王安憶作品中都市與女性的關(guān)系。3叔叔的故事在敘述手法上的變化和王安憶小說觀念發(fā)生的變化。第十五講 王朔現(xiàn)象與大眾文化(一)了解:1王朔小說的主要內(nèi)容和人物形象。2八九十年代中國(guó)當(dāng)代文化的主要特點(diǎn),特別是大眾傳媒和大眾文化的重要性。(二)掌握:1王朔在八九十年代文學(xué)中的特殊地位和矛盾現(xiàn)象,以及人們對(duì)王朔截然不同的看法。2王朔作品的大眾文化特征,包括消費(fèi)與娛樂、批量與復(fù)制、利用大眾媒體等。3王朔作品的反叛精神。(三)分

9、析:1 以具體作品為例,分析王朔作品的調(diào)侃語(yǔ)言,并以此說明王朔作品的主要特征。1 以具體作品為例,分析王朔作品中的“玩主”形象。第十六講 余華與先鋒小說的變化(一)了解:1了解現(xiàn)代主義在“五四”時(shí)期和20世紀(jì)80年代出現(xiàn)時(shí)的異同及意義。2余華小說的主要內(nèi)容以及發(fā)展變化。3馬原在先鋒小說從發(fā)生、發(fā)展到變化的作用與意義。4先鋒小說解除體后,余華、北村、呂新等其他先鋒小說家的情況。(二)掌握:1“先鋒”的概念、性質(zhì)和特點(diǎn)。2以“先鋒”概念和特點(diǎn)為理論依據(jù),說明余華與先鋒小說的悲劇性命運(yùn)。3余華小說的主要特點(diǎn)、研究者對(duì)余華的不同態(tài)度,以及余華創(chuàng)作發(fā)生變化后的情況。(三)分析:1先鋒小說發(fā)生變化的原因和

10、趨勢(shì)。2 余華小說從先鋒到世俗的變化對(duì)于先鋒小說的象征性意義。第二部分 綜合練習(xí)題一、填空題要求:書寫規(guī)范,不得有錯(cuò)別字。1同樣是描寫土改運(yùn)動(dòng),趙樹理的李有才板話等小說,明顯不同于 的太陽(yáng)照在桑干河上等作品。2所謂“二革”創(chuàng)作方法,又稱“兩結(jié)合”的創(chuàng)作方法,是指“革命的現(xiàn)實(shí)主義”和“革命的 ”的結(jié)合。3一般認(rèn)為,出現(xiàn)在“文革”前的“樣板戲”的主要構(gòu)成是“京劇現(xiàn)代戲”,而“京劇現(xiàn)代戲”的創(chuàng)作開始于 年。4京劇沙家浜是從滬劇 移植的。5在20世紀(jì)80年代的趙樹理研究中, 在傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng) 特征不可失一文中指出,“反封建”是趙樹理作品中“最突出的內(nèi)容”。61980年, 編輯部以“關(guān)于新詩(shī)創(chuàng)作問題”為題開

11、設(shè)專欄,主要圍繞著舒婷的詩(shī)歌進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一年的討論。7芭蕾舞紅色娘子軍在改編過程中,刪去了原電影本中 與瓊花的愛情描寫。8 原名趙振開,在“文革”中他曾以“艾珊”的筆名創(chuàng)作過小說波動(dòng)。9趙樹理因1943年9月創(chuàng)作的 而一舉成名。10京劇“樣板戲”的配器,吸收了多種中國(guó)其他樂器和西洋樂器,形成了中西樂器混合編隊(duì),但仍以傳統(tǒng)京劇的“三大件”為主,這三大件是指高胡、二胡和 。11當(dāng)年在紅燈記中扮演李鐵梅的演員是 。12京劇紅燈記的編劇和導(dǎo)演分別是 和阿甲。13“朦朧詩(shī)”雖然是人們的一種誤解,但這一詩(shī)派的得名,最初卻來(lái)自于 那篇有名的令人氣悶的“朦朧”。14較早對(duì)朦朧詩(shī)人的創(chuàng)作進(jìn)行整體檢閱的文章是 的失

