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文檔簡介
1、2021年9月統(tǒng)考大學(xué)英語B考前視頻輔導(dǎo)講座2021年統(tǒng)考考試時間:第一次:4月23日-26日第二次:9月8日-11日第三次:12月17日-20日統(tǒng)考信息網(wǎng)址網(wǎng)院考生入口統(tǒng)考信息管理系統(tǒng)注冊報考網(wǎng)銀繳費不要選錯考試科目更不要選錯考場考前半個月打印準(zhǔn)考證備考建議“知己知彼,百戰(zhàn)百勝 ,一定要明白這個考試是考什么,要充分了解這個考試;因為時間有限,我們不可能一點一滴的去積累英語的知識,我們需要針對考綱和考試工程來準(zhǔn)備考試;大學(xué)英語B考試是目前所有學(xué)歷英語考試中,最簡單的一種考試,今年的考試難度已降低。只要大家有信心,進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí) ,完全可以順利通過考試!學(xué)習(xí)材料:考試用書必備P119-208大
2、學(xué)英語B模擬試題Test 1 Test 9P260-267大學(xué)英語B考試大綱請同學(xué)們在統(tǒng)考復(fù)習(xí)中多關(guān)注平臺“公共根底課統(tǒng)考輔導(dǎo)欄目。 學(xué)習(xí)課件、考試大綱、 下載考試真題 重復(fù)聽講及下載各次考前輔導(dǎo) 講稿 大綱9套模擬題 提出疑問老師會在48小時 內(nèi)回復(fù) 與其他同學(xué)進(jìn)行討論和交互課件介紹名稱:統(tǒng)考大學(xué)英語B輔導(dǎo)根底班課時:共27課時輔導(dǎo)內(nèi)容:英語根底知識 語法和詞匯 結(jié)合題庫真題講解2021年2月23日已發(fā)布在學(xué)習(xí)資料欄目建議:英語根底薄弱的學(xué)生一定要學(xué)習(xí)此課件除此之外,在“公共根底課統(tǒng)考輔導(dǎo)欄目里,還開設(shè)了“統(tǒng)考模擬練習(xí)系統(tǒng)。該系統(tǒng)不僅提供了真實的考試環(huán)境,豐富的、緊扣統(tǒng)考考試內(nèi)容的習(xí)題,還提
3、供了查閱試卷完成情況的相關(guān)功能。最大程度地滿足了學(xué)生提前熟悉統(tǒng)考考試環(huán)境和分析自己學(xué)習(xí)狀況的愿望?,F(xiàn)在該系統(tǒng)已對所有學(xué)生開放,同學(xué)們可隨時進(jìn)行自我練習(xí)和測試。另外,考試指導(dǎo)用書后光盤也有模擬考試系統(tǒng) 其他學(xué)習(xí)材料2021年4月統(tǒng)考大學(xué)英語真題庫2021年9月統(tǒng)考大學(xué)英語真題庫2021年12月統(tǒng)考大學(xué)英語真題庫2021年4月統(tǒng)考大學(xué)英語真題庫重點自測練習(xí)欄目:網(wǎng)上練習(xí)大綱9套模擬題學(xué)習(xí) :/統(tǒng)考信息 :/ 語法學(xué)習(xí)平時復(fù)習(xí)應(yīng)注意如下幾個方面:1.在思想上一定要高度重視統(tǒng)考大學(xué)英語B這個考試,因為機(jī)考題庫有上萬道題,采用隨機(jī)抽題方式,每個考生所做的題目各不相同。不要抱僥幸心理,指望偷看別人和押題的
4、學(xué)習(xí)方式都不可取。2.平時要加強(qiáng)計算機(jī)根底訓(xùn)練,尤其是電腦打字,中英文輸入都要熟練,為答翻譯和寫作題做好準(zhǔn)備!3.認(rèn)真聽課,多記單詞和詞組,多做真題練習(xí)。大學(xué)英語B考試大綱考試對象 教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和中央播送電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工程中自2004年3月1日含3月1日以后入學(xué)的本科層次學(xué)歷教育的學(xué)生,應(yīng)參加網(wǎng)絡(luò)教育局部公共根底課全國統(tǒng)一考試。 “大學(xué)英語B考試大綱適用于除英語類和藝術(shù)類專業(yè)以外的其他專業(yè)高中起點與??破瘘c本科學(xué)生。大學(xué)英語B考試大綱考試目標(biāo) 本考試旨在考查現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所有專業(yè)除英語類和藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生掌握英語根底知識的水平及應(yīng)用能力。
5、 考生應(yīng)掌握根本的英語語法知識和詞匯,具備運用不同語言技能進(jìn)行交際的根本能力。大學(xué)英語B考試大綱【語法】 考生應(yīng)較好地掌握根本的英語語法知 識,并能在交際中較正確地加以運用?!驹~匯】 考生應(yīng)認(rèn)知3000個單詞,并熟練掌握 其中的1800個單詞及其根本的搭配?!窘浑H能力】 考生應(yīng)掌握日常生活常見情景 中的根本交際用語??荚噧?nèi)容與要求大學(xué)英語B考試大綱【閱讀】 考生應(yīng)能讀懂與日常生活和社會活動 相關(guān)的不同類型的文字材料,包括應(yīng)用文、描述文、記敘文、說明文和議論文等,閱讀速度為每分鐘50個單詞??荚噧?nèi)容與要求考生應(yīng)能 理解主旨要義 理解文中具體信息 根據(jù)上下文推測生詞詞義 進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申
6、, 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度大學(xué)英語B考試大綱【翻譯】考生應(yīng)能在10分鐘內(nèi)將3個難度適中的英文句 子翻譯成中文??忌鷳?yīng)能: 1.對英語原文有準(zhǔn)確的理解; 2.做到譯文通順、達(dá)意。【寫作】 考生應(yīng)能在30分鐘內(nèi)寫出長度不少于80詞的 常見應(yīng)用文及一般的表達(dá)文、說明文和議論文??荚噧?nèi)容與要求1.用較正確的語法、詞匯、拼寫、標(biāo)點進(jìn)行表達(dá);2.根本做到內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚;3.根據(jù)不同的寫作目的進(jìn)行有針對性的寫作。試卷結(jié)構(gòu)與題型大綱部分 項目 內(nèi)容題型題量分值總分時間(分鐘)I交際英語 5個簡短對話 單項選擇 53155II閱讀理解 2篇短文,每篇5道題單項選擇1033020III詞匯與結(jié)構(gòu)
