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1、第一章第一章 旅游地質(zhì)學(xué)概述旅游地質(zhì)學(xué)概述旅游地學(xué):旅游地質(zhì)學(xué)和旅游地理學(xué)旅游地學(xué):旅游地質(zhì)學(xué)和旅游地理學(xué)1985,陳安澤和李維信,中國旅游地學(xué)研究會,陳安澤和李維信,中國旅游地學(xué)研究會成立大會提出。成立大會提出。旅游地質(zhì)學(xué):運用地質(zhì)學(xué)的原理和方法,研究旅游地質(zhì)學(xué):運用地質(zhì)學(xué)的原理和方法,研究地質(zhì)作用所產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,并從中發(fā)現(xiàn)具有地質(zhì)作用所產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,并從中發(fā)現(xiàn)具有觀賞性、科考性和商品性的地質(zhì)遺跡景觀,進(jìn)觀賞性、科考性和商品性的地質(zhì)遺跡景觀,進(jìn)而開發(fā)、綜合評價及保護(hù)地質(zhì)遺跡的一門新興而開發(fā)、綜合評價及保護(hù)地質(zhì)遺跡的一門新興綜合學(xué)科。綜合學(xué)科。地質(zhì)學(xué)從傳統(tǒng)的礦產(chǎn)型到服務(wù)社會環(huán)境的社會地質(zhì)學(xué)
2、從傳統(tǒng)的礦產(chǎn)型到服務(wù)社會環(huán)境的社會型發(fā)展。型發(fā)展。 第一節(jié)第一節(jié) 旅游與旅游地質(zhì)資源旅游與旅游地質(zhì)資源旅游資源:人文和自然旅游資源:人文和自然旅游地質(zhì)資源:觀賞價值和科考價值的地質(zhì)體旅游地質(zhì)資源:觀賞價值和科考價值的地質(zhì)體、地質(zhì)現(xiàn)象所構(gòu)成的地質(zhì)景觀。(廣義)、地質(zhì)現(xiàn)象所構(gòu)成的地質(zhì)景觀。(廣義)地質(zhì)旅游資源:地質(zhì)學(xué)中用于專項的旅游地質(zhì)地質(zhì)旅游資源:地質(zhì)學(xué)中用于專項的旅游地質(zhì)活動的資源。(狹義)活動的資源。(狹義)旅游地學(xué)大辭典旅游地學(xué)大辭典2013礦山公園:指的是礦山地質(zhì)環(huán)境治理恢復(fù)后,國家鼓礦山公園:指的是礦山地質(zhì)環(huán)境治理恢復(fù)后,國家鼓勵開發(fā)的以展示礦產(chǎn)地質(zhì)遺跡和礦業(yè)生產(chǎn)過程中探、勵開發(fā)的以展
3、示礦產(chǎn)地質(zhì)遺跡和礦業(yè)生產(chǎn)過程中探、采、選、冶、加工等活動的遺跡、遺址和史跡等礦業(yè)采、選、冶、加工等活動的遺跡、遺址和史跡等礦業(yè)遺跡景觀為主體,體現(xiàn)礦業(yè)發(fā)展歷史內(nèi)涵,具備研究遺跡景觀為主體,體現(xiàn)礦業(yè)發(fā)展歷史內(nèi)涵,具備研究價值和教育功能,可供人們游覽觀賞、科學(xué)考察的特價值和教育功能,可供人們游覽觀賞、科學(xué)考察的特定的空間地域,礦山公園設(shè)置國家級礦山公園和省級定的空間地域,礦山公園設(shè)置國家級礦山公園和省級礦山公園,其中國家礦山公園由國土資源部審定并公礦山公園,其中國家礦山公園由國土資源部審定并公布。全國共有布。全國共有61處國家礦山公園。處國家礦山公園。地質(zhì)公園地質(zhì)公園(Geopark)是以具有特殊