12、去平靜之后。15在趙樹理研究中,對(duì)趙樹理作品的再認(rèn)識(shí)有著重要意義的“農(nóng)村題材短篇小說創(chuàng)作座談會(huì)” 年召開于大連。16舒婷的詩(shī)歌致橡樹在全國(guó)最具權(quán)威性的詩(shī)歌刊物詩(shī)刊上發(fā)表之前,曾在非正式刊物 上發(fā)表過。17公劉的新的課題從顧城同志的幾首詩(shī)談起發(fā)表于1979年剛剛于成都復(fù)刊的詩(shī)刊 。18于堅(jiān)的 用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)對(duì)普通人的平庸生活的逼真描寫,因表現(xiàn)出“超語(yǔ)義的美”而被看作是“生命意識(shí)的覺醒”的代表作。1920世紀(jì)40年代后期, 作為實(shí)踐毛澤東文藝思想的“方向”獲得了很高的贊譽(yù)。 20公劉發(fā)表于1979年剛剛于成都復(fù)刊的詩(shī)刊星星上的“讀后感”新的課題談?wù)摰氖?的詩(shī)。 21“女性主義文學(xué)”這一概念是建立在西

13、方當(dāng)代女性主義批評(píng)的理論資源之上的,其中,法國(guó)女性主義理論家 的女人是什么對(duì)中國(guó)的女性文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生過較大影響。 22最先在文學(xué)史中為朦朧詩(shī)開設(shè)“專章”的文學(xué)史著作是1985年中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版的 。 23“樣板戲”海港的前身是淮劇 。 24小說“鍛煉鍛煉”中的所謂“鍛煉鍛煉”,只是作品中爭(zhēng)先社老主任 的一句口頭禪。 251981年甘肅的 雜志率先開辦了“大學(xué)生詩(shī)苑”欄目。 26汪曾祺被看作是最后一位“京派”作家,他在20世紀(jì)40年代的西南聯(lián)大時(shí)期就曾師從 。 27在20世紀(jì)90年代的趙樹理研究中,陳思和有意發(fā)掘趙樹理的“民間立場(chǎng)”的意義,認(rèn)為趙樹理的小說,尤其是 作為“民間文化形態(tài)”表達(dá)了

14、與國(guó)家意志的“時(shí)代共名”不一致的“農(nóng)民立場(chǎng)”、“民間立場(chǎng)”。 28從1958年到“文革”結(jié)束這期間盛行的“三結(jié)合”寫作方式,是指領(lǐng)導(dǎo)出思想、作家出技巧、 。 29“樣板戲”中的人物都沒有愛情生活,李玉和無(wú)妻,方海珍無(wú)夫,柯湘出場(chǎng)時(shí)丈夫被敵人殺害了,江水英是“光榮軍屬”,丈夫當(dāng)然不在身邊,而 的丈夫則被趕到上海路單幫去了。 301986年10月由 和深圳青年報(bào)共同舉辦的“1986年中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)群體大展”,被看作是“朦朧詩(shī)”過渡到“新生代”的標(biāo)志。 31小說創(chuàng)業(yè)史和山鄉(xiāng)巨變的作者分別是 和周立波。 32海子信奉存在主義的先驅(qū)、當(dāng)代德國(guó)哲學(xué)家海德格爾關(guān)于詩(shī)歌是“澄明之境”的觀點(diǎn),他也欣賞海德格爾對(duì)德國(guó)

15、浪漫主義詩(shī)人 關(guān)于“人,詩(shī)意地居棲”的鐘情。 33大約在1986年前后, 在舊人新時(shí)期里引用同行間的話說,“汪曾祺行情見漲”,說明汪曾祺雖然像一個(gè)“出土文物”,但喜愛者越來(lái)越多。 34傳統(tǒng)京劇的高度程式化表現(xiàn)在聲樂方面是“曲牌”和“ ”兩大聲腔系統(tǒng)的嚴(yán)格規(guī)定。 35王安憶引起文壇注意的第一篇小說是 ,寫了一個(gè)叫雯雯的女孩子的信念與夢(mèng)想,痛苦與歡樂。 36從汪曾祺目前的小說來(lái)看,他的小說背景大多是故鄉(xiāng)江蘇 的風(fēng)土人情和市井生活。 37 是一篇極美的小說,講的是一個(gè)小和尚和一個(gè)叫英子的小姑娘清清爽爽、朦朦朧朧的愛情。 38 借中國(guó)淮北一個(gè)僻遠(yuǎn)、貧困,幾近乎靜止?fàn)顟B(tài)的小村莊,來(lái)審視傳統(tǒng)文化的自救力問

16、題,被認(rèn)為是王安憶80年代中期風(fēng)格轉(zhuǎn)變的標(biāo)志性作品。 39今天是由“ ”創(chuàng)辦的一份民間文學(xué)雙月刊,主要成員有北島、芒克等。 40郭沫若在讀了李家莊的變遷一文中說,這部小說的規(guī)模比作者的前兩部小說小二黑結(jié)婚和 “更加宏大了”,“最成功的是語(yǔ)言”, “創(chuàng)出了新的通俗文體”。 41“文革”前夕,趙樹理雖然構(gòu)思了反映人民公社化之后農(nóng)村變化情況的長(zhǎng)篇小說 ,卻始終沒有能夠付諸實(shí)踐。 42在第三次女性寫作高潮中, 的一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)書寫了女性自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有非常明顯的性別意識(shí),大膽地展露自我世界和內(nèi)心經(jīng)驗(yàn),性、欲望、身體、自我等諸多話語(yǔ)交織在一起,完成了一部微妙而復(fù)雜的女性個(gè)人成長(zhǎng)史。 43王朔較早獲得社會(huì)

