天津職業(yè)大學(xué)申報(bào)國(guó)家示范院校項(xiàng)目匯報(bào)材料._第1頁(yè)
天津職業(yè)大學(xué)申報(bào)國(guó)家示范院校項(xiàng)目匯報(bào)材料._第2頁(yè)
天津職業(yè)大學(xué)申報(bào)國(guó)家示范院校項(xiàng)目匯報(bào)材料._第3頁(yè)
天津職業(yè)大學(xué)申報(bào)國(guó)家示范院校項(xiàng)目匯報(bào)材料._第4頁(yè)
天津職業(yè)大學(xué)申報(bào)國(guó)家示范院校項(xiàng)目匯報(bào)材料._第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1.3 教學(xué)科研成果教學(xué)科研成果1.4 培培 養(yǎng)養(yǎng) 和和 服服 務(wù)務(wù)1.2 辦辦 學(xué)學(xué) 特特 色色申報(bào)基礎(chǔ)1.1 學(xué)學(xué) 校校 概概 況況 。 三屆蟬聯(lián)天津高職院校數(shù)控大賽數(shù)控車?yán)碚?、操作及團(tuán)體三項(xiàng)第一三屆蟬聯(lián)天津高職院校數(shù)控大賽數(shù)控車?yán)碚?、操作及團(tuán)體三項(xiàng)第一 兩屆分獲全國(guó)數(shù)控大賽數(shù)控車學(xué)生組第五名和第七名兩屆分獲全國(guó)數(shù)控大賽數(shù)控車學(xué)生組第五名和第七名 三屆共獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽天津賽區(qū)三屆共獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽天津賽區(qū)2個(gè)二等獎(jiǎng)和個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng)個(gè)三等獎(jiǎng) 連續(xù)兩屆獲得天津市高等職業(yè)院校英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)連續(xù)兩屆獲得天津市高等職業(yè)院校英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 2006年獲年獲“達(dá)盛杯達(dá)盛杯

2、”全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng) “十五十五”期間培養(yǎng)了近萬(wàn)名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率一直期間培養(yǎng)了近萬(wàn)名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在天津市所有高校前列,據(jù)市教委統(tǒng)計(jì),連續(xù)三年獲得保持在天津市所有高校前列,據(jù)市教委統(tǒng)計(jì),連續(xù)三年獲得天津高職院校第一名。天津高職院校第一名。2004年年2005年年2006年年一次就業(yè)率一次就業(yè)率98.04%98.85%97.98% 2004年被國(guó)家勞動(dòng)部等六部委聯(lián)合授予年被國(guó)家勞動(dòng)部等六部委聯(lián)合授予“數(shù)控技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)數(shù)控技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 2005年被天津市勞動(dòng)局等四單位聯(lián)合授予年被天津市勞動(dòng)局等四單位聯(lián)合授予“技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

3、技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 2006年被國(guó)家勞動(dòng)部授予年被國(guó)家勞動(dòng)部授予“高新技術(shù)優(yōu)秀考試站高新技術(shù)優(yōu)秀考試站” ” 畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)時(shí)間畢畢 業(yè)業(yè) 生生 代代 表表 情情 況況8080年代年代呂金洲呂金洲天津保稅區(qū)控股有限公司總經(jīng)理,正高工天津保稅區(qū)控股有限公司總經(jīng)理,正高工趙立志趙立志天津渤?;ぜ瘓F(tuán)總經(jīng)理,正高工天津渤?;ぜ瘓F(tuán)總經(jīng)理,正高工9090年代年代孟繼紅孟繼紅獲得天津市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、市優(yōu)秀新產(chǎn)品一等獲得天津市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、市優(yōu)秀新產(chǎn)品一等獎(jiǎng),工程師獎(jiǎng),工程師鮑天宇鮑天宇天津電視臺(tái)新聞節(jié)目著名主持人天津電視臺(tái)新聞節(jié)目著名主持人20002000年后年后謝學(xué)浩謝學(xué)浩獲得全國(guó)第一屆數(shù)控大

