三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元提升試題西師大版含答案

1、第7頁 共7頁三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元提升試題西師大版含答案第三單元提升練習(xí)一、字詞樂園。1.看拼音，寫詞語。這次比賽雖然shbi了，可是教師并沒有ppn我們，因?yàn)槲覀兙拖褚粋€(gè)jitn中的_ind姐妹一樣友愛，我們一定會(huì)_qjio_n，獲得成功的。2.辨字組詞。3.選擇適宜的量詞填空。只塊首所位支一學(xué)校一小詩一薄殼一小蟲一利箭一科學(xué)家4.選詞填空。心靈手巧千變?nèi)f化(1)這是一個(gè)、美麗仁慈的好姑娘。(2)黃昏時(shí)候，天上的火燒云五顏六色，美麗極了。平穩(wěn)安穩(wěn)(3)所有的危險(xiǎn)都排除了，終于可以舒舒適服地睡個(gè)覺了。(4)車子開得非常，一點(diǎn)顛簸的感覺也沒有。5.照樣子，寫詞語。息息氣:相親相愛:二、按要求寫

2、句子。1.有蝴蝶、金魚、兔子、熊貓等各種得意的動(dòng)物，也有編鐘、琵琶、古箏、二胡等樂器的造型，還有發(fā)卡、鑰匙扣、花籃等日常用品。(仿寫排比句)2.小蘿卜頭剛剛轉(zhuǎn)回頭，要說什么，突然又被什么新事物吸引住了。(用加點(diǎn)詞語造句)3.父親把他送進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的一所女子師范學(xué)堂附屬小學(xué)讀書。(改成“被”字句)三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.小蘿卜頭中的小蘿卜頭非常向往外邊的世界，他眼中的小蟲子是美麗的:長(zhǎng)著光亮的翅膀，頭上長(zhǎng)著一塊美麗的的薄殼，像披上了薄薄的蟬翼般的。2.學(xué)習(xí)了中國結(jié)之后，我們懂得了中國結(jié)凝結(jié)著中國人的和智慧，傳送著國人美妙的和心愿。我們應(yīng)該讓光榮耀眼的中國結(jié)走出，讓世界各地的人理解我們的。3.愛

3、滿天下中陶行知校長(zhǎng)的教育方法特別獨(dú)特，沒有嚴(yán)厲的，只是作了一首，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到罵人只是借人的嘴巴自己，打人是只是借人的手自己。四、閱讀短文，答復(fù)下列問題。(一)課內(nèi)閱讀。錢學(xué)森說:“我的飛鏢沒有什么機(jī)密，我也是經(jīng)過許屢次失敗，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改正來的。飛鏢的頭不能太重，重了就會(huì)往下扎;也不能太輕，頭輕了，尾巴顯得沉重，就會(huì)先往上飛，然后沉下來。翅膀太小，就飛不平穩(wěn);太大了，就飛不遠(yuǎn)，愛兜圈子。就是這些?！薄罢f得好極了?！弊匀徽n教師快樂地說道，“小小飛鏢里面有科學(xué)。錢學(xué)森同學(xué)經(jīng)過動(dòng)腦子琢磨，從失敗中探索出飛鏢的折疊方法，主要是兩條:一條是要保持平衡;第二條是減少阻力，并且能巧妙地借助風(fēng)力和浮力。這樣

4、，飛鏢才能飛得又遠(yuǎn)又穩(wěn)。大家說對(duì)不對(duì)呀?”“對(duì)!”學(xué)生們齊聲答復(fù)著。自然課教師望著錢學(xué)森，心中不由得驚嘆著:這個(gè)小同學(xué)好聰明啊，他似乎已懂得某些空氣力學(xué)的常識(shí)。將來，也許會(huì)成為一個(gè)很有作為的科學(xué)家。1.給文中加點(diǎn)的字注音。2.從短文中找出符合下面解釋的詞語。(1)考慮，考慮。(2)(方法或技術(shù)等)乖巧高明，超過尋常的。3.用橫線畫出錢學(xué)森講述如何制作飛鏢的句子。4.自然課教師總結(jié)出錢學(xué)森飛鏢的折疊方法有哪兩條?5.教師驚嘆的原因是A.錢學(xué)森小小年紀(jì)就能有這么良好的觀察和考慮習(xí)慣，以及動(dòng)手理論才能。B.錢學(xué)森可以仿照別人，做出精巧的手工品，而且性能優(yōu)越。(二)課外閱讀。戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子有兩個(gè)孩子，

5、一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子，突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子，突然眼睛失明了。孩子們非常傷心，痛苦，抱怨命運(yùn)不好。恰巧，有位老人從他們身邊經(jīng)過，聽到了他們的抱怨。老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比畫著說:“你的耳朵雖然聾壞了，但眼睛還是亮堂的，為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著，他對(duì)失明的孩子說:“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢?”孩子們聽了，心里一亮。他們擦干眼淚，開場(chǎng)新的追求。說也奇怪，改學(xué)繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好。因?yàn)椋梢苑乐挂磺行[的干擾，使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子，漸漸覺得失明反倒有利。因?yàn)?，他可以免除許多

6、無謂的煩惱，使心思無比集中。果然，耳聾的孩子后來成了美術(shù)家，名揚(yáng)四海;眼睛失明的孩子終于成為音樂家，出名天下。1.為加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。當(dāng)(dngdng)音樂家彈(tndn)琴2.兩個(gè)孩子從小都有什么愿望?3.用橫線畫出兩個(gè)孩子遇到的不幸的事。4.老人給出的方法是什么?5.從這個(gè)故事中告訴我們A.耳聾的人應(yīng)該都學(xué)習(xí)繪畫，眼盲的人必須學(xué)習(xí)彈琴。B.做事不要墨守成規(guī)，要根據(jù)情況的變化采取更靈敏的解決方法。五、快樂寫作園。我國傳統(tǒng)手工表達(dá)了中國人的心靈手巧，比方剪窗花、扎風(fēng)箏、縫沙包等。你最喜歡哪一種？把你做傳統(tǒng)手工的過程寫一寫。參考答案4.(1)心靈手巧(2)千變?nèi)f化(3)安穩(wěn)(4)平穩(wěn)二、1.書包里的文具真全呀，有鉛筆、鋼筆，也有小刀、橡皮，還有三角板、量角器。2.車隊(duì)正在前進(jìn)，突然遠(yuǎn)方傳來了一聲巨響。3.他被父親送進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的一所女子師范學(xué)堂附屬小學(xué)讀書。3.我的飛鏢沒有什么機(jī)密，我也是經(jīng)過許屢次失敗，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改正來的。飛鏢的頭不能太重，重了就會(huì)往下扎;也不能太輕，頭輕了，尾巴顯得沉重，就會(huì)先往上飛，然后沉下來。翅膀太小，就飛不平穩(wěn);太大了，就飛不遠(yuǎn)，愛兜圈子。就是這些。4.一條是要保持平衡;第二條是減少阻力，并且能巧妙地借助風(fēng)力和浮力。2.一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