2022年上海市普陀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
2022年上海市普陀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
2022年上海市普陀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
2022年上海市普陀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁
2022年上海市普陀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)十校聯(lián)考最后數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1如圖所示,把直角三角形紙片沿過頂點(diǎn)B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上,如果折疊后得等腰EBA,那么結(jié)論中:A=30;點(diǎn)C與AB的中點(diǎn)重合;點(diǎn)E到AB的距離等于CE的長,正確的個(gè)數(shù)是()A0B1C2D32下列各式屬于最簡二次根式的有( )ABCD3下列運(yùn)算正確的是()Aa3a2=a6Ba2=C32=D(a+2)(a2)=a2+44如圖,在正八邊形ABCDEFGH中,連接AC,AE,則的值是()A1BC2D5中國古代人民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題,其中孫子算經(jīng)中有個(gè)問題:今有三人共車,二車空;二人共車,

3、九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個(gè)人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們?cè)O(shè)有輛車,則可列方程( )ABCD6在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線繞著它與軸的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,所得拋物線的解析式是( )ABCD7如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)M,O為BD的中點(diǎn),則下列結(jié)論:AME=90;BAF=EDB;BMO=90;MD=2AM=4EM;其中正確結(jié)論的是( )ABCD8如圖,一個(gè)斜邊長為10cm的紅色三角形紙片,一個(gè)斜邊長為6cm的藍(lán)色三角形紙片,一張黃色的正方形紙片,拼成一個(gè)

4、直角三角形,則紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和是()A60cm2B50cm2C40cm2D30cm29一、單選題如圖中的小正方形邊長都相等,若MNPMEQ,則點(diǎn)Q可能是圖中的()A點(diǎn)AB點(diǎn)BC點(diǎn)CD點(diǎn)D10二次函數(shù)y3(x1)2+2,下列說法正確的是()A圖象的開口向下B圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2)C當(dāng)x1時(shí),y隨x的增大而減小D圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2)二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11因式分解:_12如圖,ABCD,BE交CD于點(diǎn)D,CEBE于點(diǎn)E,若B=34,則C的大小為_度13一個(gè)不透明的口袋中有5個(gè)紅球,2個(gè)白球和1個(gè)黑球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一個(gè)球,

5、則摸出的是紅球的概率是_14已知點(diǎn)(1,m)、(2,n )在二次函數(shù)yax22ax1的圖象上,如果mn,那么a_0(用“”或“”連接)15已知一個(gè)圓錐體的底面半徑為2,母線長為4,則它的側(cè)面展開圖面積是_(結(jié)果保留)16如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=x-與x軸交于點(diǎn)B1,以O(shè)B1為邊長作等邊三角形A1OB1,過點(diǎn)A1作A1B2平行于x軸,交直線l于點(diǎn)B2,以A1B2為邊長作等邊三角形A2A1B2,過點(diǎn)A2作A2B3平行于x軸,交直線l于點(diǎn)B3,以A2B3為邊長作等邊三角形A3A2B3,按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)A3的橫坐標(biāo)為_;點(diǎn)A2018的橫坐標(biāo)為_三、解答題(共8題,共72分)1

6、7(8分)下面是小星同學(xué)設(shè)計(jì)的“過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程:已知:如圖,直線l和直線l外一點(diǎn)A求作:直線AP,使得APl作法:如圖在直線l上任取一點(diǎn)B(AB與l不垂直),以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作圓,與直線l交于點(diǎn)C連接AC,AB,延長BA到點(diǎn)D;作DAC的平分線AP所以直線AP就是所求作的直線根據(jù)小星同學(xué)設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡)完成下面的證明證明:ABAC,ABCACB (填推理的依據(jù))DAC是ABC的外角,DACABC+ACB (填推理的依據(jù))DAC2ABCAP平分DAC,DAC2DAPDAPABCAPl (填推理的依據(jù))18(8分)

7、為了豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展我市某區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展“書法、武術(shù)、黃梅戲進(jìn)校園”活動(dòng)今年3月份,該區(qū)某校舉行了“黃梅戲”演唱比賽,比賽成績?cè)u(píng)定為A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí),該校部分學(xué)生參加了學(xué)校的比賽,并將比賽結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題(1)求該校參加本次“黃梅戲”演唱比賽的學(xué)生人數(shù);(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖B等級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);(3)已知A等級(jí)的4名學(xué)生中有1名男生,3名女生,現(xiàn)從中任意選取2名學(xué)生作為全校訓(xùn)練的示范者,請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選1名男生和1名女生的概率19(8分)如圖,在ABC中,B90,AB4,BC1在BC上