4、賽數(shù)控車學(xué)生組第五名,獲得全國(guó)第一屆數(shù)控大賽數(shù)控車學(xué)生組第五名,勞動(dòng)和社會(huì)保障部授予技師稱號(hào)勞動(dòng)和社會(huì)保障部授予技師稱號(hào)丁東東丁東東法國(guó)依視路天津驗(yàn)光配鏡培訓(xùn)中心業(yè)務(wù)主管,技法國(guó)依視路天津驗(yàn)光配鏡培訓(xùn)中心業(yè)務(wù)主管,技師師優(yōu)秀畢業(yè)生代表優(yōu)秀畢業(yè)生代表 堅(jiān)持堅(jiān)持“協(xié)調(diào)發(fā)展、凝煉品牌、打造標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)示范協(xié)調(diào)發(fā)展、凝煉品牌、打造標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)示范”的原則,的原則,以專業(yè)建設(shè)為核心,完成以專業(yè)建設(shè)為核心,完成8個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的課程體系構(gòu)建、專個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的課程體系構(gòu)建、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定;建成業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定;建成45個(gè)融教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)個(gè)融教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)功能

5、于一體的實(shí)訓(xùn)基地;建設(shè)技能鑒定、技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)功能于一體的實(shí)訓(xùn)基地;建設(shè)8個(gè)符個(gè)符合職業(yè)性、開放性內(nèi)在要求的、專兼結(jié)合的、合職業(yè)性、開放性內(nèi)在要求的、專兼結(jié)合的、“雙師雙師”素質(zhì)的專素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮發(fā)展示范、改革示范、管理示范的作用,業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮發(fā)展示范、改革示范、管理示范的作用,將學(xué)校建成一所具有中國(guó)特色、全國(guó)一流、國(guó)際有影響的國(guó)家示將學(xué)校建成一所具有中國(guó)特色、全國(guó)一流、國(guó)際有影響的國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。范性高等職業(yè)院校。建設(shè)目標(biāo)建設(shè)目標(biāo) 8 個(gè)個(gè) 重重 點(diǎn)點(diǎn) 建建 設(shè)設(shè) 專專 業(yè)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)教師團(tuán)隊(duì)建建 設(shè)設(shè)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地建建 設(shè)設(shè)課程資源課程資源建設(shè)建設(shè)教學(xué)與管理教

6、學(xué)與管理模式改革模式改革建設(shè)內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容(項(xiàng)目分解項(xiàng)目分解) 現(xiàn)有專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)4545個(gè)。全國(guó)高工專教學(xué)改革有特色專業(yè)個(gè)。全國(guó)高工專教學(xué)改革有特色專業(yè) 1 1個(gè),國(guó)家個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè) 2 2個(gè)個(gè), , 天津市級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)天津市級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè) 7 7個(gè)。個(gè)。 根據(jù)天津市及濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和定位,學(xué)校在考核、根據(jù)天津市及濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和定位,學(xué)校在考核、遴選的基礎(chǔ)上,申報(bào)遴選的基礎(chǔ)上,申報(bào)8個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè): 眼視光技術(shù)眼視光技術(shù) 應(yīng)用化工技術(shù)應(yīng)用化工技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù) 機(jī)械制造與自動(dòng)化機(jī)械制造與自動(dòng)化 包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)

7、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 物流管理物流管理 酒店管理酒店管理序序號(hào)號(hào)專業(yè)名稱專業(yè)名稱崗位群崗位群專業(yè)群專業(yè)群產(chǎn)業(yè)群產(chǎn)業(yè)群1 1 眼視光技術(shù)眼視光技術(shù)驗(yàn)光配鏡、驗(yàn)配中心經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量檢驗(yàn)等醫(yī)用電子儀器與維護(hù)(視光儀器技術(shù))等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)2 2 包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)、印刷、質(zhì)量檢測(cè),設(shè)備與材料銷售等印刷圖文信息處理、印刷技術(shù)、裝潢設(shè)計(jì)等制造產(chǎn)業(yè)國(guó)際物流業(yè)3 3應(yīng)用化工技術(shù)應(yīng)用化工技術(shù)化工設(shè)備維護(hù)與操作、質(zhì)量檢測(cè)、化工儀表等工業(yè)分析與檢驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)等石油化工產(chǎn)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)4 4 機(jī)械制造與自動(dòng)化機(jī)械制造與自動(dòng)化CAD/CAM、數(shù)控機(jī)床操作設(shè)備維修與維護(hù)等電氣自動(dòng)化技術(shù)、模

