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1、文 化 學(xué) 概 論湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院曾桂林 2009-92第二章第二章 文化學(xué)的形成與發(fā)展文化學(xué)的形成與發(fā)展3第一節(jié) 文化學(xué)發(fā)展簡史v作為一門獨立的綜合性學(xué)科,文化學(xué)是在近代西方逐步發(fā)展起來的。文化學(xué)的形成與發(fā)展,同人類學(xué)的發(fā)展密不可分。實際上,文化學(xué)體系就脫胎于人類學(xué)及社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科,其中受人類學(xué)的影響最大。v從演變序列來看是: 人類學(xué)文化人類學(xué)文化學(xué)4v文化人類學(xué)是通過人所創(chuàng)造的文化去研究人類本身,而文化學(xué)則是通過文化現(xiàn)象來探討文化的起源、演變、傳播、結(jié)構(gòu)、功能、本質(zhì),文化的共性與個性、特殊規(guī)律與一般規(guī)律等問題。5一、人類學(xué)的興起 文化學(xué)產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)與源泉v 就研究對象而言,人類

2、學(xué)雖可追溯到古希臘、古羅馬時代(西方社會認(rèn)為希羅多德的歷史、荷馬史詩奧德賽已有人類學(xué)的思想的記載與描述),但科學(xué)的人類學(xué)體系應(yīng)是近代資本主義擴展和科學(xué)昌明的產(chǎn)物。6人類學(xué)的體系構(gòu)成人類學(xué)anthropology體質(zhì)人類學(xué)考古人類學(xué)民族志(人種志)應(yīng)用人類學(xué)文化人類學(xué)7二、文化人類學(xué)的發(fā)展和文化學(xué)的出現(xiàn)(一)文化人類學(xué)的發(fā)展進程v文化人類學(xué)出現(xiàn)于19世紀(jì)下半葉的歐洲。 1863年創(chuàng)立的倫敦人類學(xué)會、1879年創(chuàng)立的華盛頓人類學(xué)會都展開了對人類的文化行為與現(xiàn)象方面的研究。1901年,美國將專門研究文化的人類學(xué)正式稱為“文化人類學(xué)”,文化人類學(xué)由此從人類學(xué)中分離出來,并與體質(zhì)人類學(xué)并列成為人類學(xué)的兩

3、大支柱。 在英國,文化人類學(xué)稱作社會人類學(xué)。德法等歐洲大陸國家則習(xí)慣稱之為民族學(xué)。8文化人類學(xué)的中心任務(wù): 解釋人類群體文化行為的相同處和相異處,描述不同文化的特征和穩(wěn)定、變化、發(fā)展的不同過程。v早期主要研究原始民族的習(xí)俗和生活,在歐洲以外的地區(qū)作實地調(diào)查與研究。v20世紀(jì)30年代后,開始研究當(dāng)代歐洲和美洲社會的文化現(xiàn)象 9(二)文化學(xué)的產(chǎn)生v文化學(xué)是文化人類學(xué)進一步發(fā)展演化的產(chǎn)物 1838年,德國學(xué)者列維皮格亨首次提出“文化科學(xué)”一詞,主張進行文化研究,建立專門的學(xué)科。自此,文化學(xué)便伴生于人類學(xué)或文化人類學(xué)。產(chǎn)生與發(fā)展的幾個階段:1. 19世紀(jì)末出現(xiàn)的文化人類學(xué)把文化的研究作為自己學(xué)科的根本

4、任務(wù),承擔(dān)了開創(chuàng)文化學(xué)研究理論與方法論的建設(shè)工作。2. 真正現(xiàn)代意義上的文化學(xué)興起于20世紀(jì)50年代。10 2. 20世紀(jì)50年代: 現(xiàn)代意義上的文化學(xué)興起(1)美國學(xué)者A. 克魯伯,最早從事現(xiàn)代文化學(xué)理論體系研究,奠定了現(xiàn)代文化學(xué)理論基礎(chǔ)。 他的另一貢獻是,與克拉克一起檢討了歐美學(xué)術(shù)文獻中160種“文化”的定義,并進行仔細(xì)分類和全面研究。v其主要觀點:A. 文化是一種構(gòu)架,包括內(nèi)隱的和外顯的行為模式,文化的核心是價值觀念;B.“文化決定論”一切文化都是由其原型文化所決定的,人類的創(chuàng)造性行為受文化系統(tǒng)的制約。11(2)懷特(美國新進化學(xué)派代表人物)進一步發(fā)展和完善了文化學(xué)的基本理論與方法,為現(xiàn)

