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文檔簡介
1、珍愛生命 健康成長主題班會教案 活動目標1、讓學(xué)生了解生命誕生的不容易,體會父母和社會為了生命的成.長付出的艱辛的勞 動。 2、通過不珍愛生命的事例教育學(xué)生熱愛生命,為人為己。 3、通過身殘志堅的感人故事讓學(xué)生提高對生命意義的認識,提升生命的價值。教學(xué)準備1、與爸爸媽媽談心,了解爸媽在生育和養(yǎng)育我們時所歷經(jīng)的艱辛。2、多媒體課件。3、排練小品。教學(xué)過程一、導(dǎo)入活動主題同學(xué)們,你們知道世界上哪些東西具有生命?(人、動物、植物)(出示圖片)正是這些多彩的生命構(gòu)成了我們繽紛的世界。生命是地球上最珍貴的財富。(朗讀文字)是啊,整個世界因生命的存在而變得生動和精彩,變得豐富和燦爛。我們今天的班會主題就是
2、珍愛生命,健康成長。.【設(shè)計意圖:用詩一樣的語言,引導(dǎo)學(xué)生體會生命的美好,對生命的概念也有大致的了解,從而自然進入課題。】二、活動一:體會生命來之不易1、動物生命來之不易(閱讀資料)小螳螂誕生的代價。小企鵝孕育的艱辛。2、人類孕育的艱辛生讀孕婦的日記?!驹O(shè)計意圖:從動物生命的誕生到人類生命的開始,從生育到養(yǎng)育,從父母的生養(yǎng),到社會的供養(yǎng),一步一步讓學(xué)生體會的自己生命得來之不易,從而喚起學(xué)生們珍愛的意識?!咳?、活動二:體會父母的珍愛父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請聽一個真實的故事天亮了創(chuàng)作背后的故事。、生講述故事。、聽歌曲天亮了。3、談感受。4、總結(jié):每一個生命都來之不易,我們都是
3、父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下,一點點地拉扯大。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己?!驹O(shè)計意圖:從詩歌朗誦的情感激發(fā),到天亮了一首感人肺腑的歌曲渲染,讓學(xué)生深深體會到父母對我們生命的珍愛,讓學(xué)生進一步感受到珍愛生命的意義?!克?、活動三:痛惜我們的不愛生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦嵤沁@樣的嗎?下面我們看一些事實:1.湖北某地的一位中學(xué)生,因為他的父母對他希望很大,所以對他要求很嚴格。而這個學(xué)生成績也不錯,但似乎不能讓父母滿意,為此,常與父母鬧矛盾。終于有一天,這個學(xué)生在“無奈”的情況下,選擇了臥軌自殺尋求解脫。2.成都市一個13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問
4、題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。3.16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚,在家人對其教育時,陳某進入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。4.河南一高三考生,高考成績估分不理想,竟在家自殺,而高考成績揭榜時,她的高考總分超過本科分數(shù)線33分。5.因為沒能在演唱會現(xiàn)場和喜愛的歌星面對面說上一句話,一名19歲女孩吃下80片安眠藥自殺。6.東東這個長得1.7米高的大個子男生,留下一封簡短的遺書后,跳樓身亡.一瞬間就永別了親人及同學(xué)、老師。7.全球每年有100萬人死于自殺,而中國就占了25萬。在這些自殺的人中,青少年占很大的比例
5、。據(jù)世界太平洋保險組織專家分析,這些人自殺的主要原因在于心理素質(zhì)差,承受困難的能力差。 、討論還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個案例,我想問大家?guī)讉€問題:()請大家評論一下事例當中的學(xué)生們的做法。()反思一下自己有沒有不珍愛生命的現(xiàn)象?學(xué)生回答。【設(shè)計意圖:從事例出發(fā),在剖析例子的同時反思我們自己的行為,對不愛惜生命的例子感到惋惜,甚至唾棄。教育學(xué)生從身邊小事做起,珍愛生命,注意安全?!课?、活動四:考考你:安全知識知多少1、小品:馬路邊上玩足球2、從小品中談安全隱患。3、安全測驗。六、活動五:體會生命的堅強師:活著就是最大的幸福,活著才有希望。哪怕我們失去了腿,胳膊,眼睛,或者其他的地方,
