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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,OAC和BAD都是等腰直角
2、三角形,ACO=ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,則OAC與BAD的面積之差SOACSBAD為()A36B12C6D32如圖,等腰ABC中,ABAC10,BC6,直線MN垂直平分AB交AC于D,連接BD,則BCD的周長等于()A13B14C15D163在,,則的值為( )ABCD4如圖,在正五邊形ABCDE中,連接BE,則ABE的度數(shù)為( )A30°B36°C54°D72°5估計(jì)-1的值在( )A0到1之間B1到2之間C2到3之間D3至4之間6如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,則的長為( )A6B5C4D7學(xué)習(xí)全等三
3、角形時(shí),數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并組織了“生活中的全等”的比賽,全班同學(xué)的比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表: 得分(分) 60 70 80 90 100 人數(shù)(人) 7 12 10 8 3則得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A70分,70分B80分,80分C70分,80分D80分,70分8估計(jì)+1的值在()A2和3之間B3和4之間C4和5之間D5和6之間9某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送1035張照片,如果全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,列出方程為( )Ax(x+1)=1035Bx(x-1)=1035Cx(x+1)=1035Dx(x-1)=103510若m,n是一元二次方程x22x1=0的兩
4、個(gè)不同實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式m2m+n的值是()A1B3C3D1二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖,點(diǎn)D為矩形OABC的AB邊的中點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,交BC邊于點(diǎn)E.若BDE的面積為1,則k =_12如圖,拋物線交軸于,兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為,點(diǎn),分別在軸和軸上,則四邊形周長的最小值為_13已知關(guān)于x的方程x2+kx3=0的一個(gè)根是x=1,則另一根為_14某花店有單位為10元、18元、25元三種價(jià)格的花卉,如圖是該花店某月三種花卉銷售量情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)該統(tǒng)計(jì)圖可算得該花店銷售花卉的平均單價(jià)為_元15如圖,在正六邊形ABCDEF中,AC于FB
5、相交于點(diǎn)G,則值為_16函數(shù)y中,自變量x的取值范圍是 17計(jì)算×3結(jié)果等于_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)目前“微信”、“支付寶”、“共享單車”和“網(wǎng)購”給我們的生活帶來了很多便利,初二數(shù)學(xué)小組在校內(nèi)對(duì)“你最認(rèn)可的四大新生事物”進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了人(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中信息求出,;請(qǐng)你幫助他們將這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)估算全校2000名學(xué)生中,大約有多少人最認(rèn)可“微信”這一新生事物?19(5分)如圖,已知,求證 20(8分)計(jì)算:(2018)04sin45°+2121(1
6、0分)化簡求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解22(10分)如圖,在ABC中,C90°,CAB50°,按以下步驟作圖:以點(diǎn)A為圓心,小于AC長為半徑畫弧,分別交AB、AC于點(diǎn)E、F;分別以點(diǎn)E、F為圓心,大于EF長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)G;作射線AG,交BC邊于點(diǎn)D則ADC的度數(shù)為( )A40°B55°C65°D75°23(12分)先化簡,其中x24(14分)許昌文峰塔又稱文明寺塔,為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,某校初三數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想要利用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量文峰塔的高度,他們找來了測(cè)角儀和卷尺,在點(diǎn)A處測(cè)得塔頂C的仰角為30°,向
7、塔的方向移動(dòng)60米后到達(dá)點(diǎn)B,再次測(cè)得塔頂C的仰角為60°,試通過計(jì)算求出文峰塔的高度CD(結(jié)果保留兩位小數(shù))參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】設(shè)OAC和BAD的直角邊長分別為a、b,結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)及圖象可得出點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式結(jié)合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及點(diǎn)B的坐標(biāo)即可得出結(jié)論 解:設(shè)OAC和BAD的直角邊長分別為a、b, 則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(a+b,ab)點(diǎn)B在反比例函數(shù)的第一象限圖象上, (a+b)×(ab)=a2b2=1 SOACSBAD=a2b2=(a2