17、認(rèn)可的作品是1984年的一個(gè)類似“言情模式”的愛情小說 。 44在 的山上的小屋等作品中,人與人的關(guān)系始終處于一種非常緊張的狀態(tài),窺視與恐懼,仇恨與冷漠無(wú)休止地折磨著所有的人。 45王干認(rèn)為,90年代最不能兒視的文學(xué)現(xiàn)象便是 現(xiàn)象。 46王安憶對(duì)性的敘述,對(duì)女性命運(yùn)的書寫都達(dá)到了一種后來(lái)者所無(wú)法逾越和企及的高度,其中,她的 被看作是描寫“女同性戀”的作品。 47根據(jù)小說動(dòng)物兇猛改編的電影是姜文導(dǎo)演的 。 4890年代 的一個(gè)重要的文化現(xiàn)象便是書本和電視的聯(lián)合,作家和評(píng)論家一同走上屏幕,在書本死亡的地方開始新的書寫,余華的許三觀賣血記和 的情愛畫廊都曾經(jīng)作為視象被觀看。 49八九十年代中國(guó)當(dāng)代文

18、化的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是 文化的興起。 50王朔的作品里包含了通俗文學(xué)的諸多因素,成功地將消費(fèi)和娛樂統(tǒng)一在他的寫作行為中,因而被稱為“中國(guó)當(dāng)代 寫作第一人”。 51汪曾祺曾說,他寫 的形象受到過老師沈從文筆下那些農(nóng)村少女三三、夭夭、翠翠等的潛在影響。 52 “以夢(mèng)為馬”,一往深情地追尋精神的家園,夢(mèng)想著能夠創(chuàng)造一種“民族和人類的結(jié)合,詩(shī)和真理合一的大詩(shī)”。 53丁玲早期創(chuàng)作的 中的莎菲形象曾被看作是“五四”以后“解放的青年女子在性愛上的矛盾心理的代表者”。 54王安憶 中的王琦瑤與張愛玲金鎖記中的長(zhǎng)安、傾城之戀中的流蘇、沉香屑 第一爐香中的微龍等女性是同一類人。 55在趙樹理創(chuàng)作的影響下,馬烽、西

19、戎、束為、孫謙、胡正等山西作家,有意識(shí)地培養(yǎng)他們相近的創(chuàng)作風(fēng)格,逐步形成了一個(gè)創(chuàng)作流派,文學(xué)史上稱為“山藥蛋派”或“ ”。 56 以西南聯(lián)大的生活為背景,寫了一個(gè)校警的故事。小說開頭先寫?zhàn)I,把當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況和學(xué)校狀況呈現(xiàn)出來(lái),再寫挖野菜,寫了近兩頁(yè)才引出主人公。 57“樣板戲”龍江頌的前身是話劇 。 58余華是1987年1月在北京文學(xué)上發(fā)表了他的短篇小說 后開始引起人們注意的。 59“女性寫作”的概念是法國(guó)女性主義評(píng)論家埃萊娜西蘇1975年在 中提出來(lái)的,強(qiáng)調(diào)的是女性身體與寫作之間的關(guān)系。 60第一次文代會(huì)前后,趙樹理和郭沫若、茅盾等一起作為“1942年以前就已有重要作品出世的作家”在新文藝選

20、集中設(shè)有專輯,而趙樹的成名作小二黑結(jié)婚發(fā)表于 年。 61不管朦朧詩(shī)派是否與現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌藝術(shù)相背離,它的確是與20年代的象征派詩(shī)歌、30年代的現(xiàn)代派詩(shī)歌和40年代的 詩(shī)歌在詩(shī)藝上是相貫通的。 62第二批“樣板戲”主要有4部京劇,它們是 、紅色娘子軍、平原作戰(zhàn)和杜鵑山。631981年, 的現(xiàn)代小說技巧初探發(fā)表后,終于使現(xiàn)代主義這一創(chuàng)作現(xiàn)象成為引人注目的文學(xué)潮流。 64中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的現(xiàn)代主義傾向可以追溯到“文革”末期, 的出現(xiàn)可以看作是現(xiàn)代主義文學(xué)從地下浮出水面的一個(gè)標(biāo)志。 65海外學(xué)者 在海派文學(xué)又見傳人的長(zhǎng)篇論文中,詳細(xì)探討了長(zhǎng)恨歌與張愛玲創(chuàng)作的關(guān)系,認(rèn)為長(zhǎng)恨歌填補(bǔ)了張愛玲傳奇、半生緣之后數(shù)

