蘇教版國標(biāo)本六年級下冊復(fù)習(xí)平面圖形的周長與面積(1)_第1頁
蘇教版國標(biāo)本六年級下冊復(fù)習(xí)平面圖形的周長與面積(1)_第2頁
蘇教版國標(biāo)本六年級下冊復(fù)習(xí)平面圖形的周長與面積(1)_第3頁
蘇教版國標(biāo)本六年級下冊復(fù)習(xí)平面圖形的周長與面積(1)_第4頁
蘇教版國標(biāo)本六年級下冊復(fù)習(xí)平面圖形的周長與面積(1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、計量周長的常用單位有哪些?計量周長的常用單位有哪些?米;分米;厘米米;分米;厘米小學(xué)階段你學(xué)習(xí)過哪些平面圖形?小學(xué)階段你學(xué)習(xí)過哪些平面圖形?常用的面積單位有哪些?常用的面積單位有哪些?平方米;平方分米;平方厘米平方米;平方分米;平方厘米圍成封閉圖形一周的圍成封閉圖形一周的長度叫做周長。長度叫做周長。物體表面或平面圖形物體表面或平面圖形的大小叫做面積。的大小叫做面積。平面圖形的周長和平面圖形的周長和面積有什么區(qū)別面積有什么區(qū)別?周長:圍成平面圖形一周的邊線的長度周長:圍成平面圖形一周的邊線的長度物體表面或圍成的平面圖形的大小面積:5 厘米厘米3 厘米厘米1平方厘米平方厘米 = 小正方形的個數(shù)小正

2、方形的個數(shù)長方形的面積長方形的面積每排個數(shù)每排個數(shù)長長排數(shù)排數(shù)寬寬=Sab1平方厘米平方厘米3 厘米厘米3厘米厘米 = 小正方形的個數(shù)小正方形的個數(shù)正方形的面積正方形的面積每排個數(shù)每排個數(shù)邊長邊長=排數(shù)排數(shù)邊長邊長Sa2底底高高(長)(長)(寬)(寬)長方形的面積長長方形的面積長寬寬平行四邊形的面積底平行四邊形的面積底高高Sah割補割補-平移平移底底高高平行四邊形的面積底平行四邊形的面積底高高三角形的面積底三角形的面積底高高2Sah2旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) - 平移平移 - 拼拼S ah21高高上底上底下底下底上底上底下底下底平行四邊形的面積底平行四邊形的面積底高高2(上底下底)(上底下底)高高梯形的面積梯

3、形的面積S(ab)h2旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)- 平移平移 - 拼拼長長= r 寬寬= r長方形面積=長 寬圓形面積= r r S = r 2半半徑徑圓周長的一半圓周長的一半圓圓近似的長方形近似的長方形Srr切拼切拼aahahabrS = S = S = S = S = S = abahah2(a+b)h2a2 C = C = C = 2(a+b)4 a2r r2ahb長方形長方形正方形正方形平行四邊形平行四邊形圓圓三角形三角形梯形梯形通過整理,你有什么體會?通過整理,你有什么體會?1、口答下列圖形的周長與面積??诖鹣铝袌D形的周長與面積。(單位:cm)2852810634558126 練一練2、有一個梯形的上

4、下底之和是15厘米,高是6厘米,這個梯形的面積是多少平方厘米?1、現(xiàn)有等底等高的三角形和平行四邊形各一個。(1)如果三角形的面積是25平方厘米,那么平行四邊形的面積是( )平方厘米;(2)如果平行四邊形的面積是25平方厘米,那么三角形的面積是( )平方厘米。3、右圖中陰影部分正方形的面積是7平方厘米,求圓的面積。o5012.5rr4、將一個圓形平均分成若干個扇形后,拼成一個近似的長方形后,周長增加了2分米,你能求出這個圓形的周長和面積嗎?半徑:22=1(分米)周長:123.14=6.28(分米)面積:113.14=3.14(平方分米)1、常用的長度單位有哪些?千米米分米厘米毫米2、常用的面積單

5、位有哪些?平方千米平方米 平方分米平方厘米公頃1000 10 10 10 10010000 100 1001101100502603.44.50.67500周長( )面積( )比一比:下面每組中兩個圖形的周長相等嗎?面積相等嗎?不相等相等周長( )面積( )不相等相等一個相框,長一個相框,長60厘米、寬厘米、寬40厘米,厘米,(1)大約需要多大的玻璃?)大約需要多大的玻璃? 6040=2400(平方厘米)(平方厘米) (2)做這個相框,需要多長的木線條?)做這個相框,需要多長的木線條? (60+40)2= 200(厘米)(厘米) 要在一塊長要在一塊長12厘米,寬厘米,寬8厘米的長厘米的長方形鐵

