經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)言

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)陳冠杰陳冠杰QQ：657511664Tel號：短號：653407 上課之前，請大家先思考一下幾個問題？上課之前，請大家先思考一下幾個問題？問題一：問題一：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)？（Economics）經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助我們用系統(tǒng)性的理論解析身邊的經(jīng)濟(jì)行為。幫助我們更加容易了解與分析事情。 可以訓(xùn)練思維，幫助你的決定更加明智。問題二：經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么？研究什么？簡單來說，經(jīng)濟(jì)學(xué)就是怎樣分配與利用稀缺資源的科學(xué)。問題三經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么分類？微觀與宏觀 微觀主要分析個體的行為，研究怎樣達(dá)到個體資源的最優(yōu)配置。 宏觀主要分析總體（例如國家）的行為，研究怎么

2、達(dá)到社會資源的最有效利用。所以學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助你更好地了解天下事與身邊事。學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于在生活與各類工作 （尤其是財經(jīng)、貿(mào)易、營銷、管理類工作）中做更正確的決策、選擇、能更精明地參與經(jīng)濟(jì)活動。第一課導(dǎo)言經(jīng)濟(jì)學(xué)概論 經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的原因：資源的稀缺性 資源的稀缺：經(jīng)濟(jì)物品是有限的，而人類的欲望是無限的，有限的經(jīng)濟(jì)物品總是難以滿足人類對物資無限的欲望，這一矛盾就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中通常所說的稀缺性（scarcity）。 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家把資源分為三類：免費(fèi)物品、經(jīng)濟(jì)物品和有害物品 。 經(jīng)濟(jì)物品也叫稀缺物品（scarce goods），是指人類必須付出相應(yīng)代價才能夠得到的有用物品，如汽車、糧食等。這類物品的共同特

3、點(diǎn)是有一定的市場價格。 經(jīng)濟(jì)物品有三個特點(diǎn) 1、有用性。 2、人們獲得時通常都要花費(fèi)代價。 3、經(jīng)濟(jì)物品相對于自由物品來說一定是稀缺的。 4、價格為正。 經(jīng)濟(jì)學(xué)中把那些不需要付出任何代價就能夠得到的有用物品叫免費(fèi)物品（free goods），如陽光、空氣等。這類物品的基本特點(diǎn)是“取之不盡，用之不竭”，對人類有用而且價格為零。 問答題： 以下那個是經(jīng)濟(jì)物品？ A.二手煙 B.平時呼吸的空氣 C.全新的I-PHONE5S D.陽光 因為稀缺，所以要選擇。 經(jīng)濟(jì)的基本問題：選擇問題 所以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究： 生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少對產(chǎn)出的選擇 如何生產(chǎn)對投入資源的選擇 為誰生產(chǎn)產(chǎn)品銷售收入如何在參與生產(chǎn)

4、的各部分人之間的分配，實質(zhì)是對資源 投入的評價 誰做決策,依據(jù)什么做決策 把稀缺的經(jīng)濟(jì)資源從多種用途中挑選一種或幾種加以利用的過程就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說的選擇（choice） （1）經(jīng)濟(jì)學(xué)中所說的選擇是指對稀缺資源（經(jīng)濟(jì)物品）的選擇。 （2）經(jīng)濟(jì)資源可以被選擇到幾種用途中，而不一定只有一種。 （3）選擇同時也意味著放棄，換句話說，選擇也需要付出代價。這是因為在經(jīng)濟(jì)資源稀缺的情況下，選擇一種用途必然意味著放棄其他用途。 這個就是經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理之一：人們面臨權(quán)衡取舍。經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理之二：某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。 我們做經(jīng)濟(jì)決策需要比較可供選擇的行動方案的成本與收益。 1、上大學(xué)還是工作？

5、 2、學(xué)習(xí)還是娛樂? 3、去企業(yè)工作還是去政府機(jī)關(guān)？ 4、企劃A還是企劃B？ 很多情況下，某種行動的成本并不像乍看時那么明顯。 這些叫做隱成本。機(jī)會成本（opportunity cost ）： 為了得到某種東西所必須放棄的最大價值的選擇。（包含了顯成本與 隱成本）。那個是種小麥的機(jī)會成本：那個是種小麥的機(jī)會成本：土地小麥：600元水果：300元棉花：700元那個是把錢放在銀行的機(jī)會成本。那個是把錢放在銀行的機(jī)會成本。10000債券：600元銀行：200元服裝：700元打工？打工？上學(xué)？上學(xué)？ 考慮上大學(xué)的決策，成本不是住房和伙食，因為即使不上大學(xué)，也要租房和吃飯。最大的成本是時間，如果把上大學(xué)