7、 5個單句 單項選擇531510IV完型填空 1篇短文 單項選擇1011010V英譯漢 3個單句 筆譯 351515VI寫作1篇作文 命題作文 1151530總計34100902021年2月16日網(wǎng)考委發(fā)布的對局部題型與試卷結(jié)構(gòu)予以局部調(diào)整后的 交際英語題型分析答題技巧真題講解交際英語??记榫敖浑H英語的考查形式:給出第一句問語,選答語的情況(居多)給出答語,選第一句問語的情況(較少)還有給出問語或答語的一局部,讓考生補(bǔ)充完整問語或答語。事實上,這就給了考生更多的提示,縮小了選擇的范圍,在一定程度上降低了試題的難度。在做類似考題時,應(yīng)抓住題干中已有文字提供的信息,選擇最符合題意的選項,排除干擾項
8、。 第一種考查形式樣例 You look nice in white. _.A. Thank youB. No, I am far from itC. Dont mention itD. Not at all第二種考查形式樣例 _ 大綱模擬題 test 2-4 He teaches physics in a school. A. What does your father want to do? B. Who is your father? C. What is your father? D. Where is your father now? 第三種考查形式樣例 Would you like
9、 another slice of Christmas cake? Im full.A. Yes, please.B. No more, thanks.C. Why not?D. Nothing more.講解:選項A,C表示接受邀請,D表示“沒有什么要說/做的了,均不符合題意,可直接排除。所以選B。答題原那么在學(xué)習(xí)、使用和復(fù)習(xí)交際用語局部時,大家要掌握使用交際用語的幾個主要原那么:1. 禮貌原那么 無論在任何場合,表達(dá)什么看法/情感,發(fā)話/發(fā)問和應(yīng)答都要有禮貌,即使表達(dá)不同看法或提出批評意見,也要委婉間接地表達(dá),使對方聽起來不刺耳例如: Do you think I can use your
10、 car for one day? .A. Im afraid not. B. No, you cant.C. I wont let you do that. D. Absolutely not. Do you think I can use your car for one day? .A. Im afraid not. B. No, you cant.C. I wont let you do that. D. Absolutely not.解析:此題第一說話人向?qū)Ψ教岢稣埱蟆跋虢柢囈挥?,對方如果不能容許,應(yīng)該委婉地表示拒絕。因此選A。禮貌原那么還表現(xiàn)在拒絕一個請求的方式上:一種是委婉地回絕
11、,上面例子“Im afraid not就是這種情況;另一種是先表同意,然后用“but來個轉(zhuǎn)折,表達(dá)出不同意的意思。例如:I would like to, butThats a good idea, but2. 利他原那么 在日常交際中,英語國家人民形成了一種習(xí)俗,即要盡可能為對方提供幫助和方便,對別人遇到的好事/成功要表示快樂,壞事要表示難過/惋惜,因此在交際用語中也要表達(dá)出來這種傾向:例句1- My grandfathers taken ill and Ive got to go down to the hospital.- _A. Were going to the same placeB
12、. Very sorry to hear it. I hope its nothing serious.C. Really ?D. Let me go with you.- My grandfathers taken ill and Ive got to go down to the hospital.- _A. Were going to the same placeB. Very sorry to hear it. I hope its nothing serious.C. Really ?D. Let me go with you.解析:第一說話人因為祖父生病了要趕去醫(yī)院,正確的回容許該
13、表示同情,因而選擇 B例句2: I am going to the City Hall, can you tell me how to get there, madam? .A. No, you dont know B. I dont know.C. Yes, you will.D. Sorry, I am new here too. But you can ask the policeman over there. I am going to the City Hall, can you tell me how to get there, madam? .A. No, you dont kn
14、ow B. I dont know.C. Yes, you will.D. Sorry, I am new here too. But you can ask the policeman over there.解析:此題第一說話人在向?qū)Ψ皆儐柕缆?,按照利他原那么,?yīng)盡可能為對方提供幫助和方便。所以選D,首先表示歉意,自己也不知道,同時給出一些有幫助的建議。 3. 文化遵從原那么 在選擇交際用語時,大家要有跨文化視角,也就是說,要克服本民族的習(xí)慣思維和應(yīng)答模式,要使用得體的、符合對方習(xí)慣的方式來應(yīng)答。例如:Mary, your dress is really beautiful. How is
15、John? . A. Thank you very much B. No, no, John is not badC. Thank you. He is fine D. Dont say that. Its ugly. John is goodMary, your dress is really beautiful. How is John? . A. Thank you very much B. No, no, John is not badC. Thank you. He is fine D. Dont say that. Its ugly. John is good解析:按照英美國家的文
16、化,當(dāng)受到他人的贊揚(yáng)時,應(yīng)該真誠地表示感謝,這也是對說話人的尊重。如果一味謙虛說“不、沒有、還差得遠(yuǎn)等,反而就不禮貌了, 這與中國人的習(xí)慣和思維不太一樣,所以選C。運用排除法解題我們發(fā)現(xiàn),交際用語局部試題的選項中,錯誤選項不但錯得比較明顯,而且有一定規(guī)律可循,這為我們在解題時使用排除法提供了時機(jī)。錯誤選項的類型大體有:A.選項本身語法錯誤;B.選項議題與談話主題無關(guān);C.選項明顯違反上述三原那么(即禮貌原那么,利他原那么和文化遵從原那么);D.選項雖然與談話主題有關(guān),但不能提供發(fā)問者要求的信息、態(tài)度或觀點。 例句1 You are not the manager here, are you?