8、具設(shè)計(jì)及制造等現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)裝備制造產(chǎn)業(yè)5 5 應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù)電子應(yīng)用,組裝、調(diào)試維修與銷售技術(shù)服務(wù)等電子技術(shù)、通信技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù)等電子信息產(chǎn)業(yè)6 6 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、多媒體技術(shù)等電子信息產(chǎn)業(yè)7 7 物流管理物流管理物流方案規(guī)劃與設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等國(guó)際物流業(yè)8 8 酒店管理酒店管理酒店經(jīng)營(yíng)與管理、旅游行業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)校培養(yǎng)企業(yè)引進(jìn)專業(yè)教師專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人15名名骨干教師骨干教師50名名兼職教師兼職教師62名名

9、聘請(qǐng) 現(xiàn)有專任師資現(xiàn)有專任師資 438人,副高級(jí)以職稱教師人,副高級(jí)以職稱教師172人人( (40%), %), 正高正高34人;人;雙師教師雙師教師224人人( (70%)%)研究生學(xué)歷教師占研究生學(xué)歷教師占40% %技術(shù)人員技術(shù)人員能工巧匠能工巧匠專專 業(yè)業(yè)專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人骨干教師骨干教師現(xiàn)狀現(xiàn)狀引進(jìn)培養(yǎng)引進(jìn)培養(yǎng)現(xiàn)狀現(xiàn)狀引進(jìn)培養(yǎng)引進(jìn)培養(yǎng)聘請(qǐng)聘請(qǐng) 眼視光技術(shù)眼視光技術(shù)11422 包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)10526 應(yīng)用化工技術(shù)應(yīng)用化工技術(shù)115117 機(jī)械制造與自動(dòng)化機(jī)械制造與自動(dòng)化11427 應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù) 11419 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)115111 物流管理物

10、流管理11538 酒店管理酒店管理11512合合 計(jì)計(jì)87371362按照職業(yè)崗位(群)對(duì)技能的要求,建設(shè)有真實(shí)工作環(huán)境的按照職業(yè)崗位(群)對(duì)技能的要求,建設(shè)有真實(shí)工作環(huán)境的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間,對(duì)本校和其他職業(yè)院校的學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間,對(duì)本校和其他職業(yè)院校的學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn);在承擔(dān)各類生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的同時(shí),大力開展各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn),在承擔(dān)各類生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的同時(shí),大力開展各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn),發(fā)揮服務(wù)與輻射作用。發(fā)揮服務(wù)與輻射作用。 三年內(nèi),建成三年內(nèi),建成4545個(gè)融教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)研發(fā)和個(gè)融教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)功能于一體的,能體現(xiàn)生產(chǎn)功能于一體的

11、,能體現(xiàn)“教學(xué)做教學(xué)做”一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,其中一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,其中新建新建1515個(gè),完善更新個(gè),完善更新3030個(gè),含校企共建個(gè),含校企共建1212個(gè)個(gè) ;建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地;建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地8787個(gè),其中新增個(gè),其中新增3434個(gè)。個(gè)。NO. NO. 實(shí)實(shí) 訓(xùn)訓(xùn) 基基 地地 建建 設(shè)設(shè) 內(nèi)內(nèi) 容容 眼視光技術(shù)眼視光技術(shù)建設(shè)基地建設(shè)基地7 7個(gè)(國(guó)際先進(jìn)水平個(gè)(國(guó)際先進(jìn)水平4 4個(gè)、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平個(gè)、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平3 3個(gè)),其中新建個(gè)),其中新建1 1個(gè),個(gè),更新更新6 6個(gè)(學(xué)校建設(shè)個(gè)(學(xué)校建設(shè)5 5個(gè),校企共建個(gè),校企共建2 2個(gè))。鑒定工種個(gè))。鑒定工種2 2個(gè),等級(jí)個(gè),等級(jí)9 9