5、代文化學(xué)的興起準(zhǔn)備了理論條件。 v主要觀點及貢獻:a.把文化看作一種特殊的、客觀存在的社會現(xiàn)象,并將之視為一個完整的體系。b. 倡導(dǎo)研究文化的普遍進化;c. 從科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法論的角度,提出并論證了關(guān)于創(chuàng)立一門文化科學(xué)的整體構(gòu)想,從而為現(xiàn)代文化學(xué)的興起和成熟提供了理論條件。 v 懷特文化學(xué)之父12v3. 20世紀(jì)70年代,蘇聯(lián)學(xué)界對文化學(xué)研究的積極推進,由此成為一門世界性的顯學(xué)。v4. 20世紀(jì)80年代,中國掀起“文化熱”,文化學(xué)研究在中國重新起步,呈現(xiàn)方興未艾的發(fā)展態(tài)勢。13第二節(jié) 文化學(xué)的流派v一、進化學(xué)派v二、傳播學(xué)派v三、歷史學(xué)派v四、法國社會學(xué)派v五、功能學(xué)派v六、文化心理學(xué)派v

6、七、新進化學(xué)派v八、結(jié)構(gòu)主義學(xué)派v九、認(rèn)知人類學(xué)派v十、象征人類學(xué)派14一、進化學(xué)派(又稱早期進化學(xué)派、古典進化學(xué)派)v該學(xué)派形成于19世紀(jì)下半葉的英國,很快擴展到歐洲大陸和北美,是從近代科學(xué)意義上研究文化而形成的第一個文化學(xué)研究學(xué)派。v代表人物及其代表作:英愛德華泰勒(A.Tylor):原始文化(1871) ;美亨利摩爾根(L. Henry Moryan):古代社會(1877)德阿道夫巴斯蒂安(A.Bastian):歷史上的人類英詹姆斯弗雷澤(J. G.Frazer):金枝;瑞士麥克倫南巴霍芬(J.J. Bachofen)15 進化學(xué)派的哲學(xué)思想基礎(chǔ): 孔德的實證主義和斯賓塞的社會有機論 在

7、社會和文化發(fā)展的理論上堅持進化主義的思想觀點。其理論核心是文化進化論,并試圖用進化論文化進化論,并試圖用進化論的觀點來解釋人類的文化起源與發(fā)展。的觀點來解釋人類的文化起源與發(fā)展。 兩個主要的研究領(lǐng)域: 一是宗教信仰及其起源和發(fā)展; 二是婚姻家庭的歷史和發(fā)展。16二、傳播學(xué)派v最初出現(xiàn)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的德國,后來影響到英美等國,是西方人類學(xué)一個重要的流派。v傳播學(xué)派認(rèn)為,物質(zhì)文化或習(xí)慣行為是從一起源社會散播到其他社會的。v兩位理論先驅(qū):德弗里希拉采爾(F Radzel, 1844-1904);萊奧弗洛貝紐斯(L. Frobenius,1873-1928)v創(chuàng)始人: 德 F.格雷布納(F.G

8、raebner);v代表人物: 德威廉施密特(W.Schmidt); 英艾略特史密斯(G.E.Smith,1871-1937); 英佩里(W. J.Perry1868-1949)17(一)德奧傳播學(xué)派l德國人類地理學(xué)家拉采爾奠定了文化傳播學(xué)的理論基礎(chǔ)。l格雷布納提出了“文化圈”理論:世界文化的歷史是若干文化圈及其組合在世界范圍內(nèi)的遷徙的歷史;凡是世界上相同的文化現(xiàn)象,不論在何地出現(xiàn),都必定屬于同一個文化圈,都是傳播造成的。l施密特繼承和闡發(fā)了“文化圈”理論,進一步提出“文化圈進化論”,即人類社會發(fā)展的四個階段:原始、初級、第二級、第三級,每級又含有各自的文化圈。18(二)英國傳播學(xué)派u代表人:

9、威廉里弗斯; 艾略特史密斯; 佩里u里弗斯是一位從進化論轉(zhuǎn)變?yōu)閭鞑フ摰膶W(xué)者,多從文化接觸中來說明和解釋文化現(xiàn)象的產(chǎn)生,不像格雷布納那樣簡單化、機械化地闡釋文化傳播。u史密斯、佩里屬于極端傳播論者,其思想被稱作“泛埃及主義”認(rèn)為世界上所有的文化都起源于埃及,從埃及中心傳播出去。 19三、美國歷史學(xué)派(博厄斯學(xué)派、歷史批判學(xué)派) v形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國,盛行于20世紀(jì)初至30年代之間。v創(chuàng)始人:博厄斯博厄斯(F. Boas),代表作移民子孫的變遷(1910)、原始藝術(shù)(1927)、人類學(xué)通論(1938)、種族、語言和文化(1940)v博厄斯的三大貢獻:1.重建美國人類學(xué)家雜志,發(fā)起成立

