實驗2示波器的調(diào)整與使用

1、P 135-148 主要內(nèi)容實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康膶嶒瀮x器實驗儀器 實驗原理實驗原理 實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容 實驗報告要求實驗報告要求1 1、了解通用雙通道示波器的結(jié)構(gòu)和工作原理，、了解通用雙通道示波器的結(jié)構(gòu)和工作原理，熟悉熟悉 示波器面板控制件的作用和使用方法示波器面板控制件的作用和使用方法 ；2 2、掌握用示波器觀察波形、測量電壓和頻率、掌握用示波器觀察波形、測量電壓和頻率的的方法；方法； 3 3、掌握觀察李薩如圖形的、掌握觀察李薩如圖形的方法。方法。 通用雙通道示波器通用雙通道示波器（YB43020B）函數(shù)信號發(fā)生器函數(shù)信號發(fā)生器 (DG1022U)1、示波器基本結(jié)構(gòu)、示波器基本結(jié)構(gòu)示波器原理框圖示

2、波器原理框圖示波管（示波管（CRT）、電子放大系統(tǒng)、掃描觸發(fā)系統(tǒng)、電源）、電子放大系統(tǒng)、掃描觸發(fā)系統(tǒng)、電源 A1：第一陽極：第一陽極G：控制柵極：控制柵極K：陰極：陰極F：燈絲：燈絲G：對應(yīng)亮度旋鈕：對應(yīng)亮度旋鈕A2：第二陽極：第二陽極K G A1 A2共同完成聚焦共同完成聚焦X：水平：水平偏轉(zhuǎn)板偏轉(zhuǎn)板Y：豎直偏轉(zhuǎn)板：豎直偏轉(zhuǎn)板熒光屏熒光屏電子槍、偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)、熒光屏電子槍、偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)、熒光屏豎直放大器、水平放大器豎直放大器、水平放大器掃描發(fā)生器、觸發(fā)電路掃描發(fā)生器、觸發(fā)電路作用：在偏轉(zhuǎn)板上加足夠的電壓，使電子束獲得明顯偏移；作用：在偏轉(zhuǎn)板上加足夠的電壓，使電子束獲得明顯偏移； 對較弱的被測信號進行

3、放大對較弱的被測信號進行放大掃描發(fā)生器作用：產(chǎn)生一個與時間成正比的電壓作為掃掃描發(fā)生器作用：產(chǎn)生一個與時間成正比的電壓作為掃 描信號描信號觸發(fā)電路作用：形成觸發(fā)信號。示波器工作在自動（觸發(fā)電路作用：形成觸發(fā)信號。示波器工作在自動（AUTO)方式時，掃描發(fā)生器始終有掃描信號輸出；當示波器處于方式時，掃描發(fā)生器始終有掃描信號輸出；當示波器處于AC/DC觸發(fā)方式工作時，掃描發(fā)生器必須有觸發(fā)信號的激勵觸發(fā)方式工作時，掃描發(fā)生器必須有觸發(fā)信號的激勵才能產(chǎn)生掃描信號。一般對應(yīng)：才能產(chǎn)生掃描信號。一般對應(yīng)：內(nèi)觸發(fā)方式時，觸發(fā)信號由被測信號產(chǎn)生，滿足同步要求內(nèi)觸發(fā)方式時，觸發(fā)信號由被測信號產(chǎn)生，滿足同步要求外

4、觸發(fā)方式時，觸發(fā)信號由外部輸入信號產(chǎn)生外觸發(fā)方式時，觸發(fā)信號由外部輸入信號產(chǎn)生只在豎直偏轉(zhuǎn)板上只在豎直偏轉(zhuǎn)板上加正弦電壓的情形加正弦電壓的情形只在水平偏只在水平偏轉(zhuǎn)板上加一轉(zhuǎn)板上加一鋸齒波電壓鋸齒波電壓的情形的情形示波器顯示正弦波原理圖示波器顯示正弦波原理圖2、示波器面板控制件的作用簡介、示波器面板控制件的作用簡介亮度：軌跡亮度：軌跡亮度調(diào)節(jié)亮度調(diào)節(jié)電源開關(guān)電源開關(guān)電源指示燈電源指示燈聚焦：軌跡聚焦：軌跡清晰度調(diào)節(jié)清晰度調(diào)節(jié)熒光屏熒光屏 校準信號校準信號CH1或或CH2：被測信號輸入端口：被測信號輸入端口注意雙通道被測信號耦合方式被測信號耦合方式AC：交流輸入：交流輸入DC：直流輸入直流輸入接

5、地接地垂直位移垂直位移水平位移水平位移被測信號輸入被測信號輸入ALT：兩個通道：兩個通道交替顯示交替顯示通道工作方式選擇通道工作方式選擇CH1或或CH2：1或或2單獨顯示單獨顯示CHOP：兩個通：兩個通道斷續(xù)顯示道斷續(xù)顯示ADD：顯示兩個：顯示兩個通道信號幅度的通道信號幅度的代數(shù)和或差代數(shù)和或差通道通道2極極性轉(zhuǎn)換性轉(zhuǎn)換電壓衰減及掃描速率電壓衰減及掃描速率VOLTS/DIV：調(diào)節(jié)垂直偏轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)垂直偏轉(zhuǎn)靈敏度，指示靈敏度，指示垂直方向每格垂直方向每格的偏轉(zhuǎn)電壓值的偏轉(zhuǎn)電壓值VIRIABLE：連續(xù)調(diào)：連續(xù)調(diào)節(jié)垂直偏轉(zhuǎn)靈敏度節(jié)垂直偏轉(zhuǎn)靈敏度SEC/DIV：調(diào)節(jié)掃描：調(diào)節(jié)掃描速率，指示水平方向速率，指示

