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文檔簡介
1、課題:課題:G71G71外圓粗加工循環(huán)指令外圓粗加工循環(huán)指令桂林市第三屆中等職業(yè)學校教師桂林市第三屆中等職業(yè)學校教師教學技能競賽參賽教案教學技能競賽參賽教案課程名稱: 循環(huán)指令的應用 一 教學目標 二 教學重點、難點 三 復習學過的G指令 四 刀具路徑 五 參數(shù)設置 實例分析 模擬加工 鞏固練習 課堂小結教學目標 【知識目的知識目的】1)掌握g71指令的編程方法。2)理解和應用封閉切削復合循環(huán)G71指令。 【技能目的技能目的】1)培養(yǎng)學生的思維能力,掌握其指令的編程技巧。2)培養(yǎng)學生運用所學知識解決問題的能力;會使用復合循環(huán)指令編程,并初步掌握數(shù)控車加工的主要步驟和合理路徑,拓展數(shù)控車的應用范
2、圍并能對工件質量進行正確分析處理。 【德育目的德育目的】1)讓學生在學習過程中獲得探索、創(chuàng)新、協(xié)作、交流與成功等情感體驗。2)培養(yǎng)學生勤于動腦、大膽實踐、勇于探索的良好習慣。數(shù)控車削循環(huán)指令 學習重點:學習重點: 指令格式、參數(shù)、刀具路徑及編程要點 學習難點:學習難點: 粗加工工藝路線和加工程序復習學習過的G指令 G99 每轉進給(mm r) G97 恒線速度關 G00 快速定位 G01 直線插補 G02 順時針圓弧指令(凹圓) G03 逆時針圓弧指令(凸圓)G71指令刀具路徑:第一步:先由循環(huán)點A退到點C,移動u2 和w的距離。第二步:由點C平行于A A移動d。 第三步:開始第一刀的外圓切削
3、第四步:當?shù)竭_本段終點時,以與Z軸夾角45的方向退出 第五步:以離開切削表面e的距離快速返回到Z軸的出發(fā)點。第六步:再以切深d 進行第二刀切削。第七步:當?shù)竭_精車留量時,沿精加工留量輪廓加工一刀使精車留量均勻。第八步:最后快速回到循環(huán)點A,完成一個粗車循環(huán)。E EA AA AD DB BU U/ /2 2W W4 45 5。G71外圓粗車循環(huán)指令參數(shù)設置指令格式: G71 U(d) R(e)G71 P ns Q nf Uu Ww Ff Ss Tt 參數(shù)含義:d : 表示每次切削深度(半徑值),無正負號;切入方向由A-A的方向決定。 e: 表示退刀量(半徑值),模態(tài)值,也可用參數(shù)指定。 ns:
4、表示精加工路線第一個程序段的順序號。 nf: 表示精加工路線最后一個程序段的順序號。 u: 表示方向的精加工余量,直徑值。 w: 表示方向的精加工余量。 f. s. t 僅在粗車循環(huán)中有效,在精加工中無效數(shù)控車削循環(huán)指令 問 題1指令中提到的哪些參數(shù)是加工工藝中的切削要素? 答:d表示每次切削深度(半徑值) 即背吃刀量 指令第一句、第二句含G71的程序段含義分別是什么?答:第一句的含義是指定切削的深度和退刀量;第二句的含義是指定精加工輪廓程序。編程要點(1)精加工形狀的每條移動指令必須帶行號。(2)在A至A間, 順序號ns的程序段中, 可含有G0或G1指令(3)在A至A間,不能含有Z軸指令。(
5、4)在A至B間, X軸, Z軸必須都是單調增大或減小。(5)在順序號ns到nf的程序段中, 不能調用子程序。(6)順序號nsnf之間程序段中指定的F,S,T功能都對粗車循環(huán)無效, 對精車有效。(7)在G71程序段或前面程序段中指定的F,S,T功能對粗車有效。(8)用恒表面切削速度控制時,要在G71程序段或前面程序段中指定G96或G97。(9)內孔粗車是由X方向精加工余量u值的符號來決定的實例分析程序O0001G0 X76 Z3;(循環(huán)起點)G71 U2.5 R1;G71 P100 Q200 U1 W0.2 F0.2;(調用G71指令)N100 G0 X36;(精加工開始程序)G01 Z0;X40 Z-2;(倒角)z-30;x50 z-50;G03 X70 Z-60 R10;(圓弧車削);G01 Z-100;N200 X76;(精加工結束程序)M30;課堂小結定換刀點、循環(huán)點A、切削始點 A和切削終點B的坐標位置。為節(jié)省輔助工作時間,從換刀點至循環(huán)點A使用G00快速定位,循環(huán)點A的坐標位于毛坯尺寸之外,Z坐標值與切削始點 A的Z坐標值相同。AB是工件的輪廓線,AAB為精加工路線,粗加工時刀具從A點后退u /2、w,即自動留出精加工余量。順序號ns至nf之間的
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