8、b2)=×1=2 故選D點(diǎn)睛:本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、等腰三角形的性質(zhì)以及面積公式,解題的關(guān)鍵是找出a2b2的值解決該題型題目時(shí),要設(shè)出等腰直角三角形的直角邊并表示出面積,再用其表示出反比例函數(shù)上點(diǎn)的坐標(biāo)是關(guān)鍵2、D【解析】由AB的垂直平分MN交AC于D,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),即可求得AD=BD,又由CDB的周長為:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案【詳解】解:MN是線段AB的垂直平分線,ADBD,ABAC10,BD+CDAD+CDAC10,BCD的周長AC+BC10+616,故選D【點(diǎn)睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),比較
9、簡單,注意數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用3、A【解析】本題可以利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可【詳解】解:tanA=,AC=2BC,tanA=故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了正切函數(shù)的概念,掌握直角三角形中角的對(duì)邊與鄰邊的比是關(guān)鍵 4、B【解析】在等腰三角形ABE中,求出A的度數(shù)即可解決問題【詳解】解:在正五邊形ABCDE中,A=×(5-2)×180=108°又知ABE是等腰三角形, AB=AE,ABE=(180°-108°)=36°故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查多邊形內(nèi)角與外角的知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是求出正五邊形的內(nèi)角,此題基礎(chǔ)題,比較簡單5、
10、B【解析】試題分析:23,1-12,即-1在1到2之間,故選B考點(diǎn):估算無理數(shù)的大小6、D【解析】根據(jù)ED是BC的垂直平分線、BD是角平分線以及A=90°可求得C=DBC=ABD=30°,從而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函數(shù)的知識(shí)進(jìn)行解答即可得.【詳解】ED是BC的垂直平分線,DB=DC,C=DBC,BD是ABC的角平分線,ABD=DBC,A=90°,C+ABD+DBC=90°,C=DBC=ABD=30°,BD=2AD=6,CD=6,CE =3,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形的
11、性質(zhì),余弦等,結(jié)合圖形熟練應(yīng)用相關(guān)的性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可知70出現(xiàn)的次數(shù)最多,可知其眾數(shù)為70分;把數(shù)據(jù)按從小到大排列,可知其中間的兩個(gè)的平均數(shù)為80分,故中位數(shù)為80分故選C【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)據(jù)分析8、B【解析】分析:直接利用23,進(jìn)而得出答案詳解:23,3+14,故選B點(diǎn)睛:此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵9、B【解析】試題分析:如果全班有x名同學(xué),那么每名同學(xué)要送出(x-1)張,共有x名學(xué)生,那么總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)張,即可列出方程全班有x名同學(xué),每名同學(xué)要送出(x-1)張;又是互送照片,總共送的張數(shù)應(yīng)該是x
12、(x-1)=1故選B考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元二次方程10、B【解析】把m代入一元二次方程,可得,再利用兩根之和,將式子變形后,整理代入,即可求值【詳解】解:若,是一元二次方程的兩個(gè)不同實(shí)數(shù)根,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,及一元二次方程的解,熟記根與系數(shù)關(guān)系的公式二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】分析:設(shè)D(a,),利用點(diǎn)D為矩形OABC的AB邊的中點(diǎn)得到B(2a,),則E(2a,),然后利用三角形面積公式得到a(-)=1,最后解方程即可詳解:設(shè)D(a,),點(diǎn)D為矩形OABC的AB邊的中點(diǎn),B(2a,),E(2a,),BDE的面積為1,a(-
13、)=1,解得k=1故答案為1點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù)解析式的應(yīng)用,根據(jù)解析式設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合矩形的性質(zhì)并利用平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的特征確定三角形的兩邊長,進(jìn)而結(jié)合三角形的面積公式列出方程求解,可確定參數(shù)k的取值12、【解析】根據(jù)拋物線解析式求得點(diǎn)D(1,4)、點(diǎn)E(2,3),作點(diǎn)D關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D(1,4)、作點(diǎn)E關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)E(2,3),從而得到四邊形EDFG的周長DEDFFGGEDEDFFGGE,當(dāng)點(diǎn)D、F、G、E四點(diǎn)共線時(shí),周長最短,據(jù)此根據(jù)勾股定理可得答案.【詳解】如圖,在yx22x3中,當(dāng)x0時(shí),y3,即點(diǎn)C(0,3),yx22x3(x1)24,對(duì)稱軸為x1,頂點(diǎn)D(1,4)