12、個(gè)個(gè)包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)建設(shè)基地建設(shè)基地5 5個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平),其中新建個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平),其中新建2 2個(gè),更新個(gè),更新3 3個(gè)(學(xué)校建設(shè)個(gè)(學(xué)校建設(shè)2 2個(gè),個(gè),校企共建校企共建3 3個(gè))。鑒定工種個(gè))。鑒定工種6 6個(gè),新增個(gè),新增2 2個(gè)個(gè)應(yīng)用化工技術(shù)應(yīng)用化工技術(shù)建設(shè)基地建設(shè)基地5 5個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平),其中新建個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平),其中新建1 1個(gè),更新個(gè),更新4 4個(gè)(學(xué)校建設(shè)個(gè)(學(xué)校建設(shè)4 4個(gè),個(gè),校企共建校企共建1 1個(gè))。鑒定工種個(gè))。鑒定工種2323個(gè),新增個(gè),新增1919個(gè)個(gè)機(jī)械制造與自動(dòng)化機(jī)械制造與自動(dòng)化建設(shè)基地建設(shè)基地6 6個(gè)(國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平個(gè)(國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平2

13、 2個(gè),地區(qū)先進(jìn)水平個(gè),地區(qū)先進(jìn)水平4 4個(gè))個(gè)) ,其中新建,其中新建1 1個(gè),個(gè),更新更新5 5個(gè)(學(xué)校建設(shè)個(gè)(學(xué)校建設(shè)3 3個(gè),校企共建個(gè),校企共建3 3個(gè))。鑒定工種個(gè))。鑒定工種1010個(gè),新增個(gè),新增8 8個(gè)個(gè)應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù)建設(shè)基地建設(shè)基地8 8個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平6 6個(gè),國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平個(gè),國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平2 2個(gè))個(gè)) ,其中新建,其中新建4 4個(gè)、個(gè)、更新更新4 4個(gè)(學(xué)校建設(shè)個(gè)(學(xué)校建設(shè)6 6個(gè),校企共建個(gè),校企共建2 2個(gè))。鑒定工種個(gè))。鑒定工種1212個(gè),新增個(gè),新增8 8個(gè)個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建設(shè)基地建設(shè)基地5 5個(gè)(國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平),其中新

14、建個(gè)(國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平),其中新建2 2個(gè),更新個(gè),更新3 3個(gè)(全部由學(xué)校個(gè)(全部由學(xué)校建設(shè))。鑒定工種建設(shè))。鑒定工種6 6個(gè),新增個(gè),新增5 5個(gè)個(gè)物流管理物流管理建設(shè)基地建設(shè)基地5 5個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平)個(gè)(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平) ,其中新建,其中新建2 2個(gè),更新個(gè),更新3 3個(gè)(學(xué)校建設(shè)個(gè)(學(xué)校建設(shè)4 4個(gè),校企共建個(gè),校企共建1 1個(gè))。鑒定工種個(gè))。鑒定工種1010個(gè),新增個(gè),新增6 6個(gè)個(gè)8 8酒店管理酒店管理建設(shè)基地建設(shè)基地4 4個(gè)(國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平),其中新建個(gè)(國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平),其中新建2 2個(gè),更新個(gè),更新2 2個(gè)(全部由學(xué)校個(gè)(全部由學(xué)校建設(shè))建設(shè)) 。鑒定工種。鑒定工種7 7個(gè),新增