17、. A. Yes, Im not B. No, I am C. Yes, I am D. No, not at all講解: 選項A,B 都屬于本身語法錯誤,不看發(fā)問句也可以排除。D 語法無錯,但不能提供發(fā)問句要求的信息,屬錯項,答案是C。2. Mary, are you and your husband busy this weekend? . A. this weekend we may go to cinema B. No, were notC. Oh, its none of your business D. Welcome to our party講解:Mary 的問題包含了“忙不忙
18、的詢問,她可能想邀請對方作點什么。選項A屬于上述D 的情況,雖然與提問句的主題有關(guān),但并未直接提供“忙還是“不忙的信息;C 答復(fù)很不客氣,顯然違反禮貌原那么;D 與談話主題無關(guān),最后只剩下B是答案。交際用語解題技巧總結(jié)總體原那么:交際用語的答案不是明顯的對錯問題,而是符不符合英美人士口語習(xí)慣或者說思維習(xí)慣的問題,語言的使用是否更標(biāo)準(zhǔn),是否更有利于良好人際關(guān)系的建立和維護(hù)??偨Y(jié):答題時須遵循禮貌原那么、利他原那么、文化遵從原那么、合作原那么、最長選項就是答案原那么、有比較“恐怖或者不認(rèn)識的單詞或者搞不清什么意思的選項就是答案的原那么。閱讀理解閱讀方法主要測試題型答題技巧 大綱解讀: 統(tǒng)考大學(xué)英語
19、B機(jī)考閱讀理解只考2篇短文,總閱讀量大約在600個詞左右。每篇短文后設(shè)5個問題,每題3分,共30分。第一篇是正誤判斷題,有2個選項,第二篇是有4個選項的單項選擇題。所考短文內(nèi)容涵蓋故事、人物、科普、社會、文化等熱門話題和日常知識等。文體有記敘文、描述文、說明文、應(yīng)用文、議論文等。這局部答題時間為20分鐘。 這局部分值占得比重較大,大家一定要高度重視,下足力氣,認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取拿到高分。 閱讀理解解題指導(dǎo)閱讀理解題是一種綜合性的技能測試,它不僅要求考生具有較強(qiáng)的理解能力,還要求考生要有一定的閱讀速度。而通常影響閱讀理解主要有三大因素:詞匯量、語法知識、背景知識??忌谶@一項上取得高分,除了要在詞
20、匯量、語法知識、背景知識三個方面多下功夫外,還必須學(xué)會掌握一些最根本的閱讀技能,了解這局部試題的出題思路、解題方法和技巧。一、閱讀技巧根據(jù)不同的閱讀目的,可以采用不同的閱讀方法,或稱閱讀技巧。一般來說,閱讀方法有略讀、尋讀和細(xì)讀三種。 略讀 Skimming 尋讀 Scanning 細(xì)讀 Reading for full understanding 1. 略讀Skimming 用于做主旨題“略讀又稱“瀏覽,是指跳過細(xì)節(jié),跳過不重要的描述與例子,進(jìn)行快速閱讀以求抓住文章的大意和主題思想的方法。閱讀時速度要快,一般來說,250字左右的短文應(yīng)在二、三分鐘之內(nèi)看完。略讀時精力必須十分集中,不要去記憶細(xì)
21、節(jié),遇到個別生詞或難懂的詞句均可略過,以求對全文總體意思的了解。為了更好地抓住全文的中心思想,略讀時要特別注意文章的起始段和結(jié)束段以及文章中每一段的首句和結(jié)尾句,因為它們往往是對文章內(nèi)容最好的概括。 2. 尋讀Scanning 用于做細(xì)節(jié)題尋讀是快速尋找某一特殊信息的閱讀方法。它的目的非常明確,即找到所需要的信息。日常生活中我們對這一方法并不陌生。例如從人群中找出你認(rèn)識的朋友,從貨架上找出你想購置的商品,在書架上尋找一本你要找的書,從一本指南中找出某個單位的地址等,都是利用這種方法。在尋讀時,目光要自上而下,一目數(shù)行地尋視與答題相關(guān)的詞句,與此無關(guān)的內(nèi)容要很快掠過。當(dāng)答復(fù)who,when,wh
22、ere, why, how, how many/much,.等有關(guān)文章細(xì)節(jié)時,我們用這種方法很快就能找到答案。 3. 細(xì)讀Reading for full understanding 細(xì)讀是在找到文章中的有關(guān)局部以后,在此范圍內(nèi)逐句閱讀,特別要對關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句仔細(xì)琢磨,以便對其有比較深刻、準(zhǔn)確的理解。不僅要理解其字面意思,還要通過推理和判斷,弄清文章中字里行間所隱含的意思??傊陂喿x一篇文章的過程中,我們應(yīng)根據(jù)不同的要求,采用不同的閱讀方法,對有些閱讀理解問題知其大意即可,另一些需要尋讀,而少數(shù)那么需要細(xì)心推敲。在考試中我們應(yīng)當(dāng)充分利用以上三種閱讀方法,即用略讀法瀏覽全文,以求抓住文章的大意和
23、主題思想。在此根底上根據(jù)問題的要求,采用尋讀或細(xì)讀的方法來解答問題。二、主要測試題型及答題技巧有4個選項的單項選擇題 統(tǒng)考試題的閱讀局部中,此類單項選擇題的考查題型可分為主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、詞匯題和觀點態(tài)度題, 還有是非判斷題等等,而其中細(xì)節(jié)題所考的比例最大,一般占70%-80%左右,其次為是非判斷題、主旨題、詞匯題和推理題,觀點態(tài)度題考的很少。 1. 主旨題在考試中出現(xiàn)的頻率較高,考查的內(nèi)容主要包括主題思想、寫作意圖、文章的題目等。因為這類題可考查考生抓主要信息的能力,而能夠抓住文章的主要信息又是閱讀能力的一個極為重要的方面。這類題在設(shè)計考題時題干中常會用到 title,subject,
