《尋夢(mèng)環(huán)游記》觀后感模板范文四篇

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)尋夢(mèng)環(huán)游記觀后感模板范文四篇尋夢(mèng)環(huán)游記觀后感模板范文尋夢(mèng)環(huán)游記這部電影是由美國(guó)迪士尼公司出品的，講述了一個(gè)叫米格的小男孩熱愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家的故事?？墒浅晒Φ牡缆凡皇且环L(fēng)順的，他想報(bào)名參加亡靈節(jié)的音樂(lè)會(huì)，遭到了整個(gè)家族的反對(duì)，心愛(ài)的吉他被扔了。之后他去偷墓園里的吉他，不小心來(lái)到了亡靈世界，最后，堅(jiān)持不懈的他得到家人的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。看完這部電影我頗有感觸，它讓我明白了成功的道路上是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。電影中的小男孩不就是經(jīng)歷了許多困難后最終說(shuō)服了家人，走上了音樂(lè)的道路嗎?這證明了在追夢(mèng)的道路上是不可能一帆風(fēng)順的

2、，只要你堅(jiān)持不懈，努力地去做，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是再看看如今的我，這次考試才考了七十八分，以這樣的成績(jī)?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?似乎離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了，我一定要向米格學(xué)習(xí)，從如今開(kāi)場(chǎng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)課，努力學(xué)習(xí)，我相信只要我努力就可以戰(zhàn)勝一切，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這就是這部電影帶給我的啟發(fā)。尋夢(mèng)環(huán)游記觀后感模板范文我感覺(jué)尋夢(mèng)環(huán)游記是一個(gè)很不錯(cuò)的電影。它講的是有一個(gè)叫米格的男孩，很喜歡音樂(lè)，可是由于他的一位家人，因?yàn)橐魳?lè)而了分開(kāi)了家。所以他的父母再也不許在家里提到“音樂(lè)”兩個(gè)字?？墒?，米格仍然喜歡音樂(lè)，于是他偷了歌神德拉庫(kù)斯的吉它，變成了靈魂，在亡靈世界經(jīng)過(guò)了一段歷險(xiǎn)。他在那兒遇

3、見(jiàn)了自己的上輩，也解開(kāi)了一個(gè)謎。其實(shí)，真正的歌神是米格的曾曾曾祖父。可是，德拉庫(kù)斯殺了歌神，還偷了他的歌。最后，人們處死了德拉庫(kù)斯，也沒(méi)有人記得他了。但米格，受到了歌神的祝福，回到了人的世界，也開(kāi)場(chǎng)了研究起音樂(lè)來(lái)。這個(gè)故事情節(jié)精彩有趣。其實(shí)，并沒(méi)有什么亡靈國(guó)，是導(dǎo)演發(fā)揮想象寫(xiě)來(lái)的。但一下子就讓故事生動(dòng)起來(lái)了。故事中，讓我最生氣的情節(jié)是：德拉庫(kù)斯在電視里說(shuō)：“我愿意為赴湯蹈火，至死不渝！”但是他卻毒死了歌神。我最喜歡的情節(jié)是米格給他太奶奶唱歌，讓他想起了自己的父親，很感人。當(dāng)然，我也很喜歡電影主題曲請(qǐng)記住我，很好聽(tīng)。這個(gè)故事不但情節(jié)精彩，對(duì)我內(nèi)心的觸動(dòng)也很大。第一，我知道了假如你有夢(mèng)想的話，就一

4、定要去努力尋夢(mèng)。第二，假如你在途中遇到了困難，不要退縮，而是要勇往直前。第三，假如你犯了一個(gè)大錯(cuò)誤殺人等，不但你活著會(huì)被人們?cè)骱?，死了也只?huì)人遺忘。第四，家人才是最重要的。第五，不要為了聲譽(yù)而去犯一些大錯(cuò)誤。尋夢(mèng)環(huán)游記真是一部好電影，推薦大家也去看一下。最后，送給大家一句歌神的話：“不要停頓，繼續(xù)追夢(mèng)吧！”尋夢(mèng)環(huán)游記觀后感模板范文沒(méi)有任何一個(gè)動(dòng)畫(huà)片會(huì)讓人無(wú)限思念逝去的親人，沒(méi)有任何一個(gè)動(dòng)畫(huà)片會(huì)讓孩子帶著大人走進(jìn)影院，直面生與死的存在，尋夢(mèng)環(huán)游記做到了。已近凌晨，影院外仍有父母帶著孩子陸續(xù)到來(lái)。進(jìn)入3D世界，屏幕上方出現(xiàn)那盞熟悉的小臺(tái)燈，隨著它扭頭看向你的一刻，一段夢(mèng)幻之旅隨即開(kāi)啟。皮克斯團(tuán)隊(duì)是

5、一群想要改變世界的家伙，他們有奇思妙想的大腦，為觀眾制造出一個(gè)又一個(gè)奇幻般的動(dòng)漫世界。角色虛擬，人物鮮活，你完全可以肯定，他們每個(gè)人都生活在我們身邊，我們本來(lái)身處同一個(gè)世界?？墒敲總€(gè)人物又與我們的生活離的那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到只有在銀幕上才能看到他們熟悉的樣子。這正是動(dòng)畫(huà)世界最吸引人的地方，他們來(lái)自真真實(shí)實(shí)的世界，卻又在極短的時(shí)空內(nèi)，穿越歷史與現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)河。從小熱愛(ài)音樂(lè)的男孩米格一心實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想，卻遇到來(lái)自家族全體成員的強(qiáng)烈反對(duì)。正如應(yīng)試考試般強(qiáng)大的權(quán)力，天真爛漫的孩子，必須走過(guò)大人們?cè)O(shè)定好的獨(dú)木橋，否那么就是大逆不道，前途堪憂(yōu)。祖祖輩輩，世世代代，家族的男男女女都遵從古訓(xùn)，沿襲、繁衍，消逝。沒(méi)有人知道