6、我們都要堅強地活著,還要活得很精彩 . 海倫凱勒的故事海倫凱勒! 她是一個聾盲啞,但憑著自己的不懈努力,卻考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,后來出版很多部作品。(生讀海倫凱勒的話:世上除了用眼睛看世界,還有一種內(nèi)在的視覺,那可能是更真實的,那就是 用心去看這個世界。)張海迪的故事1960年張海迪五歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,1970年又隨父母下放至山東聊城莘縣,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)針灸,在當?shù)匦嗅t(yī)。張海迪歷任第九、十屆全國政協(xié)委員。2008年11月當選中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。千手觀音的舞蹈演員2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團的節(jié)目千手觀音感動了全中國。 21個平
7、均年齡21歲的聾啞演員將舞蹈千手觀音演繹得天衣無縫、美輪美奐。 殘疾人李端的故事08年北京殘奧會上,9月12日,在男子三級跳遠F11級決賽中,李端以13米71的成績奪冠,9月15日上午,他又以米的成績成功衛(wèi)冕跳遠冠軍。李端說過這樣一句名言:“失去了光明,靈魂不能墜入黑暗;看不見道路,腳步不能停滯不前”??戳诉@么多人身殘志堅的感人故事,你有什么感受?欣賞歌曲水手?!驹O(shè)計意圖:閱讀身殘志堅的感人故事。教育學(xué)生任何時候都不能輕易放棄生命,哪怕到了生命的最后盡頭,也要讓生命散發(fā)出絢麗的光彩?!科摺⒒顒恿核伎继嵘膬r值。1、生命如此地珍貴,我們不僅僅要懂得珍惜自己的生命,更要懂得實現(xiàn)生命的價值,那
8、么,我們?nèi)绾巫霾拍軐崿F(xiàn)我們生命的價值呢?(好好學(xué)習(xí)、 孝順父母、奉獻社會)2、積累生命名言。結(jié)束語:同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!為了自己為了家人,為了所有愛我們的人,讓我們的生命散發(fā)出更加絢麗的光彩,實現(xiàn)生命最大的價值!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲怒放的生命吧!班會在歌聲中結(jié)束!珍愛生命 健康成長主題班會課堂實錄 一、導(dǎo)入活動主題師:同學(xué)們,你們知道世界上哪些東西具有生命?生:(人、動物、植物)(出示圖片)師:正是這些多彩的生命構(gòu)成了我們繽紛的世界。生命是地球上最珍貴的財富。生朗讀課件上的文字。師:是啊,整個世界因生命的存在而變得生動和精彩,變得
9、豐富和燦爛。我們今天的班會主題就是珍愛生命,健康成長。.二、活動一:體會生命來之不易師:生命如此珍貴,珍貴首先源自于它得來的不容易,下面我們走進第一個板塊:生命來之不易。(課件出示:生命來之不易)師:我們首先來看一下動物生命的誕生。課件出示: 1、動物生命來之不易(閱讀資料)小螳螂誕生的代價。小企鵝孕育的艱辛。師:動物尚且如此,那人呢?2、人類孕育的艱辛生讀孕婦的日記。師:請告訴我,讀完之后你有什么感受?生:我感覺媽媽太不容易了。生:我感覺媽媽太偉大了。生:媽媽給與了我生命,我將來要報答她。生:生命來的太不容易了。三、活動二:體會父母的珍愛師:父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請聽一
10、個真實的故事天亮了創(chuàng)作背后的故事。生講述故事。聽歌曲天亮了。師:一曲感人肺腑的歌曲過后相信你肯定有很多的感觸,請談?wù)劯惺?。生:他的媽媽給了他第二次生命。生:他的媽媽和爸爸很愛他。生:他的爸爸媽媽把生的希望留給了他們的孩子。 師:每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下,一點點地拉扯大。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己。四、活動三:痛惜我們的不愛師:生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它。可事實是這樣的嗎?下面我們看一些事實:課件出示:1.湖北某地的一位中學(xué)生,因為他的父母對他希望很大,所以對他要求很嚴格。而這個學(xué)生成績也不錯,但似乎不能讓父母