6、的時間用于工作，能賺到的工資就是上大學(xué)最大的單項成本。 看看韓平的困惑。 理性人會選擇對自己最好的決定。除了錢，還有其他因素。 例子：一個老師的選擇 饒恕、高興的選擇。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要問題：資源利用問題：1.稀缺性資源是否得到充分利用的問題。（即一般的充分就業(yè)。）2.在資源既定的情況下社會生產(chǎn)起伏變動的問題，（也就是一般所說的“經(jīng)濟(jì)波動與經(jīng)濟(jì)增長問題”）。3.貨幣穩(wěn)定性問題。（即一般的通貨膨脹與通貨緊縮問題。）充分就業(yè)問題充分就業(yè)問題1.根據(jù)失業(yè)產(chǎn)生的原因，可以把失業(yè)區(qū)分為：根據(jù)失業(yè)產(chǎn)生的原因，可以把失業(yè)區(qū)分為：（1）非自愿性失業(yè)：技術(shù)性失業(yè)，周期性失）非自愿性失業(yè)：技術(shù)性失業(yè)，周期性失業(yè)

7、；業(yè)；（2）自愿性失業(yè)：摩擦性失業(yè)，結(jié)構(gòu)性失業(yè)）自愿性失業(yè)：摩擦性失業(yè)，結(jié)構(gòu)性失業(yè)（3）隱蔽性失業(yè)等不同類型。）隱蔽性失業(yè)等不同類型。機(jī)械人取代技術(shù)工人機(jī)械人取代技術(shù)工人歐洲失業(yè)率高漲歐洲失業(yè)率高漲經(jīng)濟(jì)增長與波動問題： 經(jīng)濟(jì)增長（經(jīng)濟(jì)增長（economic growth)：通常是指：通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。就產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。就是一個國家或地區(qū)的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的持是一個國家或地區(qū)的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的持續(xù)增加。續(xù)增加。 經(jīng)濟(jì)周期可分四個階段，就是繁榮、衰退、經(jīng)濟(jì)周期可分四個階段，就是繁榮、衰退

8、、蕭條、復(fù)蘇。蕭條、復(fù)蘇。經(jīng)濟(jì)波動與經(jīng)濟(jì)增長問題可能性大炮黃油DEFGHI20181511600123453.貨幣穩(wěn)定性問題。（即一般的通貨膨脹與通貨緊縮問題。）如果貨幣供應(yīng)大過貨幣需求，貨幣貶值，物價上升。（大量印鈔）如果貨幣供應(yīng)小過貨幣需求，貨幣升值，物價下降。（貨幣緊縮） 猜一猜 世界上最大面值的錢幣是什么？ 面額是多少？ 2008年8月1日，津巴布韋發(fā)行了第三代津元，新貨幣1元等于10000000000（100億元舊幣） 12月4日，推出了1000萬、5000萬、1億鈔票。 12月12日，推出了5億鈔票。 12月19日，推出100萬億鈔票。 09年，政府又推出新鈔票，刪掉12個0。 通

9、貨膨脹百分之十億。經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容體系： 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)： 研究對象： 單個經(jīng)濟(jì)單位，研究他們的經(jīng)濟(jì)行為，如何最好的配置資源，達(dá)到個體利潤（或效用）最大化。 假設(shè)前提：宏觀上提供了單個經(jīng)濟(jì)單位所需的一切條件和環(huán)境。 三個假設(shè)：市場出清、完全理性和完全信息化。 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)： 研究對象：整個國民經(jīng)濟(jì) 通過研究經(jīng)濟(jì)總量的決定及其變化，來說明社會資源的充分利用問題。使社會資源被充分利用。 假設(shè)前提：微觀上所有單個單位都處于資源的最優(yōu)配置。 兩個基本假設(shè)：第一，市場機(jī)制失靈 第二、政府有能力、有條件來 調(diào)節(jié)整個經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。 人們普遍認(rèn)為，高通脹率主要是因為該國糧食短缺，人們普遍認(rèn)為，高通脹率主要是因為該國糧食短缺

