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文檔簡介
1、解解 直直 角角 三三 角角 形形 的的 應(yīng)應(yīng) 用用中考專題復(fù)習(xí)中考專題復(fù)習(xí) 一、利用解直角三角形的知識(shí)來解決實(shí)際應(yīng)用問題,是一、利用解直角三角形的知識(shí)來解決實(shí)際應(yīng)用問題,是中考的一大類型題,主要涉及測(cè)量、航空、航海、工程等中考的一大類型題,主要涉及測(cè)量、航空、航海、工程等領(lǐng)域,解答好此類問題要先理解以下幾個(gè)概念:領(lǐng)域,解答好此類問題要先理解以下幾個(gè)概念: 1 仰角、俯角;仰角、俯角; 2 方向角;方向角; 3 坡角、坡度;坡角、坡度; 4 水平距離、垂直距離等。水平距離、垂直距離等。 再依據(jù)題意畫出示意圖,根據(jù)條件求解。再依據(jù)題意畫出示意圖,根據(jù)條件求解。 二、解實(shí)際問題常用的兩種思維方法:
2、二、解實(shí)際問題常用的兩種思維方法: (1)切割法:把圖形分成一個(gè)或幾個(gè)直角三角形與)切割法:把圖形分成一個(gè)或幾個(gè)直角三角形與 其他特殊圖形的組合;其他特殊圖形的組合; (2)粘補(bǔ)法:此方法大都通過延長線段來實(shí)現(xiàn)。)粘補(bǔ)法:此方法大都通過延長線段來實(shí)現(xiàn)。D15例例1 1 要求要求tan30的值,可構(gòu)造如圖所示的直角三角形進(jìn)行的值,可構(gòu)造如圖所示的直角三角形進(jìn)行計(jì)算:作計(jì)算:作RtABC,使,使C=90,斜邊,斜邊AB=2,直角邊,直角邊AC=1,那么,那么BC= ,tan30= . 在此圖基礎(chǔ)上,通過添加適當(dāng)在此圖基礎(chǔ)上,通過添加適當(dāng)?shù)妮o助線,可求出的輔助線,可求出tan15的值。的值。請(qǐng)簡要寫
3、出你添加的輔助線和求出的請(qǐng)簡要寫出你添加的輔助線和求出的tan15的值。的值。 33331BCACACB1230解:延長解:延長CB至至D,使,使BD=AB,連結(jié),連結(jié)AD,則,則D=15,tan15= 。32DCACACB1230DExx132332例例2 2 如圖,某建筑物如圖,某建筑物BC直立于水平地面,直立于水平地面,AC=9米要建造米要建造階梯階梯AB,使每階高不超過,使每階高不超過20厘米,則此階梯最少要建厘米,則此階梯最少要建 _ 階(最后一階的高不足階(最后一階的高不足20厘米時(shí),按一階計(jì)算;厘米時(shí),按一階計(jì)算; 取取1.732) 3ACB30解:在解:在RtACB中,中,C=
4、90, BC=ACtan30=9 =3 =5.196 此階梯的階數(shù)此階梯的階數(shù)= 26(階)。(階)。 故填上故填上26。 2 . 0196. 53339米米AOFBC例例3 3 某市在某市在“舊城改造舊城改造”中計(jì)劃在市內(nèi)一塊如圖所示的三角形中計(jì)劃在市內(nèi)一塊如圖所示的三角形空地上種植某種草皮以美化環(huán)境,已知這種草皮每平方米售價(jià)空地上種植某種草皮以美化環(huán)境,已知這種草皮每平方米售價(jià)a元,則購買這種草皮至少需要(元,則購買這種草皮至少需要( ) A、450a元元 B、225a元元 C、150a元元 D、300a元元 h30米20米150解:如圖所示,作出此三角形的高解:如圖所示,作出此三角形的高
5、h。 則則S= ACBDsin(180150) = 3020 =150(平方米)(平方米) 購買這種草皮至少需要購買這種草皮至少需要150a元。故選(元。故選(C)。)。212121ABCD例例4 在生活中需測(cè)量一些球(如足球、籃球在生活中需測(cè)量一些球(如足球、籃球)的直徑)的直徑.某某校研究性學(xué)習(xí)小組,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下面測(cè)量方法:如圖將球放校研究性學(xué)習(xí)小組,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下面測(cè)量方法:如圖將球放在水平的桌面上,在陽光的斜射下,得到球的影子在水平的桌面上,在陽光的斜射下,得到球的影子AB,設(shè)光,設(shè)光線線DA、CB分別與球相切于點(diǎn)分別與球相切于點(diǎn)E、F,則,則EF即為球的直徑,若即為球的直徑,若測(cè)得
