精題分解第章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性復(fù)習(xí)類

1、第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性（1）復(fù)習(xí)類2010-5-21一、選擇題1. （2010 浙江省學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考）貓頭鷹體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，20種氨基酸；田鼠體內(nèi)有 B種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。貓頭鷹捕 食田鼠一小時(shí)后，其消化道中小腸上皮細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)和氨基酸種類 最可能是 DA. , 40B . A, 20 C .大于 A,大于 20 D .小于 A, 202. （2010-吉林省吉林市一中高三上學(xué)期第四次月考）下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是DA.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.導(dǎo)致群落演替的因素包括群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境的變化C.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大

2、于生產(chǎn)者所固定的太陽能D.群落自然演替過程中，物種豐富度不斷增加而生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性逐漸降低3. （2010 浙江省杭紹金溫衢七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考）一片樹林中，樹、昆蟲和食蟲鳥類的個(gè)體數(shù)比例關(guān)系如下圖所示。下列選項(xiàng)能正確表示 樹、昆蟲、食蟲鳥之間的能量流動(dòng)關(guān)系的是（選項(xiàng)方框面積表示能量的 多少）（C ）1 / 174. （2010 山東省聊城一中高三上學(xué)期期末）下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食A.屬于次級(jí)消費(fèi)者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蛛、貓頭鷹B .貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個(gè)營養(yǎng)級(jí)C .蜘蛛和蟾蛛只是捕食關(guān)系一D .如果昆蟲突然減少，短期內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化答案B5. （2010 江蘇省丹陽

3、高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中）關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)傳遞效率為10%”的理解，正確的是CA .上一營養(yǎng)級(jí)約有10%的個(gè)體被下一營養(yǎng)級(jí)吃掉B .每一營養(yǎng)級(jí)通過呼吸作用消耗的能量為90%C .上一營養(yǎng)級(jí)約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級(jí),D.分解者能量約占生產(chǎn)者能量的 10%,2 / 176. （2010 山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二次診斷）在1957年，美國的生態(tài)學(xué)家 H.T,對(duì)佛里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)，為分解者。表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，表示生物體貯存著的能量（一R）,下列敘述中正確的是單位：工0：千崖演:/年N

4、PR15.912,8112, 233T1.27309.69501.530.880. 340.E462.0779.13211.8519. 23192.59A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是一一一-B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5.5%C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會(huì)增 多D.營養(yǎng)級(jí)的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中答案C7. （2010 陜西省合陽中學(xué)模擬考試）右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是A.是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.分解者獲得的能量最少C.圖中/的值代表草一兔的能量傳遞效率D.

5、和分別屬于草和兔同化量的一部分答案D8. （2010 江蘇省南通市高三第一次高考模擬）在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則A.羊同化的能量為64, B .貯存在羊體內(nèi)的能量為52C.由羊流向分解者的能量為16 , D .由羊流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量為64答案A9. （2010 江蘇省鹽城市高三第二次調(diào)研）有研究表明，一些生活在闊葉樹上的食葉甲蟲是落葉林中的重要生物。假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析有誤的是A.食葉甲蟲屬于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的第二營養(yǎng)級(jí)B.食葉甲蟲屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.食

6、葉甲蟲對(duì)落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用D.食葉甲蟲在能量金字塔中不應(yīng)位于最底層4 / 17答案B10. （2010 北京市延慶縣高三上學(xué)期期末）對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理中能量多級(jí)利用的理解正確的是A.盡可能設(shè)計(jì)一條很長的食物鏈B.使流向人類的能量盡可能多，同時(shí)也要注意可持續(xù)發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的生產(chǎn)模式D.通過生物防治減少能量損失答案B11. （2010 湖南省瀏陽一中、田中高三上學(xué)期期末聯(lián)考）研究人員在對(duì)甲乙兩個(gè)不同的生太系統(tǒng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者總能 量相同，甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，乙生態(tài)系統(tǒng)則有初級(jí)、次級(jí)、三級(jí)和四級(jí)消費(fèi)者。如果其他的因素都一樣，則下列選項(xiàng)敘