4、地質(zhì)科學(xué)意義,稀有是以具有特殊地質(zhì)科學(xué)意義,稀有的自然屬性、較高的美學(xué)觀賞價值,具有一定規(guī)模和的自然屬性、較高的美學(xué)觀賞價值,具有一定規(guī)模和分布范圍的地質(zhì)遺跡景觀為主體,并融合其它自然景分布范圍的地質(zhì)遺跡景觀為主體,并融合其它自然景觀與人文景觀而構(gòu)成的一種獨特的自然區(qū)域。國家地觀與人文景觀而構(gòu)成的一種獨特的自然區(qū)域。國家地質(zhì)公園質(zhì)公園218處處,世界地質(zhì)公園,世界地質(zhì)公園31處。處。地質(zhì)遺跡:地球在漫長的地質(zhì)歷史演變過程中,由于內(nèi)外力地質(zhì)遺跡:地球在漫長的地質(zhì)歷史演變過程中,由于內(nèi)外力的地質(zhì)作用,形成了千姿百態(tài)的地貌景觀、地層剖面、地質(zhì)的地質(zhì)作用,形成了千姿百態(tài)的地貌景觀、地層剖面、地質(zhì)構(gòu)造、
5、古人類遺址、古生物化石、礦物、巖石、水體和地質(zhì)構(gòu)造、古人類遺址、古生物化石、礦物、巖石、水體和地質(zhì)災(zāi)害遺跡等,其中具有獨特性和典型價值的,便成為人類所災(zāi)害遺跡等,其中具有獨特性和典型價值的,便成為人類所關(guān)注的地質(zhì)遺跡。關(guān)注的地質(zhì)遺跡。 第二節(jié)第二節(jié) 旅游地質(zhì)學(xué)旅游地質(zhì)學(xué) 研究對象:旅游地學(xué)資源研究對象:旅游地學(xué)資源研究內(nèi)容:基本概念、特征和類型、時空分布特征和成景作研究內(nèi)容:基本概念、特征和類型、時空分布特征和成景作用、調(diào)查、環(huán)境評價、環(huán)境極其保護(hù)、開發(fā)及其策略、可持用、調(diào)查、環(huán)境評價、環(huán)境極其保護(hù)、開發(fā)及其策略、可持續(xù)利用、理論和方法。續(xù)利用、理論和方法。研究方法:旅游學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、地
6、理信息系統(tǒng)和遙感研究方法:旅游學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)。技術(shù)。旅游地質(zhì)學(xué)和旅游地理學(xué)、旅游管理的關(guān)系旅游地質(zhì)學(xué)和旅游地理學(xué)、旅游管理的關(guān)系旅游地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)學(xué)其他分支的關(guān)系旅游地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)學(xué)其他分支的關(guān)系旅游地質(zhì)學(xué)和其他自然科學(xué)的關(guān)系旅游地質(zhì)學(xué)和其他自然科學(xué)的關(guān)系 第二節(jié)第二節(jié) 旅游地質(zhì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和展望旅游地質(zhì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和展望古人樸素的地學(xué)知識和旅行中的旅游地學(xué)描述古人樸素的地學(xué)知識和旅行中的旅游地學(xué)描述徐霞客游記關(guān)于巖溶的描述早于西方徐霞客游記關(guān)于巖溶的描述早于西方200多年。多年。中國旅游地質(zhì)學(xué)的發(fā)展歷程中國旅游地質(zhì)學(xué)的發(fā)展歷程1、1978年以前萌芽階段年以前萌芽階
7、段旅行的描述,包含在地理研究中,地質(zhì)學(xué)以找礦為主。旅行的描述,包含在地理研究中,地質(zhì)學(xué)以找礦為主。2、19781985年孕育階段年孕育階段1979年中科院地理所和北京大學(xué)開展旅游地理學(xué)研究,出版了一年中科院地理所和北京大學(xué)開展旅游地理學(xué)研究,出版了一些著作。些著作。3、1985年年1999年初創(chuàng)階段年初創(chuàng)階段1985年,中國旅游地學(xué)研究會成立年,中國旅游地學(xué)研究會成立1985年,李旭旦人文地理學(xué)概論列出旅游地理學(xué)年,李旭旦人文地理學(xué)概論列出旅游地理學(xué)到到1991年,五大旅游地學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體成立年,五大旅游地學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體成立中國旅游地學(xué)研究會(中國地質(zhì)學(xué)會旅游地學(xué)與地質(zhì)公園研究分中國旅游地學(xué)研究會(中
