＊＊初中三年遠景規(guī)劃

1、第6頁 共6頁初中三年遠景規(guī)劃冰淋岔初中三年遠景規(guī)劃 指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想為指針，忠老理論“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的辦學(xué)理念。以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，促進學(xué)校各方面平衡協(xié)調(diào)開展，走可持續(xù)開展之路。堅持依法治校和依德治校相結(jié)合，努力建立未成年人思想道德建立的主陣地。堅持“質(zhì)量立校、管理興?！保铝①|(zhì)量高、有特色、現(xiàn)代化的根底教育名校。歷史積淀 冰淋岔初中始建于1989年8月，占地面積8000多平方米。其前身為:四坪八年制學(xué)校。在幾十年得歷史變遷中，兩易其址，兩更其名，199_年固定現(xiàn)址，2022年為了進步辦學(xué)品位，整合教育資，彰顯教育規(guī)模，方案更名為“冰淋岔九年制學(xué)?！彼鼘?/p>

2、成為太白梁鄉(xiāng)教育的窗口學(xué)校。冰淋岔九年制學(xué)校將承載著太白梁鄉(xiāng)人民多年的夢想，承載著農(nóng)村教育的重任，繼往開來，與時俱進。物質(zhì)根底：學(xué)校如今正在建教學(xué)樓，方案20_年建成學(xué)生宿舍樓。20_年建成老師公寓樓，師生食堂用房。設(shè)有圖書室、音樂室、計算機室、播送室、電教室、舞蹈室、多媒體教室、活動室、校展室。教學(xué)儀器設(shè)備到達國家二類標(biāo)準配置，實現(xiàn)“四機”進課堂。人文環(huán)境 截止2022年，在校學(xué)生6個班。309人，在崗老師17人，其中大學(xué)本科11人，大專學(xué)歷6人。據(jù)有中高以上任職資格1人，中一級職稱的2人。平均年齡30歲左右。已初步建立起以校委會為龍頭的學(xué)校管理體系，以教誨處為龍頭的教學(xué)管理體系，以總務(wù)處為

3、龍頭的后勤保障體系，實現(xiàn)了由“人管人”向“崗管人”的轉(zhuǎn)變。辦學(xué)規(guī)模 預(yù)計到20_年學(xué)校將到達9個年級18個班，900多人，需教職工近50多人。創(chuàng)立目的 20_年，創(chuàng)立慶城縣文明校園 平安校園 20_年，創(chuàng)立慶城縣示范學(xué)校 校建目的 2022年底，完成西側(cè)教學(xué)樓建立 20_年，完成東南側(cè)學(xué)生宿舍樓建立，完成師生食堂用房建立 20_年，完成教職工公寓樓建立 建立塑膠操場 管理目的 形成“分項負責(zé)，分層管理，責(zé)任到人，分類考核”的管理形式。形成標(biāo)準的師生行為和文明的校園氣氛。質(zhì)量目的：建立一支高素質(zhì)，構(gòu)造合理的師資隊伍。培養(yǎng)一批全面開展，個性張揚的優(yōu)秀學(xué)生。構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)評價體系。推進我校教育

4、教學(xué)質(zhì)量不斷前進?？傮w思想 抓管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、塑形象 詳細措施 建一流校舍 2022年完成校園西側(cè)教學(xué)樓建立 建成大型階梯會議活動演出室1個 建成寬帶網(wǎng)，實現(xiàn)計算機進教室，進辦公室、 建成校園智能播送系統(tǒng) 建成多媒體教室一個 20_年完成校園東側(cè)學(xué)生宿舍樓建立 建成標(biāo)準廁所一套 20_年完成教職工公寓樓建立 完成塑膠操場建立，配好標(biāo)準的體育設(shè)備。標(biāo)準環(huán)境美化 進一步搞好校園綠化，讓紅花綠樹裝點校園。進一步營造校園文化氣氛，建閱報欄，標(biāo)語，警示牌等。按標(biāo)準配齊配足配齊圖書儀器。借“校安工程”機遇爭取資金搞校建。抓一流管理 強化制度管理，建立健全冰淋岔初中日常管理標(biāo)準。穩(wěn)步推進“校長負責(zé)制，

5、老師聘任制，崗位責(zé)任制，構(gòu)造工資制”。浸透情感管理 建立獎罰制度，獎勵先進，鼓勵后進，樹立典范，弘揚正氣。對老師思想關(guān)心，工作上信任。生活上關(guān)心，事業(yè)上支持。倡導(dǎo)“學(xué)校是我家，人人都愛它”的愛校理念。爭一流質(zhì)量 進步師資質(zhì)量 鼓勵老師學(xué)歷進修，到20_年學(xué)校大專以上的學(xué)歷老師到達100%,根本實現(xiàn)“小學(xué)老師大?；袑W(xué)老師本科化”。加強老師繼續(xù)教育，積極開展崗位練兵活動，進步老師根本功程度和使用現(xiàn)代化教育技術(shù)才能 建立健全的教育科研體系及其管理制度，鼓勵老師進展教育科研活動，每年至少有1篇論文在專業(yè)刊物上發(fā)表。實行競爭上崗，優(yōu)憑劣汰，整體進步師資隊伍質(zhì)量，努力建立一支素質(zhì)精良，構(gòu)造合理，相對穩(wěn)

6、定，德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。施行校園名師工程，著力培養(yǎng)骨干老師，到20_年要有5名市、縣學(xué)科帶頭老師。進步學(xué)生質(zhì)量 五育并舉，德育先導(dǎo)，致力于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，只是豐富，身心安康的學(xué)生，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下根底。建立促進學(xué)生開展的評價體系，關(guān)注學(xué)生個別差異，做到“一切為了每一位學(xué)生的開展” 樹立科學(xué)質(zhì)量觀，使學(xué)生“六會”：會做人，會求知，會勞動，會生活，會健體，會審美、 著眼素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面開展，著力培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，加強學(xué)生體藝培養(yǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮特長、 學(xué)科教學(xué)質(zhì)量要保證位居全縣前列、 創(chuàng)一流特色 創(chuàng)管理特色 責(zé)明的工作崗位 順暢的工作關(guān)系 高效的管理體系 創(chuàng)活動特色 形成“十育人”活動系列 學(xué)科浸透育人 班務(wù)工作育人 團隊活動育人 養(yǎng)成教育育人 課外理論育人 優(yōu)美環(huán)境育人 鄉(xiāng)情校史育人 校園播送育人 文體競賽育人 校訓(xùn)學(xué)風(fēng)育人 創(chuàng)藝教特色 培養(yǎng)學(xué)生能說會唱，能寫會跳，人人有一門藝術(shù)專長 塑一流形象 嚴肅學(xué)?！叭L(fēng)” 教風(fēng)精：嚴謹、求精、敬業(yè)、愛生 學(xué)風(fēng)濃：守紀、自強、勤學(xué)、友愛 校風(fēng)嚴：團結(jié)、競爭、務(wù)實、創(chuàng)新 打造辦學(xué)品牌 20_年完成學(xué)校根本建立，硬件設(shè)施到達國家標(biāo)準。創(chuàng)立學(xué)校網(wǎng)站，使之成為師生互動的平臺和外聯(lián)窗口。建立暢通的家校聯(lián)絡(luò)渠道，辦好家長學(xué)校 進一步標(biāo)準學(xué)校學(xué)生住宿管理，打造