10、美國人類學(xué)會;【組織上】2提出了“文化區(qū)”理論,即提出歷史與批評的方法,特殊論與相對論的文化觀;【學(xué)術(shù)上】3.培養(yǎng)了大批的學(xué)術(shù)骨干,使芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等成為美國文化人類學(xué)研究的重鎮(zhèn)。20v其他代表人物: 克拉克威斯勒、路易斯克羅伯、羅伯特洛伊v學(xué)派的哲學(xué)思想基礎(chǔ):實證主義和經(jīng)驗主義。v學(xué)派的主要觀點:強調(diào)對具體事實的描述和記錄,提倡“歷史的方法”;將文化的發(fā)展歸因為文化傳播,吸收了“文化圈”概念,進而提出并闡釋了“文化區(qū)”、“文化叢”理論。從廣義上將,也可將它劃入傳播學(xué)派,有的則稱之為“美國傳播學(xué)派”。21四、法國社會學(xué)派形成于19世紀(jì)末,創(chuàng)始人為法國著名社會學(xué)家杜爾杜爾干干(E.Du

11、rhein,1858-1917);他于1895年出版著作社會學(xué)研究方法,1896年創(chuàng)辦社會學(xué)年刊,故又稱“社會學(xué)年刊學(xué)派”、“杜爾干學(xué)派”。杜爾干還著有自殺論(1897)、宗教生活的原始形式(1912) 代表人物及其代表作:馬歇爾莫斯(M.Mauss,1872-1950):論贈予列維-布留爾(L.levy-Bruhl,1857-1939):原始思維羅伯特赫爾茲(1822-1915):右手的優(yōu)勢22學(xué)派的基本觀點及影響v學(xué)術(shù)觀點學(xué)術(shù)觀點:1.杜爾干的貢獻:第一個運用社會學(xué)的方法研究文化的學(xué)者;創(chuàng)造了“集體表象”的概念,并予以很好的解釋。2. 布留爾則發(fā)展“集體表象”,運用它來研究原始人的思維,并

12、提出了“互滲律”概念。v影響與地位影響與地位:法國社會學(xué)派是近代法國文化研究領(lǐng)域出現(xiàn)的第一個學(xué)派,奠定了法國文化學(xué)研究的特色,對功能學(xué)派和結(jié)構(gòu)學(xué)派的產(chǎn)生巨大影響。 23五、功能學(xué)派v產(chǎn)生于20世紀(jì)20年代的英國。創(chuàng)始人馬林諾夫斯基(B.K.Malinwski,1884-1942)、德拉克利夫-布朗。其主要著作:前者有西太平洋的探險隊、后者有安達曼群島的居民。v 代表人物:愛德華埃文斯普理查德、邁耶福蒂斯、麥克斯格拉克曼、威廉雷蒙德弗斯v 學(xué)派的基本觀點: 1.任何一種文化現(xiàn)象,不論具體的還是抽象的,都有滿足人類世紀(jì)生活需要的作用,即具有一定的功能。 2.文化是建筑在生物基礎(chǔ)之上的; 3.重視文

13、化的完整性,重視文化物質(zhì)的功能之相互作用。 24六、文化心理學(xué)派(民族心理學(xué)派、文化與人格學(xué)派)v形成于20世紀(jì)30年代,由美國歷史學(xué)派中分化而來v代表人物及其代表作:本尼迪克特本尼迪克特(R. Benedict)/文化模式、菊與刀(1946)瑪格麗特米德(M.Mead)/薩摩亞人的成年、三個原始部落的性別與氣質(zhì)(1935);拉爾夫林頓(R.Linton)/人的研究克拉克洪/自然、社會和文化中的人格、文化與行為許烺光(華裔美籍學(xué)者) /美國人與中國人:兩種生活方式(1953)25v理論基礎(chǔ):深受弗洛伊德精神分析學(xué)說的影響;(如圖騰與禁忌關(guān)于文化的研究)v學(xué)派的基本理論與觀點: 從人們(尤其是個

14、人)的心理特征來解釋不同社會群體之間文化上的差異,把文化看成是心理活動的結(jié)果;人們的心理決定著人們的文化和社會狀況,決定著民族的優(yōu)劣。26七、新進化學(xué)派v重要開拓者:阿爾文懷特(1900-1975)、文化的進化(1959)、文化的科學(xué)(1949)v代表人物:朱利安斯圖爾德(J.Steward,1902-1972)/文化變遷論、傳統(tǒng)社會的現(xiàn)代變遷 塞維斯;馬歇爾薩林斯/進化與文化(1960)v學(xué)派的基本觀點:懷特認(rèn)為:文化的主要特征是符號;文化進化的標(biāo)志是人類獲取能量的增長;技術(shù)發(fā)展是整個文化進化的基礎(chǔ);文化決定發(fā)明與革新斯圖爾德提出“多線進化論”(以區(qū)別于摩爾根的“單線進化論”和懷特的“普遍進化論”)27八、結(jié)構(gòu)主義學(xué)派(結(jié)構(gòu)學(xué)派)v形成于20世紀(jì)50年代,60年代盛極一時,是西方學(xué)界運用結(jié)構(gòu)分析方法來解釋人類文化的流派。v創(chuàng)始人:克勞德古斯塔夫列維列維-施特勞斯施特勞斯(1908)【結(jié)構(gòu)主義之父】,主要著作有

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