8、國地質(zhì)學(xué)會旅游地學(xué)與地質(zhì)公園研究分會)、中國地理學(xué)會旅游地理專業(yè)委員會、區(qū)域旅游開發(fā)研究會會)、中國地理學(xué)會旅游地理專業(yè)委員會、區(qū)域旅游開發(fā)研究會、丹霞地貌旅游開發(fā)研究會、中國地質(zhì)學(xué)會洞穴研究會(中國地、丹霞地貌旅游開發(fā)研究會、中國地質(zhì)學(xué)會洞穴研究會(中國地質(zhì)學(xué)會洞穴專業(yè)委員會)質(zhì)學(xué)會洞穴專業(yè)委員會)4、1999年以后全面發(fā)展階段年以后全面發(fā)展階段2000年,世界地質(zhì)公園網(wǎng)絡(luò)建立年,世界地質(zhì)公園網(wǎng)絡(luò)建立2001年,中國國家地質(zhì)公園創(chuàng)立年,中國國家地質(zhì)公園創(chuàng)立2007年,中國國家礦山公園創(chuàng)立年,中國國家礦山公園創(chuàng)立2015年,世界地質(zhì)公園成為聯(lián)合國教科文組織的世界地質(zhì)公園年,世界地質(zhì)公園成為聯(lián)合
9、國教科文組織的世界地質(zhì)公園出版了大量旅游地學(xué)類的出版物,建立了學(xué)科體系。出版了大量旅游地學(xué)類的出版物,建立了學(xué)科體系。2015年,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)和長安大學(xué),在地質(zhì)學(xué)本科專業(yè)年,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)和長安大學(xué),在地質(zhì)學(xué)本科專業(yè)開設(shè)旅游地學(xué)方向。開設(shè)旅游地學(xué)方向。4、1999年以后全面發(fā)展階段年以后全面發(fā)展階段2000年,世界地質(zhì)公園網(wǎng)絡(luò)建立年,世界地質(zhì)公園網(wǎng)絡(luò)建立2001年,中國國家地質(zhì)公園創(chuàng)立年,中國國家地質(zhì)公園創(chuàng)立2007年,中國國家礦山公園創(chuàng)立年,中國國家礦山公園創(chuàng)立2015年,世界地質(zhì)公園成為聯(lián)合國教科文組織的世界地質(zhì)公園年,世界地質(zhì)公園成為聯(lián)合國教科文組織的世界地質(zhì)公園2015年
10、,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)和長安大學(xué),在地質(zhì)學(xué)本科專業(yè)年,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)和長安大學(xué),在地質(zhì)學(xué)本科專業(yè)開設(shè)旅游地學(xué)方向。開設(shè)旅游地學(xué)方向。出版了大量旅游地學(xué)類的出版物,建立了學(xué)科體系。出版了大量旅游地學(xué)類的出版物,建立了學(xué)科體系?!臼澜绲刭|(zhì)公園徽標(biāo)】【世界地質(zhì)公園徽標(biāo)】Global Geopark logo 由約克由約克佩諾先生(佩諾先生(York Penno)設(shè)計?;諛?biāo)中部)設(shè)計?;諛?biāo)中部的圖案象征著地球,五條曲線分別代表著地球的圈層的圖案象征著地球,五條曲線分別代表著地球的圈層:地幔與地核、巖石圈、水圈、生物圈和大氣圈,它:地幔與地核、巖石圈、水圈、生物圈和大氣圈,它象征著地球行星是一個已