6、皮上剪下一個最大的圓,該方形鐵皮上剪下一個最大的圓,該圓的面積是多少平方厘米?圓的面積是多少平方厘米?活動:智慧比拼活動:智慧比拼判斷題:判斷題:2、下圖中平行線間的下圖中平行線間的4 4個圖形,它們的面積都相等個圖形,它們的面積都相等( )( ) 3 3 3 3 4 4 6 6 2 21、邊長是、邊長是4米的正方形,它的周長和面積是相等的。米的正方形,它的周長和面積是相等的。 ( )3、三角形的面積是平行四邊形的面積的一半。(、三角形的面積是平行四邊形的面積的一半。( )4、把一個平行四邊形活動框架(四根木條釘成的)拉成一、把一個平行四邊形活動框架(四根木條釘成的)拉成一個長方形,那么原來平

7、行四邊形與現(xiàn)在長方形相比周長不個長方形,那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形相比周長不變、面積變了變、面積變了 。( )5cm4cm求下圖陰影部分的面積求下圖陰影部分的面積6 6厘米厘米8 8厘米厘米2 2、計算下面圖形的面積。(單位:厘米)、計算下面圖形的面積。(單位:厘米) (1)(2)(3)活動三:智慧比拼活動三:智慧比拼農(nóng)場的工人們靠墻用籬笆圍成一塊菜園(如圖),農(nóng)場的工人們靠墻用籬笆圍成一塊菜園(如圖),籬笆的全長籬笆的全長3636米,這塊菜園的面積是多少?米,這塊菜園的面積是多少? (單位:米)(單位:米)1、勇于探索、勇于探索 巴依老爺讓阿凡提為他養(yǎng)羊,把巴依老爺讓阿凡提為他養(yǎng)羊,把羊

8、放在一個長羊放在一個長10米,寬米,寬6米的長方形的米的長方形的羊圈里,羊長大了羊圈就顯得小了,羊圈里,羊長大了羊圈就顯得小了,小氣的巴依老爺不給阿凡提材料,但小氣的巴依老爺不給阿凡提材料,但要阿凡提把羊圈放大,你們說阿凡提要阿凡提把羊圈放大,你們說阿凡提該怎么辦?該怎么辦?2、故事中的有趣數(shù)學(xué)徒弟們,你們每人用一根繩子圍徒弟們,你們每人用一根繩子圍一塊地,作為你們的獎勵。一塊地,作為你們的獎勵。俺老豬要俺老豬要圍成長方圍成長方形形俺老孫要俺老孫要圍成圓形圍成圓形老沙我老沙我要圍成要圍成正方形正方形三根一樣長的繩子5、思考天地。、思考天地。補充:補充:如果繩子長如果繩子長12.56米,米,你能

9、算出他們?nèi)烁髂隳芩愠鏊麄內(nèi)烁髡嫉囟嗌倨椒矫讍??占地多少平方米嗎?豬八戒 3米沙僧孫悟空 長方形:長:12.562-3=3.28(米)面積:3.283=9.84(平方米) 圓形:半徑:12.563.142=2(米 )面積:3.142 =12.56(米)2 正方形:邊長:12.564=3.14(米)面積:3.143.14=9.8596(米 )2 如圖,在一塊長方形地中挖了一條寬如圖,在一塊長方形地中挖了一條寬1.5米米的水溝。這塊地的種植面積是多少平方米?的水溝。這塊地的種植面積是多少平方米? - 1.5 = 52.5米20米2 0(54-1.5)=1050(平方米平方米)542、走進(jìn)生活 如

10、圖,在一塊長方形地中挖了一條寬如圖,在一塊長方形地中挖了一條寬1.5米米的水溝。這塊地的種植面積是多少平方米?的水溝。這塊地的種植面積是多少平方米?205420 1.520(54 1.5)2 052.51050(平方米)(平方米)答:這塊地的種植面積是答:這塊地的種植面積是1050平方米平方米.2、走進(jìn)生活?你能計算出這個圖形 中綠色部分的周長、面積嗎?20厘米20厘米4442、下圖是圓和正三角形重疊而成、下圖是圓和正三角形重疊而成,你能計算陰影的面積嗎你能計算陰影的面積嗎?6 6、學(xué)校操場形狀大小如下圖、學(xué)校操場形狀大小如下圖:60米(1)操場一周跑道的長度是多少米)操場一周跑道的長度是多少

11、米? (2 2)操場的面積是多少平方米)操場的面積是多少平方米? ?5、爸爸要給鍋口直徑是、爸爸要給鍋口直徑是0.95米的鍋子做一米的鍋子做一個木蓋,木蓋的直徑比鍋口大個木蓋,木蓋的直徑比鍋口大5厘米。木蓋厘米。木蓋的面積是多少平方米?如果在木蓋的邊沿的面積是多少平方米?如果在木蓋的邊沿釘一圈鐵片,鐵片長多少米?釘一圈鐵片,鐵片長多少米?100米6、一條高速公路路基,長、一條高速公路路基,長100千米,寬千米,寬0.05千千米。這條高速公路的路基占地多少平方千米。這條高速公路的路基占地多少平方千米?合多少公頃?米?合多少公頃?7、一個梯形茶園,上底、一個梯形茶園,上底24米,下底米,下底30米,高米,高18米。如果平均每棵茶樹占地米。如果平均每棵茶樹占地0.5平方米,平方米,這個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論