21、十年“海派小說”的空白。 66江青介入京劇現(xiàn)代戲的移植和改編,是從20世紀(jì) 年代初開始的。 67幾乎在朦朧詩(shī)出現(xiàn)的同時(shí),小說創(chuàng)作中就出現(xiàn)了 的剪輯錯(cuò)了的故事、宗璞的我是誰(shuí)等現(xiàn)代主義的嘗試之作。 68在動(dòng)物兇猛的女主人公 身上,兼具天真明朗與放蕩嫵媚這兩方面的特點(diǎn)。 69如果說格非和孫甘露在敘事和語(yǔ)言方面,將馬原和莫言的實(shí)驗(yàn)推到了極端,那么,則可以說余華在對(duì)人的生存方面發(fā)展了 的探索。 70“文革”中江青親自培養(yǎng)的“八個(gè)樣板戲”中,有5部京劇現(xiàn)代戲,它們是沙家浜、紅燈記、智取威虎山、 和奇襲白虎團(tuán)。 71海子是一位充滿激情和幻想的具有典型詩(shī)人氣質(zhì)的“行為藝術(shù)家”,他把印象派大畫家 看作自己的人生

22、榜樣,像他的這位“瘦哥哥”一樣,用燃燒生命的熱情來(lái)投入詩(shī)歌創(chuàng)作。 72長(zhǎng)篇小說 (1991)和在此前的一篇?jiǎng)?chuàng)作談的發(fā)表,被人們看作是余華前期創(chuàng)作的一個(gè)總結(jié)。 73莫言說, 是一位“感到自己已經(jīng)洞察到藝術(shù)永恒之所在”的“狂生”。 74汪曾祺開啟了“尋根文學(xué)”風(fēng)氣之先,更新了小說觀念,啟動(dòng)了當(dāng)代作家的文體意識(shí)和語(yǔ)言感覺,受他影響的作家主要有阿城、 、阿成等。 75在20世紀(jì)80年代中期,出現(xiàn)了 的你別無(wú)選擇、徐星的無(wú)主題變奏等帶有“黑色幽默”特點(diǎn)的現(xiàn)代主義小說。 76圍繞著朦朧詩(shī)的論爭(zhēng),從1980年開始掀起高潮,一直到 年之后逐漸平息。 77受戒的佛門中沒有苦行,沒有戒律,甚至連“菩提庵”的庵名也

23、已經(jīng)訛化為了“ ”。 78 的李雙雙小傳與趙樹理的“鍛煉鍛煉”表現(xiàn)的時(shí)代大體相同,但是,在作品中卻絲毫讀不到作家的沉痛心情,也看不到農(nóng)民生活的痛苦場(chǎng)面。 79“樣板戲” 為了改變?cè)莩霰局欣钣窈鸵患胰^“平分秋色”的狀況,大力給李玉和擴(kuò)戲。 80凡是新的藝術(shù)形式都具有先鋒性,從這個(gè)意義說,宋詞相對(duì)于唐詩(shī)是先鋒, 相對(duì)于宋詞也是先鋒。 說明:怎樣做“填空題”的練習(xí)填空題常常是最簡(jiǎn)單,也是最容易出錯(cuò)的題。填空題簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗婕暗膬?nèi)容都是我們這門中最基本的常識(shí),有些題目即使是沒有專門學(xué)過本課程內(nèi)容的人也能夠回答。填空又容易出錯(cuò),則是因?yàn)樗婕暗姆秶軓V,不但包含本課程幾乎全部的內(nèi)容,也包含

24、著與本課程相關(guān)的其他內(nèi)容,特別是??齐A段學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,即使是搞專門研究的專家在不查資料的情況下也不能保證不出一點(diǎn)差錯(cuò)。在我們這門課的填空題中,不論是平時(shí)練習(xí),還是期末考試,都是每題一空,每空一分。但是,每一題(或每一空)的難度是不同的。一般情況下,在每次平時(shí)作業(yè)(或每份試卷)中,低難度的題目大約占60%,中等難度的題目大約占30%,高難度的題目大約占10%。我們說“一般情況下”的意思,是說這個(gè)難度并沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)殡y度的高低是與每個(gè)同學(xué)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度是成正比的。對(duì)于基礎(chǔ)好又學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)說,高難度的題目與低難度的題目是沒有區(qū)別的。我們這門課的考試是開卷考試,是允許翻書和查閱資料的