11、滿意,為此,常與父母鬧矛盾。終于有一天,這個學(xué)生在“無奈”的情況下,選擇了臥軌自殺尋求解脫。2.成都市一個13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。3.16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚,在家人對其教育時,陳某進入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。4.河南一高三考生,高考成績估分不理想,竟在家自殺,而高考成績揭榜時,她的高考總分超過本科分數(shù)線33分。5.因為沒能在演唱會現(xiàn)場和喜愛的歌星面對面說上一句話,一名19歲女孩吃下80片安眠藥自殺。6.東東這個長得1.7米高的大個子男生,留下一封簡短的遺書后,
12、跳樓身亡.一瞬間就永別了親人及同學(xué)、老師。7.全球每年有100萬人死于自殺,而中國就占了25萬。在這些自殺的人中,青少年占很大的比例。據(jù)世界太平洋保險組織專家分析,這些人自殺的主要原因在于心理素質(zhì)差,承受困難的能力差。 討論:師:還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個案例,我想問大家?guī)讉€問題:請大家評論一下事例當中的學(xué)生們的做法。生:他們這樣做太不應(yīng)該了。生:他們太不珍惜自己的生命了,他們也不想一下自己的生命換來是多么的不容易??!生:他們這樣做也太自私了,難道不知道生命不僅僅屬于自己嗎?師:同學(xué)們,你們說的真好,下面我們再反思一下自己有沒有不珍愛生命的現(xiàn)象?生:我們有時候不注意交通安全。生:有
13、時候我們不注意上下樓的安全。五、活動四:考考你:安全知識知多少師:是啊,雖然有時候我們只是犯了一點小小的錯誤,但是可能卻是終生的遺憾,請看小品馬路邊上玩足球。幾生表演小品:馬路邊上玩足球師:從小品我們看到了什么安全隱患?生:那個同學(xué)不遵守交通規(guī)則。生:那個同學(xué)在不安全的地方玩球。師:對,這個同學(xué)對安全知識了解的太少了,那么我們同學(xué)又能知道多少呢?下面我們進行一次安全測驗。課件出示:安全測驗。師:同學(xué)們了解的真不少,但是我們更主要的是時時遵守,安全第一??!六、活動五:體會生命的堅強師:活著就是最大的幸福,活著才有希望。哪怕我們失去了腿,胳膊,眼睛,或者其他的地方,我們都要堅強地活著,還要活得很精
14、彩。下面我們看看幾位堅強的榜樣。課件出示: . 海倫凱勒的故事海倫凱勒! 她是一個聾盲啞,但憑著自己的不懈努力,卻考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,后來出版很多部作品。(生讀海倫凱勒的話:世上除了用眼睛看世界,還有一種內(nèi)在的視覺,那可能是更真實的,那就是 用心去看這個世界。)張海迪的故事1960年張海迪五歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,1970年又隨父母下放至山東聊城莘縣,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)針灸,在當?shù)匦嗅t(yī)。張海迪歷任第九、十屆全國政協(xié)委員。2008年11月當選中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。千手觀音的舞蹈演員2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團的節(jié)目千手觀音感動了全中國。
15、21個平均年齡21歲的聾啞演員將舞蹈千手觀音演繹得天衣無縫、美輪美奐。 殘疾人李端的故事08年北京殘奧會上,9月12日,在男子三級跳遠F11級決賽中,李端以13米71的成績奪冠,9月15日上午,他又以米的成績成功衛(wèi)冕跳遠冠軍。李端說過這樣一句名言:“失去了光明,靈魂不能墜入黑暗;看不見道路,腳步不能停滯不前”。師:看了這么多人身殘志堅的感人故事,你有什么感受?生:他們的意志非常堅強,值得我們學(xué)習(xí)。生:我們要向他們一樣只要生命在,就要努力奮斗,讓生命很精彩。生:我要向他們致敬!七、活動六:思考提升生命的價值。 師:生命如此地珍貴,我們不僅僅要懂得珍惜自己的生命,更要懂得實現(xiàn)生命的價值,那么,我們?nèi)绾巫霾拍軐崿F(xiàn)我們生命的價值呢? 生:(好好學(xué)習(xí)、 孝順父母、奉獻社會) 師:讓我們一
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