6、，為什么老祖宗不讓后人觸碰音樂(lè)，只能從事祖?zhèn)鞯氖炙囎鲂?。誰(shuí)也不曾想到，家族音樂(lè)的基因沒(méi)有因家訓(xùn)的存在而消亡，小男孩米格的內(nèi)心始終跳動(dòng)著律動(dòng)的音符。他愛(ài)上吉它，背著父母躲在閣樓上偷偷練習(xí)，他想和心中的大音樂(lè)家一樣，為音樂(lè)起舞，為內(nèi)心而歌。亡靈節(jié)夜里，米格瞞著家人去參加音樂(lè)大賽，卻被奶奶強(qiáng)行攔下，憤怒的摔碎了他唯一的吉他。米格離家出走，他誓死參加這次大賽，卻在找尋一把可以用來(lái)參加比賽的吉他中，進(jìn)入燭光點(diǎn)點(diǎn)的墓室，鬼使神差的見(jiàn)到了逝去親人的靈魂。家里靈位上祭拜的親人都還活著，他們的靈魂活在另一個(gè)世界，這個(gè)世界色彩斑斕，米格做夢(mèng)般遇到了他從未見(jiàn)到的奶奶的奶奶，爺爺?shù)臓敔?。親人相見(jiàn)，分外親切，整個(gè)亡靈節(jié)

7、的夜晚，米格實(shí)現(xiàn)了他的音樂(lè)夢(mèng)，也面臨了生與死考驗(yàn)的選擇，家族歷史上的糾葛與忌憚的原由和真相漸漸明晰的呈如今大家面前，米格再次讓音樂(lè)與家庭的歡樂(lè)同在。“當(dāng)這個(gè)世界沒(méi)有任何人記得你時(shí)，你將徹底消失?！奔偃鐩](méi)有人將故去的親人的照片擺放在靈位上，沒(méi)有人在亡靈節(jié)說(shuō)出故去的親人的名字，在另外一個(gè)世界的他們，記憶與靈魂將一起化為一縷煙塵，徹底從陰陽(yáng)兩界消失。人生如一場(chǎng)電影，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，似夢(mèng)似幻。我們內(nèi)心安放著那樣一個(gè)真實(shí)的世界，在那里有逝去的親人，在那里有所有過(guò)去的記憶，我們以它真實(shí)存在的方式寄托無(wú)盡的思念。死亡，不再變得那么可怕。尋夢(mèng)環(huán)游，真實(shí)再現(xiàn)了人們心中的美妙愿望。親人們沒(méi)有分開(kāi)過(guò)我們，他們就

8、在河的對(duì)岸，過(guò)著他們想要的生活。每年他們會(huì)回到世間，回到河的另一邊，與親人團(tuán)聚，共同體味家的溫暖。河的兩岸是同一個(gè)世界，因有親人彼此銘刻而存在，因有親人彼此的記憶而共生，只要人世間還有人記得你，你就不會(huì)真的分開(kāi)。散場(chǎng)時(shí)，所有的人都安靜的走出影廳，沒(méi)有議論，沒(méi)有交流。大家的情緒似乎還沉浸在影片的情節(jié)中，孩子們看沒(méi)看懂，看懂了什么，不清楚，我只知道這一刻，他們因父母在身邊而感到生活如此美妙。生命中的每一天，當(dāng)有人還在說(shuō)起我們名字的時(shí)候，我們就還存在于這個(gè)美麗的世界。尋夢(mèng)環(huán)游記觀后感模板范文尋夢(mèng)環(huán)游記是一部搞笑，富有感情色彩的電影。一直很想去看，只是沒(méi)有時(shí)間，今天終于有時(shí)機(jī)了。這部電影講的是皮鞋世家

9、的男孩小格不愿順從家人的意愿而要學(xué)做一名歌手。在亡靈節(jié)當(dāng)天被詛咒而進(jìn)入亡靈世界，遇見(jiàn)了自己死去的家人。義無(wú)反顧的追隨自己的音樂(lè)夢(mèng)想的故事。小格在音樂(lè)夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈，即使家中沒(méi)有人支持他。但他還有一個(gè)粉絲，就是漂泊狗單單。小格有自己的音樂(lè)偶像埃內(nèi)斯托，他見(jiàn)想總有一天也能成為埃內(nèi)斯托一樣，成為萬(wàn)人瞻仰的音樂(lè)教父。小格一開(kāi)場(chǎng)以為他的偶像就是他的曾曾祖父，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一直陪伴在他身邊的埃克斯。小格雖然知道不能因?yàn)橐魳?lè)而拋棄家人，但他最后是用音樂(lè)挽救了家人。當(dāng)小格用歌聲喚起曾祖母的記憶時(shí)，許多人心中是有感觸的。“請(qǐng)記住我”是艾克斯寫(xiě)給女兒可可的，里面充滿(mǎn)了父親對(duì)女兒得不舍，也許這就是愛(ài)吧！愛(ài)是即使自己老了也