6、水平方向每格的掃描時間每格的掃描時間X-Y工作方式：工作方式：CH1輸入輸入x軸信號軸信號VIRIABLE PLEE5：連續(xù)調(diào)節(jié)掃連續(xù)調(diào)節(jié)掃描速率描速率掃描方式選擇掃描方式選擇自動（自動（AUTO)：掃：掃描發(fā)生器自動工作描發(fā)生器自動工作常態(tài)（常態(tài)（NORM)單次（單次（SINGLE)電平（電平（LEVEL）：）：調(diào)節(jié)被測信號在某調(diào)節(jié)被測信號在某一電平觸發(fā)掃描一電平觸發(fā)掃描觸發(fā)方觸發(fā)方式選擇式選擇選擇觸發(fā)源信號選擇觸發(fā)源信號內(nèi)：內(nèi)：CH1 CH2外：外：LINE EXT接地接地外觸發(fā)輸入外觸發(fā)輸入CH1或或CH2選擇：選擇：“交替交替”或或“斷續(xù)斷續(xù)”工作方式時，選擇工作方式時，選擇頻率低的通

7、道觸發(fā)頻率低的通道觸發(fā)單蹤顯示時，任選單蹤顯示時，任選其一，觸發(fā)信號均其一，觸發(fā)信號均來自于被顯示通道來自于被顯示通道選擇觸發(fā)信號選擇觸發(fā)信號耦合方式：耦合方式：AC/DC TV3、函數(shù)信號發(fā)生器簡介、函數(shù)信號發(fā)生器簡介本實驗所用函數(shù)信號發(fā)生器可以本實驗所用函數(shù)信號發(fā)生器可以輸出的輸出的正弦波、三角波、正弦波、三角波、方波等信號方波等信號。面板主要控制件的作用：面板主要控制件的作用：電源開關(guān)電源開關(guān)數(shù)值顯示數(shù)值顯示波形選擇波形選擇調(diào)整選項調(diào)整選項數(shù)值調(diào)整數(shù)值調(diào)整函數(shù)信函數(shù)信號輸出號輸出AC常態(tài)常態(tài)觸發(fā)耦合方式觸發(fā)耦合方式（COUPL ING）順時針旋足順時針旋足微調(diào)（微調(diào)（VIRIABLE）C

8、H1觸發(fā)源觸發(fā)源（TRIGGER SOURCE）0.1V(X)電壓衰減電壓衰減（VOLTS/DIV）0.5ms掃描速率（掃描速率（SEC/DIV）CH1垂直方式（垂直方式（MODE）觸發(fā)極性（觸發(fā)極性（SLOPE）居中居中位移（三只）位移（三只）（POSITION）自動自動掃描方式掃描方式（SWEEP MODE）居中居中聚焦（聚焦（FOCUS ）DC輸入耦合輸入耦合居中居中亮度（亮度（INTENSITV）作用位置作用位置控制件名稱控制件名稱作用位置作用位置控制件名稱控制件名稱4、測量前示波器面板控件的位置、測量前示波器面板控件的位置注意：測量時對控件進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)注意：測量時對控件進行適當?shù)恼{(diào)

9、節(jié) 信號幅度、周期（頻率）的測量信號幅度、周期（頻率）的測量峰峰值電壓UPP=y（cm）偏轉(zhuǎn)因數(shù)K（V/cm）周期T= x(cm)掃描速度P（ms/cm）頻率f=1/T（Hz）2. 2. 示波器示波器的自檢：的自檢：將示波器CH1或CH2測試線接到示波器“標準信號”輸出端，測出該“標準信號”的峰峰值與周期，并與示波器給出的標準值進行比較，結(jié)果記入下表。 校驗檔位校驗結(jié)果 Y軸（峰峰值） X軸（每周期格數(shù)）應(yīng)顯示格數(shù) 1V / DIV檔 0.5V/ DIV檔 0.5ms/DIV檔 0.2ms/DIV檔實際顯示格數(shù) 校驗結(jié)論 1熟悉示波器各開關(guān)的位置及作用，調(diào)節(jié)各旋鈕，使熒光屏上出現(xiàn)掃描線。3.

10、3. 示波器測量信號的頻率示波器測量信號的頻率 將示波器接入信號發(fā)生器輸出端，信號發(fā)生器輸出調(diào)為UP-PP-P = 4V，波形選方波，頻率分別為200HZ、1500HZ 、5KHZ、（由信號發(fā)生器頻率顯示讀出），用示波器測出被測信號的頻率，結(jié)果記入下表信號發(fā)生器輸出頻率 示波器測量 掃描速度TIME/DIV檔位 一個周期占有的格數(shù) 信號周期 (毫秒)計算所得頻率 將“CH1”和“CH2”同時按下，并選擇“X-Y”方式，將信號源選擇正弦波輸出，接CH1通道，改變其頻率，觀察教材上給出的李薩如圖形，記錄下來，計算各個圖形下信號源正弦波的頻率，已知CH2通道正弦信號頻率為50Hz. (a) =0 (b) 0/2 (c) =/2 (d) /2 (e) = (a)(e)：fy