6、測(cè)得AB的長為的長為41.5cm, ABC=37.請(qǐng)你計(jì)算出球的直徑請(qǐng)你計(jì)算出球的直徑. (精精確到確到1cm,可用數(shù)據(jù)可用數(shù)據(jù):sin37=0.6,cos37=0.8).DEFACB37G解:過解:過A作作AG CB,垂足為垂足為G,則則AG=EF.在在Rt ABG中中, sinB B= = ,AG=ABsinB=41.5sin37=41.5 0.6=24.9 25(cm),即即EF 25cm.答:球的直徑約為答:球的直徑約為25cm.ABAG例例5 5 為了申辦為了申辦2010年冬奧會(huì),須改變哈爾濱市的交通狀況。年冬奧會(huì),須改變哈爾濱市的交通狀況。在大直街拓寬工程中,要伐掉一棵樹在大直街拓
7、寬工程中,要伐掉一棵樹AB,在地面上事先劃定,在地面上事先劃定以以B為圓心,半徑與為圓心,半徑與AB等長的圓形危險(xiǎn)區(qū)。現(xiàn)在某工人站在等長的圓形危險(xiǎn)區(qū)?,F(xiàn)在某工人站在離離B點(diǎn)點(diǎn)3米遠(yuǎn)的米遠(yuǎn)的D處測(cè)得樹的頂端處測(cè)得樹的頂端A點(diǎn)的仰角為點(diǎn)的仰角為60,樹的底部,樹的底部B點(diǎn)的俯角為點(diǎn)的俯角為30。問距離。問距離 B點(diǎn)點(diǎn)8米遠(yuǎn)的保護(hù)物是否在危險(xiǎn)區(qū)米遠(yuǎn)的保護(hù)物是否在危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)?內(nèi)?CDBE3060A73. 13 解:過點(diǎn)解:過點(diǎn)C作作CE AB于于E.在在RtCBE中中,tan30=BE=CE tan30=在在RtCAE中中,tan60=AE=CE tan60=AB=AE+EB= 6.92(米)米) 8(
8、米)米)距離距離 B點(diǎn)點(diǎn)8米遠(yuǎn)的保護(hù)物不在危險(xiǎn)區(qū)米遠(yuǎn)的保護(hù)物不在危險(xiǎn)區(qū).333CEBECEAE34若這艘輪船自若這艘輪船自A處按原速度繼續(xù)航行,在處按原速度繼續(xù)航行,在途中會(huì)不會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)?若會(huì),試求輪船最途中會(huì)不會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)?若會(huì),試求輪船最初遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)間;若不會(huì),請(qǐng)說明理由。初遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)間;若不會(huì),請(qǐng)說明理由。輪船自輪船自A處立即提高船速,向位于東偏北處立即提高船速,向位于東偏北30方向,相距方向,相距60里的里的D港駛?cè)?。為使臺(tái)風(fēng)港駛?cè)ァ槭古_(tái)風(fēng)到來之前到達(dá)到來之前到達(dá)D港,問船速至少應(yīng)提高多少?港,問船速至少應(yīng)提高多少?(提高的船速取整數(shù),(提高的船速取整數(shù), )?)? 北北東東DAB
9、30例例6 如圖所示,一艘輪船以如圖所示,一艘輪船以20里里/時(shí)的速度由西向東航行,途中時(shí)的速度由西向東航行,途中接到臺(tái)風(fēng)警報(bào),臺(tái)風(fēng)中心正以接到臺(tái)風(fēng)警報(bào),臺(tái)風(fēng)中心正以40里里/時(shí)的速度由南向北移動(dòng),距時(shí)的速度由南向北移動(dòng),距臺(tái)風(fēng)中心臺(tái)風(fēng)中心20 里的圓形區(qū)域(包括邊界)都屬臺(tái)風(fēng)區(qū)。當(dāng)輪船里的圓形區(qū)域(包括邊界)都屬臺(tái)風(fēng)區(qū)。當(dāng)輪船到到A處時(shí),測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心移到位于點(diǎn)處時(shí),測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心移到位于點(diǎn)A正南方向正南方向B處,且處,且AB=100里。里。106 . 313 解題點(diǎn)撥:解題點(diǎn)撥:(1)假設(shè)會(huì)遇到臺(tái)風(fēng),設(shè)最初遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)間為)假設(shè)會(huì)遇到臺(tái)風(fēng),設(shè)最初遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)間為t小時(shí),此時(shí),輪船在小時(shí),此時(shí),輪船