7、 述正確的是A.甲生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量都小于生產(chǎn)者同化的總能量，但乙生態(tài)系統(tǒng)則相反B.甲、乙生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量C.甲生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于乙生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消 費(fèi)者的總能量D.乙生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量都大于甲生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量.答案C12. （2010 吉林省東北師大附中高三上學(xué)期第三次摸底考試）碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是通過何種方式實(shí)現(xiàn)BA.光合作用B.呼吸作用和光合作用. 廿5 / 17C.呼吸作用D .蒸騰作用和呼吸作用13. （2010 北京市朝陽區(qū)高三 4月統(tǒng)考）右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中表示碳的流動(dòng)方向。以下敘述正確的是

8、A.碳元素以二氧化碳形式從 D傳到A和F8. A A B E構(gòu)成了一條食物鏈C.圖中包含了 7條食物鏈D. B和F之間的關(guān)系為競爭和捕食答案：B14. （2010 北京西城高三4月抽樣）大氣中2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)右圖所做出的判斷不正確的是A.增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的2含量B.大氣中2的增加主要與異養(yǎng)生物的數(shù)量增加有關(guān)6 / 17C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向答案：B15. （2010 北京市延慶縣高三上學(xué)期期末）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)

9、的敘述中,正確的是A.物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在種群和無機(jī)環(huán)境之間B.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程 ,C.碳元素在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的主要形式是2和碳水化合物D.生物圈在物質(zhì)和能量上是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)答案C16. （2010 吉林省東北師大附中高三上學(xué)期第三次摸底考試）右圖是表示某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。 下列有關(guān)敘述中，正確的是BA.如果該圖表示反射弧，則其中的信息都是以局部電Q流形式傳導(dǎo)的B.若依次為下丘腦、垂體、甲狀腺，則c分泌的甲狀腺 激素對(duì)a分泌d, b分泌e具有抑制作用C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中D.如果該圖表示食物鏈

10、中信息傳遞的方向，則在生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的方向是單向的17. （2010 山東省沂南一中高三上學(xué)期期末）下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式分解者（物生物）圖，下列敘述不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)各成分之間都有信息傳遞B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類有物理信息、化學(xué)信息、行為信息,D.生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的 答案D18. （2010 江蘇省南通市高三第一次高考模擬）下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是A.捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類B .利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲C.利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體D .播放集群信號(hào)錄音招引鳥類

11、答案C19. （2010 山東省濰坊七中高三上學(xué)期期末）下列對(duì)各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述，正確的是：DA.森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，但其調(diào)節(jié)能力差B.草原上生活著多種動(dòng)物，其中主要是兩棲類動(dòng)物C.天然草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)流動(dòng)D.任何自然生態(tài)系統(tǒng)中，分解者都是必不可少的,8 / 17甲戊時(shí)間醫(yī)生態(tài)系發(fā)的曹桂生忐系境的轉(zhuǎn) 津生毒系院中乙與丙可能的第生普第燒申除去甲和丁自乙與丙可般的關(guān)富示國其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的金字塔示直圖關(guān)系示意圖21.（2010 陜西省合陽中學(xué)模擬考試）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,20. （2010北京門頭溝區(qū)高三3月抽樣）下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群（存在著營養(yǎng)關(guān)

12、系）的能量調(diào)查：D種a甲乙丙T戊能量(1C7kJ,mF2,5013,309,800.28220,00皮一乙一甲一T圖是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,A.卜列敘述中不正確的是（A. “?；~塘”是人工建立的良性生態(tài)系統(tǒng)B.在我國西部大開發(fā)中應(yīng)采用“退耕還林還草”的措施C.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，為充分利用生產(chǎn)者所固定的育匕旦應(yīng)以食物鏈長的魚類為養(yǎng)殖對(duì)象D.營養(yǎng)級(jí)越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越22.（2010 河南省駐馬店高三上學(xué)期期末）下列各項(xiàng)中，無法保持生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的是A. 一個(gè)湖泊中所有消費(fèi)者的總能量低于生產(chǎn)者的能量B. 一片經(jīng)濟(jì)林的采伐量小于其生長量9 / 17C. 一片草原