24、 topic ,main/general idea,theme等詞。常見的提問形式有以下幾種: 1What is the main idea of the passage?2 The main idea of the passage is that _. 3 This passage tells us _. 4 Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? 5 What does the passage mainly discuss?6 Whats the writers purpo
25、se in writing this passage?7The main idea of Paragraph 2 is _. 段落主旨題8 What is the passage about?9The passage is mainly about _.10 Which of the following would be the best title? 11 Whats the best title for the passage?12 The best title for the passage might be _. 主旨大意題干擾項特點:1、雖覆蓋全文意思,但顯得太籠統(tǒng); 2、其內(nèi)容太窄
26、,不能覆蓋全文內(nèi)容, 只是文章內(nèi)容的一局部, 或只是文章內(nèi)容的一個細(xì)枝末節(jié);3、與文章內(nèi)容毫不相干,或與文章內(nèi)容相悖。 如果選項有上述特點,請馬上排除。 主旨題解題技巧做這類題時常用略讀法,把注意力放在抓主要信息上,不去過分注意細(xì)節(jié)事實,否那么會造成“只見樹木,不見森林的結(jié)果。通常在我們快速閱讀文章時,我們應(yīng)注意找出文章各段主題句 topic sentence。英文文章各段主題句常放在段首,有時也放在段尾或段落中間,有時不明確寫出,通讀文章后把各段主題句聯(lián)系起來,一般就能得出文章主題。找到了主題句,也就找到了答案。簡言之:主題句位置:首段首句,末段末句,各段首末句2. 細(xì)節(jié)題 細(xì)節(jié)題的提問方式
27、靈活多變, 對象涉及短文的各種具體細(xì)節(jié), 如時間、 地點、 原因、 結(jié)果、 方式等。 這類題目的一個共同特點是, 答案一般都能在文章中直接找到。但有時出題人為了增加題目的難度, 會有意避開文中所用詞匯, 而用這些詞的同義詞。在這種情況下, 考生需要依據(jù)題干預(yù)及的細(xì)節(jié), 定位文中相關(guān)出處, 再比照選項作答。 這類題提問的形式多種多樣,常見的有以下幾種:1 In this passage, how manyhow much, how often, how long?2 According to the passage whowhat, why, when, where ?3 What does t
28、he author say about?4 What does the author think of? 5 Where did the story happen?排除型細(xì)節(jié)題5 Which of the following (statements) is Not mentioned in the passage?6 According to the passage, which of the following statements is wrong?7 According to the passage, all of the following are true except _. 細(xì)節(jié)題
29、干擾項特點:1、與原句內(nèi)容相反; 2、與原文內(nèi)容一半相同一半不同; 3、與原句內(nèi)容相似但過于絕對化。4、原文中根本沒提到正確掌握這些干擾項的特點, 有助于我們排除干擾項, 做出正確的選擇。 解題技巧:1詞定位法:命題人在設(shè)計問題時,往往會在題干中運用近義詞語替代短文中的詞語。因此,考生應(yīng)通過分析題干局部所提供的信息,把握重點詞語,并根據(jù)這些詞語,迅速準(zhǔn)確地找到問題在文章中的位置。2WH-信息定位法:該題型內(nèi)容大多涉及到時間、地點、人物、事件、情景、數(shù)字、原因等,往往以who, where, when, what, why和how等提問。因此,考生要在迅速瀏覽全文時注意典型的WH-信息,并通過分
30、析題干把握考查內(nèi)容,從而確定問題的出處。3. 詞匯題詞匯題是詢問文章中出現(xiàn)的某個詞、某個詞組甚至某個句子含義的題型。其中所詢問的詞、詞組或句子,往往不為考生所熟悉,但又能在文中找到線索進(jìn)行推測,所以這類考題是檢查考生是否具備根據(jù)一個詞、詞組或句子所處的特定環(huán)境來判斷其意義的能力。 這類題常見的提問方式有以下幾種: (1) The word “ . (Line, Para) most probably refers to _.(2) In this passage, “ probably means _. (3) The word “ in line 5 refers to _.(4) The
31、word “Line 6, para.2 most probably means _.(5) By “, the author means _.(6) The word “ could best be replaced by which of the following?(7) Which of the following is nearest in meaning to “?(8) In para.2, the sentence “ probably means _. (9)Which of the following is closest to the meaning of the “?詞