25、。但是,由于考試的時(shí)間有限,如果每個(gè)題目都只能靠翻書和查閱資料來(lái)完成,是不可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部考試內(nèi)容的。雖然我們這門課的考試時(shí)間比一般的兩個(gè)小時(shí)(120分鐘)多半小時(shí)(150分鐘),卻主要是為最后的分析題準(zhǔn)備的。因此,在做填空題時(shí),必須爭(zhēng)分奪秒。平時(shí)已經(jīng)掌握的內(nèi)容,一定要有自信,盡可能不去翻書和查閱資料。即使是不得不翻書和查閱資料,也最好是留在最后交卷前。在考試中經(jīng)常遇到這樣的情況,許多掛在嘴邊的東西,一時(shí)也會(huì)記不起來(lái),但在完成別的內(nèi)容時(shí),會(huì)突然又想起來(lái)了。填空題的基本要求是“書寫規(guī)范,不得有錯(cuò)別字”。對(duì)于那些平時(shí)字跡潦草的同學(xué)來(lái)說,要特別注意這一要求。在平時(shí)的作業(yè)中,有人曾將趙樹理研究

26、中的傳統(tǒng)要繼承 特征不可失的作者“黃修己”的“己”字,很隨意地寫成“已”,結(jié)果丟了分。這兩個(gè)字的差別很小,只是那個(gè)“豎彎鉤”一個(gè)不出頭,一個(gè)出頭,但在漢字中卻是兩個(gè)不同的字,一個(gè)是“自己”的“己”,一個(gè)“已經(jīng)”的“已”。類似的情況還有不少,如將詩(shī)人“顧城”寫成“顧誠(chéng)”等。在填空題的練習(xí)中,還應(yīng)把整個(gè)題目的內(nèi)容都作為學(xué)習(xí)的要點(diǎn)來(lái)掌握,不能僅僅追求答案的正確。比如,第一次作業(yè)的第一道填空題:同樣是描寫土改運(yùn)動(dòng),趙樹理的李有才板話等小說,明顯不同于-的太陽(yáng)照在桑干河上。如果僅僅知道正確答案是“丁玲”,并不能說明真正達(dá)到了練習(xí)的目的。如果我們將這個(gè)題目稍稍做一點(diǎn)變化,是否仍然可以回答呢:同樣是描寫土改

27、運(yùn)動(dòng),趙樹理的李有才板話等小說,明顯不同于丁玲的-?;蛘撸和瑯邮敲鑼?運(yùn)動(dòng),趙樹理的李有才板話等小說,明顯不同于丁玲的太陽(yáng)照在桑干河上。類似的變化還可以有很多。每一道題,都可以產(chǎn)生類似變化。只有將這些變化都真正掌握了,才算達(dá)到了練習(xí)的目的。有的同學(xué)在平時(shí)練習(xí)中,還對(duì)這個(gè)題目提出了一個(gè)“為什么”,這樣的練習(xí)應(yīng)該說才是最好的練習(xí)。填空題的答案,都應(yīng)該具有“惟一性”,不應(yīng)該有兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案。二、單項(xiàng)選擇題要求:將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題只有一個(gè)正確答案,錯(cuò)選或多選均不得分。 11950年以后,趙樹理最具“問題小說”特征的作品是( )。 A老定額 B“鍛煉鍛煉” C三里灣 D套不住的手 2

28、江河1985年創(chuàng)作的“史詩(shī)”代表作是( )。 A 諾日朗 B太陽(yáng)和他的反光 C紀(jì)念碑 D自白給圓明園廢墟 3“太陽(yáng)是我的纖夫,/ 它拉著我,/ 用強(qiáng)光的繩索”這句詩(shī)的作者是( )。 A北島 B舒婷 C顧城 D江河 4新中國(guó)成立前夕,趙樹理引起爭(zhēng)論的作品是( )。 A李有才板話 B邪不壓正 C孟祥英翻身 D“鍛煉鍛煉” 5京劇“樣板戲”除了兩部作品外,均取材于革命歷史斗爭(zhēng)。這兩部作品是海港和( )。 A龍江頌 B智取威虎山 C紅燈記 D奇襲白虎團(tuán) 6二諸葛和三仙姑的形象出自作品( )。 A小二黑結(jié)婚 B福貴 C李有才板話 D登記 7朦朧詩(shī)從“地下”走向“公開”,最初是一家報(bào)刊1980年10月以“

