大學(xué)輔導(dǎo)員十大面試問題2018_第1頁
大學(xué)輔導(dǎo)員十大面試問題2018_第2頁
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文檔簡介

1、1 1、你認(rèn)為輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)?四心 - 愛心、耐心、細(xì)心基本的心理輔導(dǎo)技能2 2、國家提出要建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,你怎么看?3 3、如果你是我校輔導(dǎo)員, 要你組織舉辦一場文藝晚會或者活動, 你的具體流程?1 1、做策劃(活動主題、活動形式、活動內(nèi)容、活動目的、活動地點(diǎn)、活動費(fèi)用 預(yù)算、贊助商受益點(diǎn)等)2 2、拉贊助(帶上策劃,找到商家注意禮貌問題,策劃自己也要熟習(xí)??陬^能耗 簡要描述。最好找大點(diǎn)的最好能冠名獨(dú)家贊助所有費(fèi)用。太多贊助商很麻煩)3 3、做審批(帶上策劃去相關(guān)部門找負(fù)責(zé)人禮貌誠懇的表達(dá)活動的內(nèi)容。一般不 是什么危險或?qū)ι鐣胸?fù)面影響或場地不合適的都會通過的)4 4、定節(jié)

2、目(找各個學(xué)校、藝術(shù)團(tuán),舞蹈班、器樂學(xué)習(xí)班商議他們出節(jié)目或自編 自演)5 5、做宣傳(才能保證文藝晚會現(xiàn)場到場人數(shù))6 6、做協(xié)調(diào)(做好演出前期的各項(xiàng)協(xié)調(diào))7 7、做布置(布置好現(xiàn)場的例如音響、燈光等舞臺設(shè)施)8 8、做彩排(為了演出的順利進(jìn)行最好演出前做兩次以上彩排)9 9、演出(做好各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、現(xiàn)場治安和秩序的保證)4 4、面對突發(fā)性的應(yīng)急事件(如學(xué)生意外) ,你該如何應(yīng)對?一、做好日常教育和防范工作。二、突發(fā)事件處理措施 第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況, 控制局面。在接到消息后, 以最快速度核實(shí)信 息的真假,以免上當(dāng)受騙。然后第一時間趕赴現(xiàn)場,如果不能立即趕到現(xiàn)場,要 聯(lián)系同事或?qū)W生干部先去

3、現(xiàn)場。 如果是特別嚴(yán)重的事件, 要先電話匯報情況。 緊 急情況下可以越級匯報,但是要盡快告知直接領(lǐng)導(dǎo)。 在現(xiàn)場處理完之后,要在 2424 小時內(nèi)向有關(guān)部門書面匯報情況。及時聯(lián)系家長,根據(jù)情況,最好是家長來校處理。由于我們剛剛工作,經(jīng)驗(yàn) 不足,在態(tài)度立場方面要多征求領(lǐng)導(dǎo)的意見, 以免有些話說出來之后造成誤解和 矛盾,使工作難度加大 及時做好相關(guān)學(xué)生的安撫工作, 控制事件的影響面, 并把此事作為一個教育的契機(jī),對知曉這一事件的同學(xué)進(jìn)行教育,使他們以此為前車之鑒此外,在處理過程中要做好記錄。 三事后教育,在班級開展安全、紀(jì)律教育5 5、 有人說輔導(dǎo)員這個職業(yè)工作很沒有意思, 從事這個職業(yè)比較沒前途,

4、 你怎么 看這個問題?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 (中發(fā) 200416200416 號)是目前指導(dǎo)各高校開展大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。文件 中明確“輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量, 輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針 對性地開展思想政治教育活動?!薄拜o導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育第一線, 任務(wù)繁重,責(zé)任重大,學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們,在政策和待 遇方面給予適當(dāng)傾斜?!辈⑶椅覠釔圯o導(dǎo)員這個職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員 處理工作,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡, 實(shí)則意義重大。 而且如果我能 有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職, 也可以充分的發(fā)

