小學(xué)一年級(jí)寫字課PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1猜猜“筆墨飄香”里面的居民會(huì)聽話嗎？怎樣表現(xiàn)呢？周周正正寫字周周正正寫字，堂堂正正做，堂堂正正做人人第1頁/共34頁1課前將鉛筆、橡皮和四線方格本在桌子上擺整齊。2聰明的同學(xué)愛惜你的小伙伴鉛筆。3、保持桌面和教室的干凈。寫字課要求第2頁/共34頁第3頁/共34頁結(jié)繩記事第4頁/共34頁圖畫文字第5頁/共34頁第6頁/共34頁甲骨文第7頁/共34頁小篆第8頁/共34頁隸書第9頁/共34頁楷書第10頁/共34頁楷書第11頁/共34頁草書第12頁/共34頁行書第13頁/共34頁一、為什么要學(xué)寫字一、為什么要學(xué)寫字？第14頁/共34頁你覺得有趣嗎？第15頁/共34頁一、為什么要學(xué)寫字一、為什么

2、要學(xué)寫字？寫字竟然這么好玩啊我都迫不及待了第16頁/共34頁二、正確坐姿二、正確坐姿第17頁/共34頁 古諺：站如松，坐如鐘古諺：站如松，坐如鐘，走如風(fēng)。坐如鐘，走如風(fēng)。坐如鐘就是就是坐得穩(wěn)如鐘鼎。一般要求頭坐得穩(wěn)如鐘鼎。一般要求頭正、身直、臂開，兩腳平放正、身直、臂開，兩腳平放在地在地二、正確坐姿二、正確坐姿頭正 身直臂開 足平第18頁/共34頁二、正確坐姿二、正確坐姿第19頁/共34頁眼離課本一尺，眼離課本一尺，胸離課桌一胸離課桌一 拳，拳， 手握筆尖一手握筆尖一 寸，寸，我能一一做到。我能一一做到。二、正確坐姿二、正確坐姿第20頁/共34頁三、正確的握筆姿勢(shì)三、正確的握筆姿勢(shì)正確握筆姿勢(shì)

3、：正確握筆姿勢(shì)：大哥大哥”“二哥二哥”頭頭對(duì)頭，對(duì)頭，“三哥三哥”彎腰下面彎腰下面托，托， “老四老四”“老五老五”彎彎坐彎彎坐指實(shí)掌虛把筆握指實(shí)掌虛把筆握第21頁/共34頁 正確規(guī)范握筆寫字姿勢(shì)正確規(guī)范握筆寫字姿勢(shì)第22頁/共34頁三、正確的握筆姿勢(shì)三、正確的握筆姿勢(shì)寫完字輕輕把筆帽套寫完字輕輕把筆帽套好，合上本子。我們好，合上本子。我們都要養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用都要養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。品的好習(xí)慣。第23頁/共34頁25第24頁/共34頁26第25頁/共34頁同學(xué)們，誰能同學(xué)們，誰能說說正確的寫說說正確的寫字姿勢(shì)是什么字姿勢(shì)是什么樣的？樣的？ 四、復(fù)習(xí)四、復(fù)習(xí)第26頁/共34頁第27頁/共34

4、頁注意點(diǎn)：注意點(diǎn)：1、頓筆方向如圖，、頓筆方向如圖，不能寫成一個(gè)圓點(diǎn)。不能寫成一個(gè)圓點(diǎn)。起步階段，起步階段，頓筆可以略長(zhǎng)。頓筆可以略長(zhǎng)。用口令的方式可以有效用口令的方式可以有效規(guī)范學(xué)生的書寫：規(guī)范學(xué)生的書寫：頓頓行行頓頓2、頓筆要肯定、干凈。、頓筆要肯定、干凈。3、行筆要輕快，、行筆要輕快，不能寫得又重又慢。不能寫得又重又慢。要提高書寫的速度，要提高書寫的速度，就是要提高行筆的速度，就是要提高行筆的速度，也只有寫得輕快，也只有寫得輕快，筆畫才流暢。筆畫才流暢。第28頁/共34頁比較比較1、頓筆太長(zhǎng)，、頓筆太長(zhǎng)，起筆、收筆不干凈。起筆、收筆不干凈。2、筆畫太彎，、筆畫太彎，顯得很軟弱。顯得很軟弱。3、起筆、收筆干凈，、起筆、收筆干凈，行筆輕快，行筆輕快，有輕重變化。有輕重變化。第29頁/共34頁第30頁/共34頁豎畫向右彎豎畫向右彎，就像個(gè)駝背就像個(gè)駝背的老人。的老人。如果把豎畫如果把豎畫寫得向左挺寫得向左挺一些，如一一些，如一個(gè)站立時(shí)抬個(gè)站立時(shí)抬頭