29、青春詩(shī)會(huì)”的名義發(fā)表的舒婷、顧城、江河、徐敬亞等人的作品。這家報(bào)刊是( )。 A詩(shī)歌報(bào) B詩(shī)刊 C詩(shī)探索 D星星 8“舌戰(zhàn)欒平”的精彩場(chǎng)面出自( )。 A智取威虎山 B沙家浜 C紅色娘子軍 D紅燈記 9在朦朧詩(shī)人中,最早得到大家認(rèn)同的詩(shī)人是( )。 A顧城 B江河 C北島 D舒婷 10“對(duì)于世界 / 我永遠(yuǎn)是個(gè)陌生人 / 我不懂它的語(yǔ)言 / 它不懂我的沉默”這句詩(shī)出自北島的作品( )。 A無(wú)題 B回答 C一切 D履歷 11短篇小說創(chuàng)作曾是“十七年”文學(xué)一個(gè)引人注目的區(qū)域,也出現(xiàn)了一批現(xiàn)在看來(lái)仍有藝術(shù)趣味的作品,如登記、山地回憶、紅豆、百合花等。其中,紅豆的作者是( )。 A趙樹理 B宗璞 C茹

30、志鵑 D孫犁 12朦朧詩(shī)在人們?cè)u(píng)價(jià)不一的情況下,舒婷率先得到了出版詩(shī)集的機(jī)遇,這也是她出版的第一部詩(shī)集。這部詩(shī)集是( )。 A 致橡樹 B神女峰 C雙桅船 D呵,母親 131947年7、8月間,正式提出“趙樹理方向”是在( )召開的文藝座談會(huì)上。 A晉魯豫邊區(qū)文聯(lián) B晉察冀邊區(qū)文聯(lián) C晉冀魯豫邊區(qū)文聯(lián) D陜甘寧邊區(qū)文聯(lián) 14一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)在一槍打死了為他女人接生的產(chǎn)科醫(yī)生后,委屈地說:“我的女人,怎么能摸來(lái)摸去!她身上,除了我,任何男人都不許碰!這小子,太欺負(fù)人了!日他奶奶!”這個(gè)細(xì)節(jié)出自小說( )。 A虐貓 B陳小手 C老魯 D八千歲 151986年后,王安憶發(fā)表了一批引起頗多爭(zhēng)議的作品,被歸入當(dāng)

31、時(shí)的“性題材”中,其中,除了著名的“三戀”外,還有( )。 A香港的情與愛 B小鮑莊 C崗上的世紀(jì) D大劉莊 16在一段時(shí)間內(nèi),小說題材的選擇直接影響到作品的高低優(yōu)劣?!笆吣辍睍r(shí)期重大社會(huì)題材小說紅旗譜的作者是( )。 A曲波 B梁斌 C柳青 D吳強(qiáng) 17“赴宴斗鳩山”的精彩場(chǎng)面出自( )。 A智取威虎山 B沙家浜 C紅色娘子軍 D紅燈記 18汪曾祺前期的小說還有許多情節(jié)的因素,后來(lái)越來(lái)越簡(jiǎn)約、隨意,篇幅更短小,文字更樸素,大多只有三四千字,頗似隨筆,被稱為“筆記體小說”。其中的代表作是( )。 A大淖記事 B晚飯花 C受戒 D陳小手 19在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)后出現(xiàn)的第一次女性文學(xué)高潮中,創(chuàng)

32、作實(shí)績(jī)帶動(dòng)了理論和批評(píng)的展開,出現(xiàn)了一批女性文學(xué)的研究專著,其中,譚正璧的中國(guó)女性的文學(xué)生活改名為( )。 A中國(guó)現(xiàn)代女作家 B中國(guó)婦女文學(xué)史 C中國(guó)女作家史話 D中國(guó)女性文學(xué)史話 20“告訴你吧,世界 / 我不相信!”這句詩(shī)出自作品( )。 A無(wú)題 B回答 C一切 D履歷 21和王朔年齡相仿、寫作又差不多同時(shí)起步的余華、蘇童、格非、馬原等,他們大多寫作的是( )。 A新寫實(shí)小說 B尋根小說 C新歷史小說 D先鋒小說 22王朔是創(chuàng)造熱點(diǎn)和現(xiàn)象的高手,電視、電影、報(bào)紙等大眾媒體都被他玩過用過,他更會(huì)為自己和作品作廣告,1999年出版的一部小說還沒出版就被炒得不可一世,但讀后大家都發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙。這