5、揮自己的專業(yè)特長, 關(guān)注學(xué)生們的心理, 堅守崗位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。6 6、你認(rèn)為學(xué)生干部在開展學(xué)生工作中處于什么樣的地位?你要如何選拔和培 養(yǎng)學(xué)生干部?1.11.1 模范帶頭作用1.21.2 橋梁紐帶作用1.31.3 組織凝聚作用要充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的職能作用,關(guān)鍵的第一步是建立合理的選拔機(jī)制,以自薦、他薦、民主選舉等多種選拔方式相結(jié)合,盡可能把學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、責(zé) 任心強(qiáng)、心理素質(zhì)好、 組織管理能力過硬的先進(jìn)分子吸引到學(xué)生干部隊(duì)伍中來。首先要做好宣傳發(fā)動工作,采取“公開招聘、 自愿報名”的方式, 然后給予所有 志愿加入學(xué)生干部隊(duì)伍的積極分子同等的表現(xiàn)機(jī)會,并充分聽

6、取基層組織的意 見,對初選出的那些組織才能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的再進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn);最 后要堅持以競選和民主投票的方式, 把受廣大同學(xué)喜歡的優(yōu)秀學(xué)生推舉到學(xué)生干 部崗位上來。要造就一只高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,還必須健全學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度建設(shè),科學(xué)合理的進(jìn)行分工,使團(tuán)隊(duì)的每一個學(xué)生干部明確自己的職權(quán)和責(zé)任,并明確共同的工作目標(biāo),通過良好的交流與合作,發(fā)揮整個團(tuán)隊(duì)的能力高質(zhì)量的開 展工作。獎懲結(jié)合,賞罰分明,為學(xué)生干部的成長指明方向,使學(xué)生干部隊(duì)伍向更健 康的方向發(fā)展。7 7、 如果在處理事情上,你和領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致,甚至是對立的,你如何處理?首先我會充分的思考領(lǐng)導(dǎo)的意見與自己的意見兩者不一致的

7、原因在哪里,選準(zhǔn)恰當(dāng)時機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)說明自己的意見。如果是非原則性的問題,我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。 對于涉及學(xué)校利益的問題,我希望能向更高層的領(lǐng)導(dǎo)反映。8 8、 目前在高校中存在一些不良的現(xiàn)象(如考試作弊、學(xué)生同居等),你怎么看 待并處理?我認(rèn)為這類不良現(xiàn)象很容易引起破窗效應(yīng), 美國學(xué)者研究指出,在一棟建筑物 里,若是有一扇窗子的玻璃被打破了,卻沒有人去做任何的處置,很快地就會再 破第二塊、第三塊。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)量之后,整個破壞的速度更會呈倍速上升。首 先在全校一定要做好思想政治教育,防患于未然。而對于已經(jīng)發(fā)生的不良現(xiàn)象, 對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育,嚴(yán)重違紀(jì)者給予處分。9 9、 怎么看待現(xiàn)在的 909

8、0 后,他們有哪些特性?如果你作為他們的輔導(dǎo)員,你怎 么加強(qiáng)與他們的溝通和交流?1010、對學(xué)生事務(wù)危機(jī)干預(yù)問題的處理? (如學(xué)生網(wǎng)癮嚴(yán)重、 厭學(xué)情緒病、 自卑 傾向嚴(yán)重等) ?建立完善的心理健康教育的三級工作網(wǎng)絡(luò),在各學(xué)院設(shè)立心理健康教育專干(輔導(dǎo)員),在各班級設(shè)立心理委員,加大心理健康教育力度,及時獲得學(xué)生的 危機(jī)信息。2 2、早期預(yù)警制度。. .建立班級,院系, ,學(xué)校三級預(yù)警系統(tǒng)(1 1)一級預(yù)警:班級充分發(fā)揮班級學(xué)生干部,學(xué)生黨團(tuán)員的骨干作用,關(guān)心同學(xué),廣泛聯(lián)系同學(xué),通過 多種方式,加強(qiáng)思想和感情上的聯(lián)系與溝通,了解思想動態(tài)和心態(tài),一旦發(fā)生異常 情況, ,及時向輔導(dǎo)員,班主任報告(2