10、，食品價格上漲過快造成的。為此，政府采取各種措食品價格上漲過快造成的。為此，政府采取各種措施以遏制高通脹率的上升趨勢。造成通脹的原因還施以遏制高通脹率的上升趨勢。造成通脹的原因還有津巴布韋連搜索續(xù)有津巴布韋連搜索續(xù)4年遭遇旱災(zāi)，糧食歉收。雪年遭遇旱災(zāi)，糧食歉收。雪上加霜的是，該國自上加霜的是，該國自2000年起受到以英美為首的年起受到以英美為首的西方國家對其實行經(jīng)濟(jì)封鎖，要求其盡快償還外債，西方國家對其實行經(jīng)濟(jì)封鎖，要求其盡快償還外債，從而造成該國外匯、燃油和電力的嚴(yán)重短缺。從而造成該國外匯、燃油和電力的嚴(yán)重短缺。 津巴布韋現(xiàn)任總統(tǒng)穆加貝擔(dān)任津巴布韋總統(tǒng)已津巴布韋現(xiàn)任總統(tǒng)穆加貝擔(dān)任津巴布韋總統(tǒng)

11、已有有27年，但該國目前可供軍隊支配的資金數(shù)額卻為年，但該國目前可供軍隊支配的資金數(shù)額卻為“零零”；國內(nèi)失業(yè)率約為；國內(nèi)失業(yè)率約為80%；人均；人均GDP只有只有130美元；經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)負(fù)增長，比率為美元；經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)負(fù)增長，比率為-4.4%；經(jīng)濟(jì)窘境；經(jīng)濟(jì)窘境也導(dǎo)致了該國人均壽命的下降，目前，該國人均壽也導(dǎo)致了該國人均壽命的下降，目前，該國人均壽命只有命只有39歲。歲。四、經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究類型與分析工具經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究類型 1.實證研究： 實證研究：實證研究是指企圖超脫一切價值判斷，只研究經(jīng)濟(jì)本身的內(nèi)在規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律，分析并預(yù)測人們經(jīng)濟(jì)行為效果的研究。 特點(diǎn)：避開一切帶有一定主觀性、階級性的價值判斷，

12、從客觀角度分析有關(guān)經(jīng)濟(jì)問題。 解決“是什么”的問題。 研究內(nèi)容是有客觀性的，所得的結(jié)論可以進(jìn)行事實檢驗。就是可以查證的。 2、規(guī)范研究： 規(guī)范研究是指以一定的規(guī)范研究是指以一定的價值判斷價值判斷為基礎(chǔ)，提出某為基礎(chǔ)，提出某些標(biāo)準(zhǔn)作為分析處理些標(biāo)準(zhǔn)作為分析處理經(jīng)濟(jì)問題經(jīng)濟(jì)問題的的標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)。 特點(diǎn)：從一定的價值判斷來研究經(jīng)濟(jì)問題，即判特點(diǎn)：從一定的價值判斷來研究經(jīng)濟(jì)問題，即判斷某一種經(jīng)濟(jì)問題的斷某一種經(jīng)濟(jì)問題的是與非，好與壞是與非，好與壞，帶有，帶有主觀主觀性性。 解決解決“應(yīng)該是什么應(yīng)該是什么”的問題。的問題。 研究得出的結(jié)論回受到不同價值觀的影響，其研研究得出的結(jié)論回受到不同價值觀

13、的影響，其研究得出的結(jié)論究得出的結(jié)論無法進(jìn)行事實檢驗無法進(jìn)行事實檢驗的。的。經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法1.邊際分析方法2.均衡分析方法3.模型分析方法經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析工具1.邏輯2.曲線3.模型如何高效率學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)？1.邏輯式2.作圖3.模型化4.系統(tǒng)化經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典案例 有一天，一個華爾街的商業(yè)家找到老頭，對他說：“尊敬的老人家，我想把你的小兒子帶到城里去工作?！?老頭氣憤地喊：“不行，絕對不行，你滾出去吧！” 這個人不慍不火：“如果我在城里給你的兒子找個對象，可以嗎？” 老頭瞪大了眼睛：“不行，你快滾出去吧！” 這個人繼續(xù)說：“如果我給你兒子找的對象，也就是你未來的兒媳婦，是洛克菲勒的女兒呢？”老頭想了又想，終于被讓兒子當(dāng)“洛克菲勒的女婿”這件事情說動了。 于是，這個人帶走了老頭的兒子。 過了幾天，這個人找到了美國首富、石油大王洛克菲勒，對他說：“尊敬的洛克菲勒先生，我想給你的女兒找個對象。” 洛克菲勒同老