11、形成我們環(huán)境的各種事件和象征著地球行星是一個已形成我們環(huán)境的各種事件和作用構(gòu)成的不斷變化著的系統(tǒng)。整個徽標(biāo)的寓意是在作用構(gòu)成的不斷變化著的系統(tǒng)。整個徽標(biāo)的寓意是在UNESCO的保護(hù)傘下,世界地質(zhì)公園是地球上選定的的保護(hù)傘下,世界地質(zhì)公園是地球上選定的,其所包含地質(zhì)遺產(chǎn)已受到保護(hù),并為可持續(xù)發(fā)展服,其所包含地質(zhì)遺產(chǎn)已受到保護(hù),并為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)的特別地區(qū)。未經(jīng)聯(lián)合國教科文組織(務(wù)的特別地區(qū)。未經(jīng)聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)批準(zhǔn),任何集團(tuán)不得使用世界地質(zhì)公園批準(zhǔn),任何集團(tuán)不得使用世界地質(zhì)公園“UNESCO GEOPARK”標(biāo)志。標(biāo)志?!局袊鴩业刭|(zhì)公園徽標(biāo)】【中國國家地質(zhì)公園徽標(biāo)】Nation
12、al Geopark logo of China 由陳安澤創(chuàng)意,梁向榮設(shè)計?;諛?biāo)為正圓形,外圈上由陳安澤創(chuàng)意,梁向榮設(shè)計?;諛?biāo)為正圓形,外圈上緣是漢字緣是漢字“中國國家地質(zhì)公園中國國家地質(zhì)公園”,下緣為英文,下緣為英文“National Geopark of China”。內(nèi)圈是象形圖案,上部用中國古。內(nèi)圈是象形圖案,上部用中國古漢字漢字“山山”,代表奇峰異洞山石地貌景觀;中國是古漢,代表奇峰異洞山石地貌景觀;中國是古漢字字“水水”,既代表江湖海泉瀑等水體景觀,又代表著上,既代表江湖海泉瀑等水體景觀,又代表著上下疊置的地層及地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的褶曲和斷層;下部是以下疊置的地層及地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的褶曲和斷
13、層;下部是以產(chǎn)于四川侏羅紀(jì)地層中的馬門溪龍(產(chǎn)于四川侏羅紀(jì)地層中的馬門溪龍(mamenchisauros)為模特的恐龍造型,代表著古生物。整個圖案既展現(xiàn))為模特的恐龍造型,代表著古生物。整個圖案既展現(xiàn)了豐富多樣的地質(zhì)地貌景觀,又體現(xiàn)了博大精深的中華了豐富多樣的地質(zhì)地貌景觀,又體現(xiàn)了博大精深的中華文化,是一個簡潔醒目、科學(xué)與文化內(nèi)涵寓意深刻、具文化,是一個簡潔醒目、科學(xué)與文化內(nèi)涵寓意深刻、具有中國文化特色的圖徽。只有經(jīng)國家正式批準(zhǔn)的國家地有中國文化特色的圖徽。只有經(jīng)國家正式批準(zhǔn)的國家地質(zhì)公園才能使用質(zhì)公園才能使用“中國國家地質(zhì)公園中國國家地質(zhì)公園”徽標(biāo)。徽標(biāo)?!局袊鴩业V山公園徽標(biāo)】【中國國家礦
14、山公園徽標(biāo)】National Mine Park logo of China 外圈上緣是漢字外圈上緣是漢字“中國國家礦山公園中國國家礦山公園”,下緣為英,下緣為英文文“National Mine Park of China”。內(nèi)圈象形圖案是。內(nèi)圈象形圖案是:古漢字:古漢字“山山”代表礦山,礦物晶體象征礦產(chǎn)資源的類代表礦山,礦物晶體象征礦產(chǎn)資源的類型,錘子象征著開采工具,錘子的頭尾部的白色空間象型,錘子象征著開采工具,錘子的頭尾部的白色空間象征著井巷開采和露天開采;黃色、綠色象征礦山環(huán)境修征著井巷開采和露天開采;黃色、綠色象征礦山環(huán)境修復(fù)。整個徽標(biāo)代表著利用修復(fù)后的礦山遺址,開展旅游復(fù)。整個徽標(biāo)