14、,則點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2,3),作點(diǎn)D關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D(1,4),作點(diǎn)E關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)E(2,3),連結(jié)D、E,DE與x軸的交點(diǎn)G、與y軸的交點(diǎn)F即為使四邊形EDFG的周長最小的點(diǎn),四邊形EDFG的周長DEDFFGGEDEDFFGGEDEDE 四邊形EDFG周長的最小值是.【點(diǎn)睛】本題主要考查拋物線的性質(zhì)以及兩點(diǎn)間的距離公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握拋物線的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合得出答案.13、1【解析】設(shè)另一根為x2,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得出-1x2=-1,即可求出答案【詳解】設(shè)方程的另一個(gè)根為x2,則-1×x2=-1,解得:x2=1,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考
15、查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根,那么x1+x2=-,x1x2=14、17【解析】根據(jù)餅狀圖求出25元所占比重為20%,再根據(jù)加權(quán)平均數(shù)求法即可解題.【詳解】解:1-30%-50%=20%,.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,屬于簡單題,計(jì)算25元所占權(quán)比是解題關(guān)鍵.15、【解析】由正六邊形的性質(zhì)得出AB=BC=AF,ABC=BAF=120°,由等腰三角形的性質(zhì)得出ABF=BAC=BCA=30°,證出AG=BG,CBG=90°,由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出CG=2BG=2AG,即可
16、得出答案【詳解】六邊形ABCDEF是正六邊形,ABBCAF,ABCBAF120°,ABFBACBCA30°,AGBG,CBG90°,CG2BG2AG,;故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了正六邊形的性質(zhì)、等腰三角形的判定、含30°角的直角三角形的性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握正六邊形的性質(zhì)和含30°角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵16、x0且x1【解析】試題分析:根據(jù)分式有意義的條件是分母不為0;分析原函數(shù)式可得關(guān)系式x-10,解可得答案試題解析:根據(jù)題意可得x-10;解得x1;故答案為x1考點(diǎn): 函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件17、1【解析】根據(jù)二次根
17、式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】 故答案為:1【點(diǎn)睛】考查二次根式的乘法,掌握二次根式乘法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)100,35;(2)補(bǔ)全圖形,如圖;(3)800人【解析】(1)由共享單車人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù)m,用支付寶人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得百分比n的值;(2)總?cè)藬?shù)乘以網(wǎng)購人數(shù)的百分比可得其人數(shù),用微信人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得百分比即可補(bǔ)全兩個(gè)圖形;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中微信人數(shù)所占的百分比可得答案.【詳解】解:(1)被調(diào)查總?cè)藬?shù)為m=10÷10%=100人,用支付寶人數(shù)所占百分比n%= ,m=100,n=35.(2)網(wǎng)購人數(shù)為100
18、15;15%=15人,微信人數(shù)所占百分比為,補(bǔ)全圖形如圖:(3)估算全校2000名學(xué)生中,最認(rèn)可“微信”這一新生事物的人數(shù)為2000×40%=800人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息關(guān)聯(lián)問題,樣本估計(jì)總體問題,從不同的統(tǒng)計(jì)圖得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.19、見解析【解析】根據(jù)ABD=DCA,ACB=DBC,求證ABC=DCB,然后利用AAS可證明ABCDCB,即可證明結(jié)論【詳解】證明:ABD=DCA,DBC=ACBABD+DBC=DCA+ACB即ABC=DCB在ABC和DCB中 ABCDCB(ASA)AB=DC【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)全等三角形的判定與性質(zhì)的理解和掌握,證明此題的關(guān)鍵是求證ABCDCB難度不大,屬于基礎(chǔ)題20、.【解析】根據(jù)零指數(shù)冪和特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)行計(jì)算【詳解】解:原式14×+212+2【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算:實(shí)數(shù)的運(yùn)算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得一提的是,實(shí)數(shù)既可以進(jìn)行加、減、乘、除、乘方運(yùn)算,又可以進(jìn)行開方運(yùn)算,其中正實(shí)數(shù)可以開平方21、當(dāng)x=3時(shí)
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