8、求作一點(diǎn)P,使PA+PBBC;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)求BP的長20(8分)“十九大”報(bào)告提出了我國將加大治理環(huán)境污染的力度,還我青山綠水,其中霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點(diǎn),為了調(diào)查學(xué)生對(duì)霧霾天氣知識(shí)的了解程度,某校在全校學(xué)生中抽取400名同學(xué)做了一次調(diào)查,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的一種統(tǒng)計(jì)圖表對(duì)霧霾了解程度的統(tǒng)計(jì)表 對(duì)霧霾的了解程度百分比A非常了解5%B比較了解mC基本了解45%D不了解n請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問題:統(tǒng)計(jì)表中:m ,n ;請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;請(qǐng)問在圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?21(8分)已知:二次函數(shù)滿足下列條件:拋

9、物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個(gè)交點(diǎn);對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx的解析式;(2)若當(dāng)-2xr(r0)時(shí),恰有ty1.5r成立,求t和r的值22(10分)一次函數(shù)y34x的圖象如圖所示,它與二次函數(shù)yax24axc的圖象交于A、B兩點(diǎn)(其中點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸交于點(diǎn)C(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)設(shè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為D若點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,且ACD的面積等于3,求此二次函數(shù)的關(guān)系式;若CDAC,且ACD的面積等于10,求此二次函數(shù)的關(guān)系式23(12分)如圖矩形ABCD中A

10、B=6,AD=4,點(diǎn)P為AB上一點(diǎn),把矩形ABCD沿過P點(diǎn)的直線l折疊,使D點(diǎn)落在BC邊上的D處,直線l與CD邊交于Q點(diǎn)(1)在圖(1)中利用無刻度的直尺和圓規(guī)作出直線l(保留作圖痕跡,不寫作法和理由)(2)若PDPD,求線段AP的長度;求sinQDD24現(xiàn)有兩個(gè)紙箱,每個(gè)紙箱內(nèi)各裝有4個(gè)材質(zhì)、大小都相同的乒乓球,其中一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫有1、2、3、4這4個(gè)數(shù),另一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫有5、6、7、8這4個(gè)數(shù),甲、乙兩人商定了一個(gè)游戲,規(guī)則是:從這兩個(gè)紙箱中各隨機(jī)摸出一個(gè)小球,然后把兩個(gè)小球上的數(shù)字相乘,若得到的積是2的倍數(shù),則甲得1分,若得到積是3的倍數(shù),則乙得2分.完成一次游戲

11、后,將球分別放回各自的紙箱,搖勻后進(jìn)行下一次游戲,最后得分高者勝出.。(1)請(qǐng)你通過列表(或樹狀圖)分別計(jì)算乘積是2的倍數(shù)和3的倍數(shù)的概率;(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?若你認(rèn)為不公平,請(qǐng)你修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)分別得出對(duì)應(yīng)角相等以及利用等腰三角形的性質(zhì)判斷得出即可【詳解】把直角三角形紙片沿過頂點(diǎn)B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上,折疊后得等腰EBA,A=EBA,CBE=EBA,A=CBE=EBA,C=90,A+CBE+EBA=90,A=CBE=EBA=30,故選項(xiàng)正確;

12、A=EBA,EDB=90,AD=BD,故選項(xiàng)正確;C=EDB=90,CBE=EBD=30,EC=ED(角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等),點(diǎn)E到AB的距離等于CE的長,故選項(xiàng)正確,故正確的有3個(gè)故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),利用折疊前后對(duì)應(yīng)角相等是解題關(guān)鍵2、B【解析】先根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,再根據(jù)最簡二次根式的定義判斷即可【詳解】A選項(xiàng):,故不是最簡二次根式,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):是最簡二次根式,故B選項(xiàng)正確;C選項(xiàng):,故不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng):,故不是最簡二次根式,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B【點(diǎn)睛】考查了對(duì)最簡二次根式的

