小學生描寫慶祝六一兒童節(jié)作文2022_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學生描寫慶賀六一兒童節(jié)作文2022小學生描寫慶賀六一兒童節(jié)的作文一一年一度的兒童節(jié)到了,我的心情格外沖動,因為這將是我小學生涯,最后一次過六一兒童節(jié)啦,心中感想自然與眾不同。伴隨著朝氣蓬發(fā)的音樂,我們隨著教師的指揮,進場入座,我發(fā)現(xiàn)每一個人的臉上,都洋溢著幸福的笑容,這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的笑,是極具感染力的笑,在場的所有人看了,都無不被感染,所以大家心情當然都非常的好。表演開場了,臺上鶯歌燕舞,臺下喜氣洋洋,所有人都沉浸在節(jié)日的氣氛之中,無論你是否參與節(jié)目,都沒有任何區(qū)別,因為這是大家的節(jié)日??粗粗蝗?,臺上出現(xiàn)了一群機靈得意的小老鼠,和一只正

2、在睡覺的小貓咪,大家正二丈和尚摸不著頭腦時,報幕員出來為我們大家解開了疑惑,原來這個節(jié)目叫貓鼠之夜,一個關(guān)于貓和老鼠的故事,聽到這同學們個個迫不及待,都想快點開場。節(jié)目開場了,臺上的演員們,做著一個又一個的高難度動作,臺下的觀眾,叫好聲接連不斷,隨著機靈的老鼠被貓抓住了以后,大家無不起立鼓掌,整個節(jié)目,把六一節(jié)的高潮帶動起來啦!時間流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼間,這段美妙的光陰,已過去,雖然六一兒童節(jié)過完啦,但這是我過得最精彩的一個六一兒童節(jié)啦,它將在我的心中永遠保存著。小學生描寫慶賀六一兒童節(jié)的作文二不知不覺中,我最后的一個兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。中午(兒童節(jié)的

3、中午),我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個六一一定更加熱鬧。上了兩節(jié)課后,同學們期待已久的時刻終于到了,各班的“慶六一”活動終于可以開場了!文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個同學發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開場了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項。游戲開場,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)那么是:每個人的每只腳上都邦著兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算成功,成功的一組可以得到相應的禮品。鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開場后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,

4、可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過后,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩

5、子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了成功,也獲得里相應的獎品。一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進展著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節(jié)!小學生描寫慶賀六一兒童節(jié)的作文三有一個節(jié)日,那么快樂,它屬于我們,它就是六一兒童節(jié)。不管你來自歐洲、美洲,還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人,棕色人;讓我們手牽手,讓我們肩并肩,一起迎六一。每當我念起這首詩歌,就想六一兒童節(jié)馬上就要到了,心里有種說不出來的沖動。當過六一國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度,包括我也是??赡且粡垙埿δ?,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一節(jié)”最后的一個六一兒童節(jié)有感是怎么樣來的?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命,六一兒童節(jié)是在第二次大戰(zhàn)期間在定下的。再過還不到兩個月的時間,我就要分開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得。而如今就要過在母校的最后一個兒童節(jié),也許,過完之后還有幾個禮拜和同學相處的時間,我要好好的珍惜。六一是每個小孩子都要過得,也都想過好。我在小學的最后一個

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