32、匯題解題方法:(1)標(biāo)點符號是理解詞義的一條重要線索,因為有些詞的定義是通過標(biāo)點符號,如破折號,括號,冒號等來完成的。如:Sometimes we work on night shift from 11:30 p.m. to 7:30 a.m.從破折號后的解釋說明,我們可以斷定“night shift是“夜班的意思。例如:(2)有些詞如is called,means,that is,is,or,define as,refer to 等通常引出某一詞匯的定義、解釋或說明。如:One sort of crimes which particularly worries people is juven
33、ile delinquency,that is, crimes committed by young people.從that is的解釋來看,我們可以斷定“juvenile delinquency即“青少年犯罪。 (3)舉例可以幫助我們理解詞義。對于有些重要的詞匯和生僻詞,作者常在此詞后自帶解釋或例子。因此,根據(jù)例子可猜出詞義。表示舉例的詞語有:like, such as, for example, for instance如:You may select any of these periodicals:Time Magazine, Newsweek, Readers Digest or
34、The New Yorker. 從后邊列舉的時代周刊、新聞周刊等流行期刊,我們可以斷定“periodical即“期刊雜志。(4)靠形成反差、對照的詞或詞組猜出詞義。常見的這些詞或詞組while,whereas,unlike,but,yet,although,however,in contrast,on the other hand,rather than 等。例如: Jane was talking with others while Eliza remained reticent all the time.文章的while作“而,卻解,由此我們可以斷定“reticent作“沉默寡言的解。(5
35、)憑借常識和經(jīng)驗猜測詞義。如:The door was so low that I hit my head on the lintel.只要你知道so that這個結(jié)構(gòu),憑借常識就應(yīng)猜出“l(fā)intel的意思是“過梁,上門梁。(6)根據(jù)構(gòu)詞法來猜測詞義。熟悉英語詞匯的構(gòu)詞法,特別是派生詞的構(gòu)成方法及詞義,可以幫助我們在閱讀過程中有效地猜測詞義,提高閱讀速度,準(zhǔn)確答題。例如: friendfriendly-unfriendly生活常識上下文對比轉(zhuǎn)折因果關(guān)系同位關(guān)系同義詞反義詞構(gòu)詞法定義猜猜測詞義方法總結(jié)4. 推理題這類問題旨在測試考生的邏輯推理能力、語言分析能力和綜合歸納能力。它要求考生根據(jù)文章內(nèi)
36、容做出符合邏輯的推斷,包括考生對作者觀點的理解,對某些句子修辭、語氣、隱含意思等的理解。要注意切不可把原文中已明確陳述的事實作為答案, 要選“言中所無,意中所有的答案。題干中大多含有infer, imply, suggest, conclude,mostprobably等關(guān)鍵詞。以下是一些常見的提問方式:(1) From the passage, it can be inferred that 從文章可以推論出什么?(2) One could conclude from the passage that從文章可以得出什么結(jié)論?(3) This passage has probably been
37、 taken from 文章很可能是從什么地方選出的? (4) Which of the following statements is implied but NOT stated?(5) It can be inferred from the passage that_.(6) The author implies that_.(7) The passage suggests/indicates that_.(8) What can we learn from the passage?(9) It can be concluded from paragraph 3 that_.(10) W
38、hat is the authors attitude towards?(11) Which of the following best describes the authors tone語氣 in this passage?(12) What is implied in the passage? (13) The paragraph following (proceeding) this passage probably will discuss (discusses) _. From the passage we can draw the conclusion that _. 推理題答題
39、技巧這類題的答案一般不會直接出現(xiàn)在文章的文字里, 文字外表往往沒有明顯反映作者的全部意圖, 有些含義需要考生從字里行間去體會, 靠自己的邏輯推理能力去判斷, 從上下文的連貫及文中有關(guān)局部的暗示去分析作者隱含的意思。這類題常見的主要是對原因、 結(jié)果、 觀點、 立場等的判斷。需要特別指出的是, 做這類題時必須把握住問題的關(guān)鍵, 緊緊圍繞原文, 千萬不能脫離原文, 憑主觀臆斷進(jìn)行無依據(jù)的推論。 具體方法:1. 假設(shè)要求對某段內(nèi)容進(jìn)行判斷、 推理, 那么就只看題干要求作答的那一段。 2. 選項措辭過于絕對化的, 一般不是答案。 3. 符合常理, 意義深刻, 或符合一般常識的選項一般是答案, 而照抄原文