15、個(gè),新增4 4個(gè)個(gè) 校企合作,共同開發(fā)具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的校企合作,共同開發(fā)具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的優(yōu)質(zhì)核心課程優(yōu)質(zhì)核心課程35門;出版高水平教材門;出版高水平教材56種;開種;開發(fā)高水平課件發(fā)高水平課件48個(gè);制訂個(gè);制訂個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的專業(yè)個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)有現(xiàn)有“十一五十一五”國(guó)家規(guī)劃教國(guó)家規(guī)劃教材材2222種;國(guó)家精品課程種;國(guó)家精品課程3 3門;門;天津市市級(jí)精品課程天津市市級(jí)精品課程9 9門門專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)職業(yè)能力職業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)素質(zhì)修養(yǎng)崗崗位位群群需需要要產(chǎn)產(chǎn)業(yè)業(yè)需需要要自自身身發(fā)發(fā)展展需需要要課程體系搭建課程體系搭建柔性化教學(xué)管理系統(tǒng)柔性化教學(xué)管理系統(tǒng)

16、為適應(yīng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)施,開發(fā)適合彈性學(xué)制和學(xué)分為適應(yīng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)施,開發(fā)適合彈性學(xué)制和學(xué)分制的柔性化教學(xué)管理系統(tǒng),以滿足制的柔性化教學(xué)管理系統(tǒng),以滿足“小批量、個(gè)性化、不同類別小批量、個(gè)性化、不同類別”的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)、半工半讀等學(xué)習(xí)形式的要求的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)、半工半讀等學(xué)習(xí)形式的要求個(gè)性化的需求個(gè)性化的需求個(gè)性化的需求個(gè)性化的需求個(gè)性化的需求柔性化教學(xué)柔性化教學(xué)管理方式管理方式傳統(tǒng)教學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)管理方式管理方式4.2 師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)可監(jiān)測(cè)指標(biāo)監(jiān)測(cè)指標(biāo)4.3 優(yōu)質(zhì)核心課程可監(jiān)測(cè)指標(biāo)優(yōu)質(zhì)核心課程可監(jiān)測(cè)指標(biāo)實(shí)實(shí) 訓(xùn)訓(xùn) 基基 地地 可可 監(jiān)監(jiān) 測(cè)測(cè) 指指 標(biāo)標(biāo)4

17、.4 輻射示范服務(wù)可監(jiān)測(cè)指標(biāo)輻射示范服務(wù)可監(jiān)測(cè)指標(biāo)各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)期均為一年,當(dāng)年投資當(dāng)年建成當(dāng)年見效各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)期均為一年,當(dāng)年投資當(dāng)年建成當(dāng)年見效20062006年度年度眼視光技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、機(jī)械制造眼視光技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地與自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地20072007年度年度應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地20082008年度年度應(yīng)用化工技術(shù)、酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)用化工技術(shù)、酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地序號(hào)序號(hào)完成時(shí)間完成時(shí)間建設(shè)內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容12006年度年度引進(jìn)或培養(yǎng)專業(yè)帶頭人:引進(jìn)或

18、培養(yǎng)專業(yè)帶頭人:2人人引進(jìn)或培養(yǎng)骨干教師:引進(jìn)或培養(yǎng)骨干教師:8人人聘請(qǐng)兼職教師:聘請(qǐng)兼職教師:27人人22007年度年度引進(jìn)或培養(yǎng)專業(yè)帶頭人:引進(jìn)或培養(yǎng)專業(yè)帶頭人:6人人引進(jìn)或培養(yǎng)骨干教師:引進(jìn)或培養(yǎng)骨干教師:22人人聘請(qǐng)兼職教師:聘請(qǐng)兼職教師:18人人32008年度年度引進(jìn)或培養(yǎng)專業(yè)帶頭人:引進(jìn)或培養(yǎng)專業(yè)帶頭人:7人人引進(jìn)或培養(yǎng)骨干教師:引進(jìn)或培養(yǎng)骨干教師:20人人聘請(qǐng)兼職教師:聘請(qǐng)兼職教師:17人人逐年引進(jìn)培養(yǎng),三年建成結(jié)構(gòu)合逐年引進(jìn)培養(yǎng),三年建成結(jié)構(gòu)合理,特色突出的理,特色突出的8個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)序號(hào)序號(hào)完成時(shí)間完成時(shí)間建建 設(shè)設(shè) 內(nèi)內(nèi) 容容12006年度年度 建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課:建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課:4門門 出版教材:出版教材:9種種 開發(fā)多媒體課件:開發(fā)多媒體

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