33、部小說是( )。 A玩的就是心跳 B我是你爸爸 C一點(diǎn)正經(jīng)也沒有 D看上去很美 23“我釘在 / 我的詩(shī)歌的十字架上 / 為了完成一篇寓言 / 為了服從一個(gè)理想。”這句詩(shī)的作者是( )。 A顧城 B海子 C北島 D舒婷 24老秦在閻家山的問題解決后,竟跪在地上向老楊等人磕頭,這個(gè)情節(jié)出自趙樹理的小說( )。 A小二黑結(jié)婚 B田寡婦看瓜 C李家莊的變遷 D李有才板話 25“一切都命運(yùn) / 一切都是云煙 / 一切都是沒有結(jié)局的開始 / 一切都是稍縱即逝的追尋 / 一切歡樂都沒有微笑 / 一切苦難都沒有淚痕”這句詩(shī)出自北島的作品( )。 A無(wú)題 B回答 C一切 D履歷 261988年,王朔有4部小說

34、被搬上銀幕,因此有人把這一年稱為“王朔年”。這4部小說是輪回、頑主、大喘氣和( )。 A空中小姐 B一半是火焰,一半是海水, C動(dòng)物兇猛 D玩的就是心跳 27在當(dāng)代文學(xué)史上有名的“三個(gè)崛起”的作者中,有一位是朦朧詩(shī)潮中的詩(shī)人,他是( )。 A徐敬亞 B北島 C孫紹振 D謝冕 28生死場(chǎng)的作者是三四十年代最優(yōu)秀的女性寫作者之一,1941年,年僅31歲的她在香港去世,女性經(jīng)驗(yàn)的書寫在現(xiàn)代文學(xué)史上也趨于終結(jié)。這位作家是( ) A 蕭紅 B張愛玲 C蘇青 D石評(píng)梅 29“你相信了你編寫的童話 / 自己就成了童話中幽藍(lán)的花 / 你的眼睛省略過 / 病樹、頹墻 / 銹崩的鐵柵 / 只憑一個(gè)簡(jiǎn)單的信號(hào) /

35、集合起星星、紫云英和蟈蟈的隊(duì)伍 / 向沒有被污染的遠(yuǎn)方 / 出發(fā)。”這詩(shī)句出自( )。 A惠安女子 B生命幻想曲 C童話詩(shī)人 D我是一個(gè)任性的孩子 30作為小說家和文學(xué)現(xiàn)象的王朔浮出海面,以極端挑戰(zhàn)的方式、逼近生活的調(diào)侃、玩世不恭的姿態(tài)引起大眾的批評(píng)界的關(guān)注的標(biāo)志性小說是( )。 A浮出海面 B頑主 C動(dòng)物兇猛 D玩的就是心跳 31當(dāng)一位權(quán)威的文藝?yán)碚摷乙择R克思主義為武器,將孫紹振的新的美學(xué)原則在崛起批得體無(wú)完膚之后,立即就有人挺身而出,公然為孫紹振辯護(hù),而且膽敢指名點(diǎn)姓地要與之“商榷”,這人是( )。 A李黎 B公劉 C江楓 D謝冕 32在第一批的“八個(gè)樣板戲”中,惟一的一個(gè)“交響音樂”是(

36、 )。 A紅燈記 B白毛女 C沙家浜 D龍江頌 33王朔的作品大多呈現(xiàn)出明顯的自我重復(fù)和批量生產(chǎn)的痕跡,只有少數(shù)具有獨(dú)特審美價(jià)值和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的作品除,這類作品的代表是( )。 A空中小姐 B動(dòng)物兇猛 C看上去很美 D浮出海面 34“不是一切火焰 / 都只燃燒自己 / 而不把別人照亮; / 不是一切星星 / 都僅指示黑夜 / 而不報(bào)告曙光”這句詩(shī)出自作品( )。 A回答 B生命幻想曲 C一切 D這也是一切 35“小腿疼”和“吃不飽”這兩個(gè)落后農(nóng)民的形象出自小說( )。 A三里灣 B“鍛煉鍛煉” C邪不壓正 D小二黑結(jié)婚 36余華1989年發(fā)表在上海文論上的一篇具有宣言傾向的創(chuàng)作談是( )。 A河邊

37、的錯(cuò)誤 B往事與刑罰 C我膽小如鼠 D虛偽的作品 37先鋒小說家都很重視小說的語(yǔ)言,而在語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)上走得最為極端的是( )。 A馬原 B余華 C格非 D孫甘露 381950年趙樹理?yè)?dān)任說說唱唱的執(zhí)行主編后,引起了三次大的風(fēng)波,第一次是因?yàn)榘l(fā)表了一個(gè)描寫落后農(nóng)民的故事,這個(gè)故事是( )。 A登記 B武訓(xùn)問題介紹 C金鎖 D種棉記 39“樣板戲”大多是移植和改編的,但也有少數(shù)原創(chuàng)作品,如( )。 A沙家浜 B奇襲白虎團(tuán) C龍江頌 D智取威虎山 40王安憶90年代的承載著較多“女性意識(shí)”的作品是( )。 A小城之戀 B悲慟之地 C鳩雀一戰(zhàn) D我愛比爾說明:怎樣做“單項(xiàng)選擇題”的練習(xí)單項(xiàng)選擇題實(shí)際上是填