40、或?qū)υ淖髯置娼忉尩哪敲床皇谴鸢浮?. 弄清主題意思。在處理與全文主旨相關(guān)的題, 或處理與文章首尾有關(guān)的推論題時, 一定要放慢速度, 將各段尤其是全文首尾局部的句意讀懂, 再快速閱讀其他局部。 干擾項特點 1. 短文內(nèi)容的簡單重復(fù),不是推理得出的結(jié)論。2. 與原文相反的內(nèi)容。3. 與常識相吻合,但文中找不到證據(jù)的。4. 文章沒有涉及,純屬主觀推斷的結(jié)論。 總之1.根據(jù)細(xì)節(jié)進(jìn)行推理,必須吃透相關(guān)段落的意思。 2.推斷作者的寫作意圖,應(yīng)當(dāng)關(guān)注主題句,同時把握文章的體裁也可以推斷作者的寫作目的。3.推斷作者的觀點,應(yīng)當(dāng)全面理解文章的內(nèi)容及文章的中心思想。4.推斷下文的內(nèi)容,必須特別關(guān)注最后一段的內(nèi)容
41、,尤其是最后的兩三句話。5. 觀點態(tài)度題:作者的語氣態(tài)度往往不會直接寫在文章里,只能通過細(xì)讀文章,從作者的選詞及其修飾手段中體會出來。這種題型常見的提問形式有:(1) How does the author feel about? 作者認(rèn)為怎么樣?(2) Whats the authors attitude towards? 作者對是什么看法或態(tài)度?(3) Which of the following can best describe the authors attitude towards? 下面哪項最能描述作者對的態(tài)度?(4) The tone of the author is _. 作
42、者的語氣或態(tài)度是什么? (5) The author seems _.(6) The authors tone in this passage is _.(7) The purpose of the author in writing this passage is _.(8) The authors intention in writing the passage is to _.(9) The writer probably feels that _.(10) In the authors opinion, _.作者態(tài)度大致分為三種:1支持或贊同;2中立或客觀;3疑心、批評或反對。做此類題
43、的本卷須知:1不要參加自己的態(tài)度,要注意區(qū)分考查的是作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度;2當(dāng)作者的態(tài)度沒有明確提出時,要學(xué)會根據(jù)作者在文章中所運用的具有褒貶含義的詞語去判斷作者的態(tài)度從考試情況看,考這類題的機(jī)率一直很少這類詢問語氣態(tài)度的考題中,選擇項里常出現(xiàn)以下一些重要的詞表示:好(肯定,贊揚(yáng),積極,褒義):positive積極的 supporting支持的 supportive支持的useful有益的 instructive有教育意義的 praising贊揚(yáng)的 admiring贊賞的壞(否認(rèn),批評,貶義):critical批評的negative消極的disappointing令人失望的ques
44、tionable有疑問的doubtful/suspecting / suspicious / 疑心的客觀:objective客觀的matter of fact實事求是的describe the case as it is如實描述中性詞(往往是錯誤選項):indifferent冷淡的neutral中立的compromising妥協(xié)的disinterested不感興趣的confusing混淆的surprising令人驚訝的cautious小心的subjective主觀的tolerant忍受的其他詞匯:optimistic樂觀的pessimistic悲觀的sympathetic同情的enthusia
45、stic熱情的請大家一定牢記這些形容詞,尤其是對要考成人三級英語的同學(xué)。是非判斷題常見提問方式:Which of the following statements is true/false according to the passage?Which of the following statements is NOT true according to the passage? All of the following statements are true/false EXCEPT _. Which of the following is NOT mentioned in the pas
46、sage? 做是非判斷題要旨:1選項關(guān)鍵詞回歸定位是做是非題的根本做題方法2做此類題前,需弄清楚對的入選還是錯的入選 補(bǔ)充幾個做閱讀理解題的要素:1. 推薦逆序做題,就是先看題目,后讀文章。要先選容易的文章和容易的題目做,后做難題,不會的再蒙:即先做細(xì)節(jié)題和其他題目,最后做推理題。2. 利用選項中的特殊詞匯幫助確定答案。 這些詞有objective, all of the above, can, may, important ,both of them, both A and B等,但凡選項里有上述所列詞匯,都有可能是正確答案的選項。 例如:這些詞:none of the above, mus