10、在C處,臺(tái)風(fēng)中心到達(dá)處,臺(tái)風(fēng)中心到達(dá)E處(如圖),則處(如圖),則有有AC2+AE2=EC2,顯然,顯然,AC=20t里,里,AE=ABBE=10040t,EC=20 ,則(,則(20t)2+(10040t)2=(20 )2, 若若可求出可求出t,則會(huì)遇到臺(tái)風(fēng),若不能求出,則會(huì)遇到臺(tái)風(fēng),若不能求出t,則不會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)。,則不會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)。解:(解:(1)設(shè)途中會(huì)遇到臺(tái)風(fēng),且最初遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)間為)設(shè)途中會(huì)遇到臺(tái)風(fēng),且最初遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)間為t小小時(shí),此時(shí)輪船位于時(shí),此時(shí)輪船位于C處,臺(tái)風(fēng)中心移到處,臺(tái)風(fēng)中心移到E處,連結(jié)處,連結(jié)CE,則有,則有AC=20t,AE=10040t,EC=20 ,在,在RtA
11、EC中,由勾中,由勾股定理,得股定理,得(20t)2+(10040t)2=(20 )2,整理,得整理,得t24t+3=0 =(4)2413=40, 途中會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)。途中會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)。 解解得,得,t1=1,t2=3 最初遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)間為最初遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)間為1小時(shí)。小時(shí)。10101010ACEB北北南南西西東東解題點(diǎn)撥:解題點(diǎn)撥: 先求出臺(tái)風(fēng)抵達(dá)先求出臺(tái)風(fēng)抵達(dá)D港的時(shí)間港的時(shí)間t t,因,因AD=60,則,則6060 t=t=提高后的船速,減去原來的船速,就是應(yīng)提高的速度。提高后的船速,減去原來的船速,就是應(yīng)提高的速度。 解:解: 設(shè)臺(tái)風(fēng)抵達(dá)設(shè)臺(tái)風(fēng)抵達(dá)D港時(shí)間為港時(shí)間為t小時(shí),此時(shí)臺(tái)風(fēng)中心至小時(shí),
12、此時(shí)臺(tái)風(fēng)中心至M點(diǎn)。點(diǎn)。 過過D作作DFAB,垂足為,垂足為F,連結(jié),連結(jié)DM。 在在RtADF中,中,AD=60,F(xiàn)AD=60 DF=30 ,F(xiàn)A=30 又又FM=FA+ABBM=13040t,MD=20 (30 )2+(13040t)2=(20 )2 整理,得整理,得4t2-26t+39=0 解之,得解之,得 臺(tái)風(fēng)抵達(dá)臺(tái)風(fēng)抵達(dá)D港的時(shí)間為港的時(shí)間為 小時(shí)。小時(shí)。 輪船從輪船從A處用處用 小時(shí)到達(dá)小時(shí)到達(dá)D港的速度為港的速度為60 25.5。為使臺(tái)風(fēng)抵達(dá)為使臺(tái)風(fēng)抵達(dá)D D港之前輪船到港之前輪船到D D港,輪船至少應(yīng)提速港,輪船至少應(yīng)提速6 6里里/ /時(shí)。時(shí)。 341313t ,41313t
13、21310131341313413134DAMB30北北東東10F例例7 7 如圖,公路如圖,公路MN和公路和公路PQ在點(diǎn)在點(diǎn)P處交會(huì),且處交會(huì),且QPN=30,點(diǎn)點(diǎn)A處有處有一所中學(xué),一所中學(xué),AP=160米,(米,(1 1)假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí),周)假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí),周圍圍100米以內(nèi)會(huì)受到噪聲的影響,那么拖拉機(jī)在公路米以內(nèi)會(huì)受到噪聲的影響,那么拖拉機(jī)在公路MN上沿上沿PN方向行駛時(shí),學(xué)校是否會(huì)受到噪聲影響?請(qǐng)說明理由(方向行駛時(shí),學(xué)校是否會(huì)受到噪聲影響?請(qǐng)說明理由(2 2)如果受影響,已知拖拉機(jī)的速度為如果受影響,已知拖拉機(jī)的速度為18千米千米/時(shí),那么學(xué)校受影響時(shí),那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多