13、的實(shí)際放牧量低于其滿載畜量D. 一塊稻田補(bǔ)充的氮元素量小于人們從收獲稻谷中帶走的氮元素量答案D23. （2010 山東省沂南一中高三上學(xué)期期末）下列判斷，錯(cuò)誤的是BA.植物開花屬于物理信息.B .捕食者體型比被捕食者小，則生物數(shù)量關(guān)系肯定會(huì)構(gòu)成倒金字塔形C .生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，仍可能從分解者再流向消費(fèi)者D. “?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻出生態(tài)系統(tǒng)相比實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用24. （2010 福建省泉州市四校高三上學(xué)期第一次摸底考試）下圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動(dòng)情況，圖中的箭頭符號(hào)為能量的移動(dòng)方向，單位為（吊, a）。下列說法正確的是（B ）入射的太陽能一廠 生產(chǎn)者初吸消費(fèi)

14、看一廠故吸消費(fèi)者1600250三級(jí)消費(fèi)者丁4014S50001S200155021040植物市不度的能量吁瞬、落葉排泄物尸體150000015000在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右分解者可利用來自各營養(yǎng)級(jí)轉(zhuǎn)移到（ A）的所有能量消費(fèi)者營養(yǎng)級(jí)別越高，可利用的總能量越多當(dāng)人們把生產(chǎn)者當(dāng)做食物時(shí)，比起其他營養(yǎng)級(jí)，可獲得更多的能量A.B. C. D.10 / 1725. （2010 北京市通州區(qū)高三模底考試）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是：AA .生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成B .生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱能形式散發(fā)到大氣中C .森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系

15、統(tǒng)，所以有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性D .生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)渠道進(jìn)行的26. （2010 江蘇省鹽城市高三第二次調(diào)研）下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.導(dǎo)致群落演替的因素包括群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境的變化C.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太 陽能D.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物體內(nèi)能量之和答案D27. （2010 江蘇省鹽城市高三第二次調(diào)研）如圖所示，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間

16、 所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)（）。下列說法正確的是A.在正常作用范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變B.在遭到干擾時(shí)，x、y值的大小與生物種類有關(guān)，與數(shù)量無關(guān) -C.對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，y值和x值之間呈正相關(guān)11 / 17D.值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大答案28. （2010 江蘇省海門市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研）某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如下圖所示，據(jù)此有關(guān)敘述正確的是II.A.圖中反映了該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能B.和、和之間存在信息交流，和之間則沒有C.如按最高的能量傳遞效率計(jì)算，通過該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)獲得的能量大于所 同化能量的1/25D.若圖中由于某種

17、原因而滅絕，則的數(shù)量會(huì)增多答案二、非選擇題29. （2010 浙江省永嘉縣高三上學(xué)期期中聯(lián)考）請(qǐng)閱讀材料，回答下歹U問題：材料一：福壽螺可做成美味的菜肴，在國際市場很受歡迎。1988年，四川某公司從國外引入福壽螺，投放在水田中進(jìn)行人工養(yǎng)殖。由于出口受阻， 1992年放棄養(yǎng)殖，該公司將水田里的大螺進(jìn)行了清理后，還給農(nóng)民種水稻。農(nóng)民種下稻秧后，又有大批福壽螺出現(xiàn)在稻田中，弁通過各種渠道蔓延擴(kuò) 散，它們嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產(chǎn)。材料二：水葫蘆1901年作為一種花卉引入我國，5060年代作為豬飼料 推廣種植，后逸為野生。由于水葫蘆瘋長，滇池草海 60年代還有16種高12 / 17等植物，到