47、t, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, hardly, negative消極的 indifferent漠不關(guān)心的 depressed消沉的 subjective主觀的 pessimistic悲觀的 unconcerned不關(guān)心的等,但凡選項里有上述所列詞匯,都可能是錯誤答案的選項,應(yīng)馬上排除。3.生活常識題消極概念不能選,絕對化概念不能選。4.利用順序出題原那么確定答案所在位置5.因果題:因果倒置或以次充主是最常見的設(shè)題陷阱。6.選項中照抄原文的一般不是答案項,而同義替換的一般是正確選項
48、 7. 最長的選項往往是答案。8. 答復(fù)以下問題時不能按照個人的主觀臆斷,答復(fù)以下問題的根據(jù)應(yīng)該建立在閱讀文章的根底上。有2個選項的正誤判斷題正誤判斷題主要考察學(xué)生閱讀分析、理解、應(yīng)用和判斷的能力,要求根據(jù)文章內(nèi)容對所給句子即題干判斷正誤,此類題型往往依托短文內(nèi)容進(jìn)行發(fā)揮,或者給出意思相近或相反的幾個句子要求區(qū)分、判斷,或者變換詞語、句子結(jié)構(gòu)來考查同一意思的不同表達(dá)。做此類題時,建議使用對照法,即使用尋讀法在原文中找出與所給句子意思相近的句子或段落,兩相對照,仔細(xì)區(qū)分。正誤判斷題的解題技巧:1通讀全文,把握文章大意和脈絡(luò),掌握作者意圖。2閱讀所給句子,回讀原文,在文中找出對應(yīng)的字句,對照區(qū)分是
49、否相符。注意在對句子進(jìn)行判斷時,一定要從文中找到依據(jù),并進(jìn)行比較、分析,不能憑印象想當(dāng)然,胡亂猜測。只有完全符合文章意思的句子,才可判斷為正確,那些根本意思相同,卻仍有某一點不符合的應(yīng)判斷為錯誤。3重讀原文,檢查判斷是否正確。詞匯與結(jié)構(gòu)詞匯??夹问剑和x詞辯詞、近義詞辨析、形近字辨析、固定搭配、詞組辨析語法考點:語法結(jié)構(gòu)詞匯類同近義詞題:指四個選擇項為同義或近義詞的題,該局部題所占比例較大。做這類題時,既要注意各個詞的特殊意義也要注意各自在用法上的特殊要求。大綱模擬題test9-1717. What is the train _ to Birmingham? A. fee B. tip C.
50、fare D. cost答案C解析 fee費用會費,學(xué)費等,酬金;tip小費; fare火車、汽車等交通費用;cost本錢,價錢,代價。 譯文:去伯明翰的火車票多少錢?大綱模擬題test6-18The computer system suddenly while he was searching for information on the Internet. A. broke down B. broke out C. broke up D. broke in答案:A 考點:動詞詞組辨析解析:break down“壞了;break out“爆發(fā);break up“打碎;break in“闖入。
51、譯文:他在網(wǎng)上找信息時,他的計算機(jī)系統(tǒng)壞了 英譯漢大綱解讀 翻譯局部是“大學(xué)英語B考試大綱2007年修訂版新增加的題型。最新機(jī)考大綱要求考生應(yīng)能在10分鐘內(nèi)將4個難度適中的英文短句翻譯成中文。此考試工程根本上只考察學(xué)生對英文的理解能力,而較少考察英譯中技巧。該類題目要求考生:1對英語原文有準(zhǔn)確的理解;2做到譯文通順、達(dá)意。英譯漢的評分標(biāo)準(zhǔn)要求:譯文達(dá)意,無重大語言錯誤。英譯漢解題方法英漢翻譯一般需經(jīng)過三個階段:理解階段、表達(dá)階段和校對階段。理解是表達(dá)的前提,沒有正確的理解就談不上確切的表達(dá);而在表達(dá)時候,可以進(jìn)一步加深了對文字的理解;校對那么是為了保證譯文能準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出對原文的理解。三個階
52、段互為補(bǔ)充,任何一個階段都不可無視。在做翻譯題時,考生應(yīng)該首先讀懂句子,把握主要意思之后,再進(jìn)行翻譯。第一步是理解詞匯的含義、把握句子結(jié)構(gòu)及慣用法等。在正確分析原文的語言現(xiàn)象和邏輯關(guān)系的根底上再進(jìn)行翻譯??荚嚪g的句子都不太難,都在考生的閱歷或知識范圍之內(nèi)。對難句譯者要運用推理機(jī)制,對語言現(xiàn)象本身和語言外所隱含的信息加以綜合歸納,找出它們之間內(nèi)在聯(lián)系,選擇其中最具相關(guān)性的解釋,也就是擺脫語言表層結(jié)構(gòu)的束縛,透過外表,深入其深層意義。 在理解之后,需要用漢語表達(dá)。在表達(dá)的過程中,考生應(yīng)努力用最清晰、明了的語言表達(dá)原作者所說的內(nèi)容。在表達(dá)時有一些具體的方法和技巧問題需要解決,后面我們會給大家做概括
53、性的論述。表達(dá)方式在總體上來看可以分為兩大類:直譯和意譯。一般來說,在語言條件許可的情況下,應(yīng)盡可能用直譯,使譯文既能保持原文的內(nèi)容,又能保持原文的形式及風(fēng)格。 翻譯的最后一步是核對。核對是為了保證譯文完全符合原文所陳述的內(nèi)容。在檢查譯文時,譯者必須借助原文才能確認(rèn)自己最初解釋的準(zhǔn)確性。另外,核對也包括潤飾文字。 翻譯局部英語句子的幾個特點:句子意思完整清楚;句子內(nèi)容僅涉及一般日常生活或科普知識;句子結(jié)構(gòu)上大多數(shù)為簡單句,少數(shù)為復(fù)雜句或并列句;句子長度在620個單詞左右,根本不涉及太難或生僻詞匯。 這局部試題考查考生對英語的綜合理解和漢語表達(dá)能力,難度不是很大。但對一些英語根底太差的考生來說可