13、定義的理解,能理解最簡二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵3、C【解析】直接利用同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)、二次根式的加減運(yùn)算法則、平方差公式分別計(jì)算即可得出答案【詳解】A、a3a2=a5,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a2=,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、32=,故C選項(xiàng)正確;D、(a+2)(a2)=a24,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算以及負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及二次根式的加減運(yùn)算、平方差公式,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵4、B【解析】連接AG、GE、EC,易知四邊形ACEG為正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì)即可求解【詳解】解:連接AG、GE、EC,則四邊形ACEG為正方形,故=故選:B【點(diǎn)睛】

14、本題考查了正多邊形的性質(zhì),正確作出輔助線是關(guān)鍵5、A【解析】根據(jù)每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余1個(gè)人無車可乘,進(jìn)而表示出總?cè)藬?shù)得出等式即可【詳解】設(shè)有x輛車,則可列方程:3(x-2)=2x+1故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,正確表示總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵6、B【解析】把拋物線y=x2+2x+3整理成頂點(diǎn)式形式并求出頂點(diǎn)坐標(biāo),再求出與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),然后求出所得拋物線的頂點(diǎn),再利用頂點(diǎn)式形式寫出解析式即可【詳解】解:y=x2+2x+3=(x+1)2+2,原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),令x=0,則y=3,拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),拋物線繞

15、與y軸的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,所得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),所得拋物線的解析式為:y=-x2+2x+3或y=-(x-1)2+4故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,利用頂點(diǎn)的變化確定函數(shù)解析式的變化可以使求解更簡便7、D【解析】根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AB=BC=AD,ABC=BAD=90,再根據(jù)中點(diǎn)定義求出AE=BF,然后利用“邊角邊”證明ABF和DAE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得BAF=ADE,然后求出ADE+DAF=BAD=90,從而求出AMD=90,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義可得AME=90,從而判斷正確;根據(jù)中線的定義判斷出ADEEDB,然后求出BAFEDB,判斷出錯(cuò)誤;根據(jù)直角

16、三角形的性質(zhì)判斷出AED、MAD、MEA三個(gè)三角形相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可得,然后求出MD=2AM=4EM,判斷出正確,設(shè)正方形ABCD的邊長為2a,利用勾股定理列式求出AF,再根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出AM,然后求出MF,消掉a即可得到AM=MF,判斷出正確;過點(diǎn)M作MNAB于N,求出MN、NB,然后利用勾股定理列式求出BM,過點(diǎn)M作GHAB,過點(diǎn)O作OKGH于K,然后求出OK、MK,再利用勾股定理列式求出MO,根據(jù)正方形的性質(zhì)求出BO,然后利用勾股定理逆定理判斷出BMO=90,從而判斷出正確【詳解】在正方形ABCD中,AB=BC=AD,ABC=BAD=90,E、F分別為邊AB

17、,BC的中點(diǎn),AE=BF=BC,在ABF和DAE中, ,ABFDAE(SAS),BAF=ADE,BAF+DAF=BAD=90,ADE+DAF=BAD=90,AMD=180-(ADE+DAF)=180-90=90,AME=180-AMD=180-90=90,故正確;DE是ABD的中線,ADEEDB,BAFEDB,故錯(cuò)誤;BAD=90,AMDE,AEDMADMEA,AM=2EM,MD=2AM,MD=2AM=4EM,故正確;設(shè)正方形ABCD的邊長為2a,則BF=a,在RtABF中,AF= BAF=MAE,ABC=AME=90,AMEABF, ,即,解得AM= MF=AF-AM=,AM=MF,故正確;

18、如圖,過點(diǎn)M作MNAB于N,則 即 解得MN=,AN=,NB=AB-AN=2a-=,根據(jù)勾股定理,BM=過點(diǎn)M作GHAB,過點(diǎn)O作OKGH于K,則OK=a-=,MK=-a=,在RtMKO中,MO=根據(jù)正方形的性質(zhì),BO=2a,BM2+MO2= BM2+MO2=BO2,BMO是直角三角形,BMO=90,故正確;綜上所述,正確的結(jié)論有共4個(gè)故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,勾股定理逆定理的應(yīng)用,綜合性較強(qiáng),難度較大,仔細(xì)分析圖形并作出輔助線構(gòu)造出直角三角形與相似三角形是解題的關(guān)鍵8、D【解析】標(biāo)注字母,根據(jù)兩直線平行,同位角相等