9、 2)二級預(yù)警:院系院系黨政領(lǐng)導(dǎo),教師要關(guān)愛學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的異常心理行為,學(xué)生政工干部, 班主任要針對性的與學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決心理困惑,對重要情況,要立即向有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo), ,有關(guān)部門報告,并在專家指導(dǎo)下對學(xué)生進(jìn)行及時干預(yù)(3 3)三級預(yù)警: :學(xué)校 學(xué)校應(yīng)認(rèn)真開展大學(xué)生心理健康測評,建立大學(xué)生心理健康檔案,篩選出需 要主動干預(yù)的對象并采取相應(yīng)措施學(xué)校心理咨詢?nèi)藛T要牢牢樹立心理危機(jī)干預(yù)及自殺預(yù)防意識,在心理輔導(dǎo)或咨詢過程中,如發(fā)現(xiàn)處于危機(jī)狀態(tài)需要立即干預(yù)的學(xué)生 ,以便及時采取相應(yīng)的干預(yù)措 施培訓(xùn)一批學(xué)生骨干,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的問題,報告給輔導(dǎo)員,反映到學(xué)院, 再到學(xué)校的心理健康教育機(jī)構(gòu)。

10、組建由專職教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生骨干組成的救治 小組,對重點(diǎn)對象進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。1111、宿舍,作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往的重要場所,雖是方寸之地,卻是大 學(xué)生思想最活躍,言行、表現(xiàn)最真實(shí)的場所,同時也是他們?nèi)烁裢晟婆c氣質(zhì)養(yǎng) 成的重要舞臺。學(xué)生有一半的時間生活在宿舍,學(xué)生宿舍應(yīng)該成為對學(xué)生進(jìn)行 思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。結(jié)合自己的大學(xué)經(jīng)歷,談?wù)勀銓W(xué)生宿 舍的理解和認(rèn)識。下步工作中你準(zhǔn)備如何加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理?學(xué)生宿舍和公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。輔導(dǎo)員具體從事學(xué)生管理工作,其宿舍管理應(yīng)著重圍繞以下幾方面來展開:(1 1)經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,

11、將其作為開展思想政治教育的主陣地; (2 2)認(rèn)真落實(shí) 按班級住宿的工作要求;(3 3)建立并嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度;(4 4)加 強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查和評比;(5 5)引導(dǎo)學(xué)生開展健康向上的“臥談會”;(6 6)加 強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。在自己的大學(xué)生活的宿舍常常被評為優(yōu)秀宿舍,建設(shè)的好三、問題:你對工資和福利有什么期望 ?回答:我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司有一個薪酬標(biāo)準(zhǔn), 在處理我的問題 上會友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會,所以只要條件公平,我則不會計較太 多。七、問答:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 常規(guī)思路:不宜說自己沒缺點(diǎn);不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn); 不宜說 出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點(diǎn);不

12、宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn);可以 說出一些對于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看似“缺 點(diǎn)”,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的“缺點(diǎn)”。點(diǎn)評:這個問題上是各種教人面試技巧中,最“害人”的??脊賳栠@個問題,是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進(jìn)能力。說出自己有什么缺 點(diǎn),其實(shí)一點(diǎn)都不重要。這里重點(diǎn)測評的是面試者是不是真正的對自己有一個正確的評價,而且一般在問這類問題的時候,我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事 例,這樣更具有真實(shí)性。尤其是用上面的思路 5 5 來回答,純粹是把面試官當(dāng)成 XXXXXX 難道他們聽不出來嗎?,如果這樣回答,應(yīng)聘者在面試官心中一定減分不少。八、問答:請你自我介紹一下常規(guī)思路:介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致

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