38、空題的一種變體,是一種提供了多種選擇答案的填空題。因此,它比填空題更容易。但單項(xiàng)選擇題常常正是因?yàn)樘峁┝艘恍┐鸢福率勾痤}人犯錯(cuò)誤。單項(xiàng)選擇題與多項(xiàng)選擇題一樣,提供的答案常常具有迷惑性。每一個(gè)答案,都可以是一個(gè)陷阱。因此,選擇題也具有很強(qiáng)的“游戲性”,是一種“智力游戲”。選擇題答案的迷惑性,主要表現(xiàn)為答案特征的相似性。對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說,可以慧眼識(shí)珠,不用比較和鑒別;對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)較為扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說,可以通過比較來(lái)識(shí)別其真?zhèn)?;而?duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說,則可以通過查閱的方法來(lái)解決;但對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說,則只有憑自己的運(yùn)氣了,好在總有25%的概率。比如:江河1985年創(chuàng)作的“

39、史詩(shī)”代表作是( )。A諾日朗 B太陽(yáng)和他的反光C紀(jì)念碑 D自白-給圓明園廢墟在平時(shí)練習(xí)中,有不少同學(xué)選擇了“C”,因?yàn)檫@是江河的成名作,也是他在80年代初的代表作。但是,我們這里所說“史詩(shī)”是一種具有“尋根”特征的“東方現(xiàn)代史詩(shī)”,而紀(jì)念碑雖然也有歷史厚重感,卻是以天安門廣場(chǎng)上的“人民英雄紀(jì)念碑”為歌詠對(duì)象的“政治抒情詩(shī)”。其他三首雖然都是“史詩(shī)”,但諾日朗和自白給圓明園廢墟都是楊煉的作品,不是江河的。那么,選擇只能是惟一的了。選擇題的題目常常與教材中講到的文學(xué)常識(shí)有關(guān),也常常與教材中講到的作家作品有關(guān)。因此,熟悉教材和教材中講到的作家作品,是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。選擇題與填空題一樣,也是可以變

40、化的。比如這樣一個(gè)題目:短篇小說創(chuàng)作曾是“十七年”文學(xué)一個(gè)引人注目的區(qū)域,也出現(xiàn)了一批現(xiàn)在看來(lái)仍有藝術(shù)趣味的作品,如登記、山地回憶、紅豆、百合花等。其中,紅豆的作者是( )。A趙樹理 B宗璞 C茹志鵑 D孫犁這個(gè)題目很容易就變化為:短篇小說創(chuàng)作曾是“十七年”文學(xué)一個(gè)引人注目的區(qū)域,也出現(xiàn)了一批現(xiàn)在看來(lái)仍有藝術(shù)趣味的作品,如登記、山地回憶、紅豆、百合花等。其中,百合花的作者是( )。A趙樹理 B宗璞 C茹志鵑 D孫犁有同學(xué)在練習(xí)中就自覺地將每一篇作品與列出的幾位作者一一對(duì)應(yīng),這樣,再怎么變化也不會(huì)再去翻書查資料了。選擇題都要求“將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)”,不能只在正確答案上“劃鉤”或做別的記號(hào)

41、。只要是要求,就必須不作更改地執(zhí)行。不然,做對(duì)了也等于白做。三、多項(xiàng)選擇題要求:將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有1-4個(gè)正確答案,多選、少選和錯(cuò)選均不得分。 150年代后期,趙樹理在文學(xué)界的地位大大下降,農(nóng)村題材小說中作為“方向性”加以提倡的是更具“理想”色彩的、致力于新人塑造的作家,主要有( )等。 A王汶石 B李準(zhǔn) C周立波 D柳青 2作家出版社出版的五人詩(shī)選中收錄了北島、舒婷和( )等人的作品。 A顧城 B海子 C江河 D楊煉 3當(dāng)代文學(xué)史上有名的“三個(gè)崛起”是指( )。 A在新的崛起面前 B崛起的詩(shī)潮 C新的美學(xué)原則在崛起 D崛起的詩(shī)群 4在新中國(guó)成立之前,趙樹理發(fā)表的作品主要有( )。 A李有才板話 B登記 C田寡婦看瓜 D福貴 5“樣板戲”在古為今用、洋為中用上進(jìn)行了多方面的藝術(shù)探索,京劇屬古,芭蕾舞既古且洋。它的兩部芭蕾舞劇是( )。 A白毛女 B紅色娘子軍 C沙家浜 D智取威虎山 6汪曾祺寫得

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