14、少秒?的時(shí)間為多少秒? 解題點(diǎn)撥解題點(diǎn)撥 (1) 作作ABMN于于B,求,求出出AB,若,若AB100米,則受影響,若米,則受影響,若AB100米,則不受影響米,則不受影響. .MPQNAB30160解解(1)作作ABMN,B為垂足。為垂足。 在在RtABP中中 ABP=90,APB=30, AP=160米,米, AB= AP=80米米 點(diǎn)點(diǎn)A到直線到直線MN的距離小于的距離小于100米。米。 這所中學(xué)會(huì)受到噪聲的影響。這所中學(xué)會(huì)受到噪聲的影響。21MPQNACDB(2)如圖,如果以點(diǎn))如圖,如果以點(diǎn)A為圓心,為圓心,100米為半徑畫圓,那么米為半徑畫圓,那么圓圓A和直線和直線MN有兩個(gè)交點(diǎn),
15、設(shè)交點(diǎn)分別為有兩個(gè)交點(diǎn),設(shè)交點(diǎn)分別為C、D,連結(jié),連結(jié)AC、AD,那么,那么AC=AD=100(米)。(米)。 根據(jù)勾股定理和垂徑定理,根據(jù)勾股定理和垂徑定理,CB=DB = =60(米),(米), CD=120(米)(米) 學(xué)校受噪聲影響的時(shí)間學(xué)校受噪聲影響的時(shí)間t=120米米18千米千米/時(shí)時(shí)= 時(shí)時(shí)=24秒。秒。 2280100 1150解題點(diǎn)撥解題點(diǎn)撥 (2 2) 既然受影響,既然受影響,怎樣求受影響的時(shí)間呢?因拖拉怎樣求受影響的時(shí)間呢?因拖拉機(jī)速度已知,故應(yīng)求學(xué)校在受噪機(jī)速度已知,故應(yīng)求學(xué)校在受噪聲影響時(shí)拖拉機(jī)行駛的路程,即聲影響時(shí)拖拉機(jī)行駛的路程,即以以A為圓心,為圓心,100米為
16、半徑畫圓米為半徑畫圓A,則則A交交MN于于C、D兩點(diǎn),弦兩點(diǎn),弦CD的長為所求的路程,用垂徑定理的長為所求的路程,用垂徑定理可求可求CD。小結(jié):小結(jié):1、將實(shí)際問題經(jīng)提煉數(shù)學(xué)知識(shí),建立數(shù)學(xué)模、將實(shí)際問題經(jīng)提煉數(shù)學(xué)知識(shí),建立數(shù)學(xué)模 型轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題。型轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題。2、設(shè)法尋找或構(gòu)造可解的直角三角形,尤其、設(shè)法尋找或構(gòu)造可解的直角三角形,尤其 是對(duì)于一些非直角三角形圖形,必須添加是對(duì)于一些非直角三角形圖形,必須添加 適當(dāng)?shù)妮o助線,才能轉(zhuǎn)化為直角三角形的適當(dāng)?shù)妮o助線,才能轉(zhuǎn)化為直角三角形的 問題來解決。問題來解決。作業(yè)作業(yè):如圖,有一位同學(xué)用一個(gè)有如圖,有一位同學(xué)用一個(gè)有30角的直角三角板估測(cè)他們學(xué)角的直角三角板估測(cè)他們學(xué)校的旗桿校的旗桿AB的高度,他將的高度,他將30角的直角邊水平放在角的直角邊水平放在1.3米高米高的支架的支架CD上,三角板的斜邊與旗桿的頂點(diǎn)在同一直線上,上,三角板的斜邊與旗桿的頂點(diǎn)在同一直線上,他又量得他又量得D、B的距離為的距離為15米。米。 (1)試求旗桿)試求旗桿AB的高度(精確到的高度(精確到0.1米,米, );); (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種更簡便的估測(cè)方法。)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種更簡便的估測(cè)方法。 732. 13 30CDBEA如圖,客輪沿折線如圖,客輪沿折
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