15、代表著利用修復(fù)后的礦山遺址,開展旅游持續(xù)發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的重要理念。持續(xù)發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的重要理念。標(biāo)識的標(biāo)識的UNESCO是教科文組織的英文簡寫,全稱是是教科文組織的英文簡寫,全稱是United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization。這個組織的使命就是通過鼓勵在教育,科學(xué)和文化上的國際這個組織的使命就是通過鼓勵在教育,科學(xué)和文化上的國際合作,來保衛(wèi)世界的和平與安全。所以,在保護(hù)世界性文化合作,來保衛(wèi)世界的和平與安全。所以,在保護(hù)世界性文化遺產(chǎn),是教科文組織義不容辭的任務(wù)。使用什么圖案,能夠遺產(chǎn),是教科文組織義不容辭的任務(wù)。使
16、用什么圖案,能夠把這一理念清晰明確的表達(dá)出來把這一理念清晰明確的表達(dá)出來?設(shè)計者想到了希臘雅典衛(wèi)城設(shè)計者想到了希臘雅典衛(wèi)城上高高聳立的供奉雅典城邦守護(hù)神雅典娜的帕提農(nóng)神廟。這上高高聳立的供奉雅典城邦守護(hù)神雅典娜的帕提農(nóng)神廟。這是古希臘全盛時代建筑藝術(shù)的代表,也是世界藝術(shù)和科學(xué)陳是古希臘全盛時代建筑藝術(shù)的代表,也是世界藝術(shù)和科學(xué)陳列館中的瑰寶。自然力不能動搖女神的住所,人類自己卻多列館中的瑰寶。自然力不能動搖女神的住所,人類自己卻多次親手破壞自己的創(chuàng)造物。今天,帕提農(nóng)只剩下落日余輝般次親手破壞自己的創(chuàng)造物。今天,帕提農(nóng)只剩下落日余輝般的殘跡,急需保護(hù)和維修。標(biāo)志的殘跡,急需保護(hù)和維修。標(biāo)志UNE
17、SCO的字樣被融入了神的字樣被融入了神廟圖形的柱子中,柱子表示支撐和向上的力也是神廟的支柱廟圖形的柱子中,柱子表示支撐和向上的力也是神廟的支柱,這就一舉把組織的使命清楚的表現(xiàn)出來了。,這就一舉把組織的使命清楚的表現(xiàn)出來了。陳傳康,陳傳康,1931年年-1997年年10月,男,廣東省潮安縣人。我月,男,廣東省潮安縣人。我國最早從事旅游地理研究的地理學(xué)者。北京大學(xué)城市與環(huán)境國最早從事旅游地理研究的地理學(xué)者。北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)系自然地理學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)系自然地理學(xué)博士點負(fù)責(zé)人,全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員,中國地學(xué)博士點負(fù)責(zé)人,全國旅游標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員,中國地理學(xué)會副理事長,中國行政區(qū)劃研究會常務(wù)理事。理學(xué)會副理事長,中國行政區(qū)劃研究會常務(wù)理事。男,現(xiàn)任中國地質(zhì)科學(xué)院研究員,男,現(xiàn)任中國地質(zhì)科學(xué)院研究員,“旅游地學(xué)旅游地學(xué)”學(xué)科的創(chuàng)始學(xué)科的創(chuàng)始人和學(xué)科帶頭人之一,中國地質(zhì)公園創(chuàng)議倡導(dǎo)者和推動者主人和學(xué)科帶頭人之一,中國地質(zhì)公園創(chuàng)議倡導(dǎo)者和推動者主要人士之一。曾任國家地質(zhì)公園研究中心副主任兼總工、國要人士之一。曾任國家地質(zhì)公園研究中心副主任兼總工、國土資源部國家地質(zhì)公園評委、建設(shè)部風(fēng)景園林專家、中國地土資源部國家地質(zhì)公園評委、建設(shè)部
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