54、能答題比較困難,即使這樣我們也要掌握答題技巧,背題庫真題。盡量爭取得總分值,絕不慷慨丟分。翻譯方法:一般分為直譯與意譯兩種:直譯是指在翻譯時盡量保持原文的語言表現(xiàn)形式,包括用詞、句子結(jié)構(gòu)和比喻手段等,譯文要求忠實于原意,語言流暢易懂意譯指把原文的大意翻譯出來即可,可以不注重細(xì)節(jié),包括不注重原文的用詞、句子結(jié)構(gòu)和比喻,但譯文要求準(zhǔn)確并自然流暢。英語根底較好的考生可以嘗試兼用兩種翻譯方法來完成這局部,而根底較差的考生最好以直譯為主,背好題庫真題。 完型填空考綱解讀完型填空是測試綜合語言能力的題型。它不同于單句填空,它要求從單句理解水平提高到語篇的理解水平。這就是說,考生不但要有相當(dāng)?shù)恼Z法、詞匯知識
55、及其運用能力,而且要具有一定的語篇分析能力,良好的語感和邏輯思維能力以及相對廣泛的背景知識。完型填空題涉及單詞及詞組、慣用語、語法知識及邏輯搭配。該題分值占總分10%,共5小題,每題2分,考試建議時間為10分鐘。 要了解完型填空答題要求考生應(yīng)具有:1穩(wěn)固、扎實、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞語知識;2文章閱讀理解能力和技巧,特別是快速閱讀理解能力;3扎實的英語詞組、短語、慣用法等固定搭配的知識,特別是詞語意義和語法辨析的能力;4邏輯思維能力,特別是理解文章的整體內(nèi)容、主題思想的能力和推理判斷的能力;5根據(jù)試題捕捉相關(guān)信息的能力。 題型特征是:一篇150字左右的短文中間留5個空格,每個空格給出
56、5個選項,這5個選項完全一樣。要求從中選出最正確答案填入相應(yīng)的空格內(nèi)。題目難度大大降低,大家答題要有信心!做題的根本步驟1做題之前,應(yīng)迅速通讀短文,忽略空白,掌握文章大意、文章結(jié)構(gòu)和各局部的邏輯關(guān)系,依次對各測試局部進(jìn)行分析,觀察判斷所需內(nèi)容;2第二次閱讀短文,進(jìn)行選擇填空。通讀完短文后,開始以句子為單位仔細(xì)進(jìn)行閱讀,逐個填空,根據(jù)上下文、常識和詞語、根據(jù)文章內(nèi)容、利用常識判斷選擇;注意語法、語義、慣用語、邏輯搭配和上下文聯(lián)系。先易后難,利用已選出的正確答案推測未知答案。3最后通讀一遍,檢查選項是否正確。 2021年4月題庫6Man can not go on increasing his n
57、umber at the present rate. In the _21_ 30 years man will face a period of crisis.人類不能以目前的速度繼續(xù)增長人口數(shù)量。 在以后的30年,人類會面臨一個危機(jī)時期。 A:for B:easyC:Some D:numberE:next_22_ experts believe that there will be a widespread food shortage. Other experts think this is too pessimistic, and that man can prevent things
58、from getting worse than they are now. But remember that two thirds of the people in the world are under-nourished有營養(yǎng)的or starving now.一些專家相信糧食短缺將會很普遍。另一些專家認(rèn)為這太悲觀了,并且認(rèn)為與現(xiàn)在相比人類能夠阻止事情變糟。不要忘記現(xiàn)在世界上有三分之二的人營養(yǎng)不良或正在挨餓。 A:for B:easyC:Some D:numberE:nextOne thing that man can do is to limit the _23_ of babies b
59、orn.人類可以做的一件事就是:限制嬰兒出生的數(shù)量。 A:for B:easyC:Some D:numberE:nextThe need _24_ this is obvious, but it is not _25_ to achieve. People have to be persuaded to limit their families.這種需要是顯而易見的,但是不容易實現(xiàn)。必須勸說人們限制他們的子女?dāng)?shù)量。 24. A:for B:easy C:Some D:number E:next25. A:for B:easy C:Some D:number E:next寫作大綱要求文字解析寫作
60、局部要求在30分鐘之內(nèi)寫出不少于80個詞的常見內(nèi)容的短文或短信,句子語法正確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,緊扣主題,體裁包括應(yīng)用文、記敘文、說明文和議論文。從歷來的考題來看,寫作試題均給出題目;有的題目還給出漢語提綱;內(nèi)容日?;瑥V泛化,從日常生活到科普都有;題庫題量近百,每個考生考題都是隨機(jī)從題庫抽取生成。各類作文應(yīng)試指導(dǎo)一、應(yīng)用文1. 書信2. 請假條3. 通知二、記敘文三、說明文四、議論文一、常見應(yīng)用文之一:書信 1.根本格式 April 4, 2021Dear XX, 稱呼 Best wishes! 結(jié)束語 Sincerely yours, 簽名 XX2. 寫信應(yīng)注意的幾個問題:1日期寫在右上
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