18、90年代只剩下3種。（1）右圖為上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，其中共 / 蛇（2）福壽螺屬于第營養(yǎng)級(jí)，它急劇增多的有 條食物鏈，占二個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物 /1原因是、 （寫出兩個(gè)原因）。（3）若每只幼螺重5克，要長到重150克，則至少要消耗 克水稻（假設(shè)單位質(zhì)量的螺和水稻含相同的能量）。（4）從上述材料可知，外來人侵物種給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)帶來的危害 是,從而使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)遭到破壞。（5）為解決外來入侵物種帶來的問題，有關(guān)方面設(shè)想從原產(chǎn)地引進(jìn)天敵， 然而，專家們?nèi)圆粺o憂慮。你認(rèn)為專家們的憂慮是什 么？ 。答案：（1）4 蛇（2）二 食物（水稻）充足；沒有天敵；空間條件充裕（答出一點(diǎn)給 1分，滿分2

19、分）（3） 725（4）破壞了生物多樣性（或“破壞了遺傳多樣性”或“使原有物種的生存受到威脅”。）（5）這些天敵可能會(huì)成為新的外來人侵物種30. （2010 江蘇省丹陽高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中）下表是生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕多年的荒地進(jìn)行調(diào)查后， 繪制的一條食物鏈的3個(gè)營養(yǎng)級(jí)（植物、 田鼠、鼬）的能量分析表。（單位：J/2）13 / 17營養(yǎng)很，同化能量未被第能量分解著分解量廣呼吸釋放量/凈生產(chǎn)量中2.48X102X2LO1 加1. 2X10%s.exio112.12X 10%T. 4Hxi0 幻.4X10：刀lolT. 16乂1心X10:pC32 4X10 卬6X10%4X1052. 3X10%(1)

20、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是J /2,這部分能量是由表中所固定的全部太陽能，初級(jí)消費(fèi)者對(duì)應(yīng)的是表中 營養(yǎng)級(jí)。(2)第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ，可以看出能 量傳遞的特點(diǎn)是。該荒地的群落演替類型為。-答案：(1) 2.48 X 1011A(植物)B(2)3.2% 逐級(jí)遞減(3)次生演替31. (2010 北京市崇文區(qū)高三 4月統(tǒng)一練習(xí))下圖表示某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)人們通常將大豆和玉米實(shí)施套種，大豆和玉米之間的關(guān)系為。農(nóng) 田中經(jīng)常發(fā)生蟲害，若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應(yīng)采用的方法 是。廢棄農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落的演替，該演替的類型是。(2)秸稈在沼氣池中處理成沼渣

21、后肥效提高，這是因?yàn)椤?4 / 17(3)為了提高蔬菜產(chǎn)量，人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，原因是。 I(4)該生態(tài)系統(tǒng)充分利用了廢棄物中能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，遵循了生態(tài)工程的原理。(5)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的 1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生 產(chǎn)出的雞供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為 2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出 的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將。(增加、減少),答案：(1)競爭 樣方法 次生演替(2)微生物將秸稈中的有機(jī)物分解為無機(jī)物(3)蘑菇呼吸作用產(chǎn)生的2可以提高蔬菜光合作用強(qiáng)度(4)物質(zhì)循環(huán)再生(5)減少32. (2010 北京宣武高三4月質(zhì)檢I )圓明園遺址公園

22、是距北京市中心最近的、較為完善的濕地生態(tài)景觀。這里生存著多種多樣的沉水植物 (多 種水草)、挺水植物(荷、菖蒲、蘆葦?shù)?和陸生植物。還生活著以蝗 蟲為主的多種昆蟲。水中有螺、沼蝦、魚類。此外還有蛙、蛇、鷺、野 鴨以及野化的家貓等動(dòng)物?；卮鹨韵聠栴}：(1)圓明園遺址公園中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域，挺水植物生長于近岸的淺水，喜濕的植物生長于岸邊，早生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處，形成了群落的結(jié)構(gòu)。(2)對(duì)運(yùn)動(dòng)類群進(jìn)行解剖分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)各類動(dòng)物的消化道內(nèi)容物如下表 (， 表示有此類殘骸)15 / 17初物類群消化道內(nèi)容物植物昆蟲蝶沼蝦魚類捱蛇烏類蝗蟲7螺7沼蝦7鰻V77蛙蛇7y鳥類V酢化的家貓V7上表中所含內(nèi)容，與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比缺乏的成分有。圓明園遺址公園中處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有，魚類與螺之間的種間關(guān)系 為。若用大量的殺蟲劑殺