19、可得B=AED,然后求出ADE和EFB相似,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出,即,設(shè)BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根據(jù)紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積計(jì)算即可得解【詳解】解:如圖,正方形的邊DECF,B=AED,ADE=EFB=90,ADEEFB,設(shè)BF=3a,則EF=5a,BC=3a+5a=8a,AC=8a=a,在RtABC中,AC1+BC1=AB1,即(a)1+(8a)1=(10+6)1,解得a1=,紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和=a8a-(5a)1,=a1-15a1,=a1,=,=30cm1故選D【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)

20、相似三角形的性質(zhì)求出直角三角形的兩直角邊,利用紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積求解是關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和已知圖形得出即可【詳解】解:MNPMEQ,點(diǎn)Q應(yīng)是圖中的D點(diǎn),如圖,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),能熟記全等三角形的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等10、B【解析】由拋物線解析式可求得其開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、最值及增減性,則可判斷四個(gè)選項(xiàng),可求得答案【詳解】解:A、因?yàn)閍30,所以開口向上,錯(cuò)誤;B、頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2),正確;C、當(dāng)x1時(shí),y隨x增大而增大,錯(cuò)誤;D、圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,5

21、),錯(cuò)誤;故選:B【點(diǎn)睛】考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的頂點(diǎn)式是解題的關(guān)鍵,即在ya(xh)2+k中,對(duì)稱軸為xh,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k)二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、a(a+1)(a-1)【解析】先提公因式,再利用公式法進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:a(a+1)(a-1)故答案為:a(a+1)(a-1)【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,先提公因式再利用平方差公式是解題的關(guān)鍵.12、56【解析】解:ABCD, 又CEBE,RtCDE中, 故答案為56.13、【解析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率【詳解】解:由于共

22、有8個(gè)球,其中紅球有5個(gè),則從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出紅球的概率是故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了概率的求法,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=14、;【解析】=a(x-1)2-a-1,拋物線對(duì)稱軸為:x=1,由拋物線的對(duì)稱性,點(diǎn)(-1,m)、(2,n)在二次函數(shù)的圖像上,|11|21|,且mn, a0.故答案為15、8【解析】根據(jù)圓錐的側(cè)面積=底面周長母線長2公式即可求出【詳解】圓錐體的底面半徑為2,底面周長為2r=4,圓錐的側(cè)面積=442=8故答案為:8【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用圓的周長公式和扇形面積公式16、 【解析】利用一次函數(shù)圖象上

23、點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)B1的坐標(biāo),根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可求出點(diǎn)A1的坐標(biāo),同理可得出點(diǎn)B2、A2、A3的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)An坐標(biāo)的變化即可得出結(jié)論【詳解】當(dāng)y=0時(shí),有x-=0,解得:x=1,點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(1,0),A1OB1為等邊三角形,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(,)當(dāng)y=時(shí)有x-=,解得:x=,點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(,),A2A1B2為等邊三角形,點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(,)同理,可求出點(diǎn)A3的坐標(biāo)為(,),點(diǎn)A2018的坐標(biāo)為(,)故答案為;【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、等邊三角形的性質(zhì)以及規(guī)律型中點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)找出點(diǎn)An橫坐標(biāo)的變化是解題的關(guān)鍵三、解答

24、題(共8題,共72分)17、 (1)詳見解析;(2)(等邊對(duì)等角),(三角形外角性質(zhì)),(同位角相等,兩直線平行)【解析】(1)根據(jù)角平分線的尺規(guī)作圖即可得;(2)分別根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)和平行線的判定求解可得【詳解】解:(1)如圖所示,直線AP即為所求(2)證明:ABAC,ABCACB(等邊對(duì)等角),DAC是ABC的外角,DACABC+ACB(三角形外角性質(zhì)),DAC2ABC,AP平分DAC,DAC2DAP,DAPABC,APl(同位角相等,兩直線平行),故答案為(等邊對(duì)等角),(三角形外角性質(zhì)),(同位角相等,兩直線平行)【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖能力,解題的關(guān)鍵是掌握角平

25、分線的尺規(guī)作圖、等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)和平行線的判定18、(1)50;(2)115.2;(3)12. 【解析】(1)先求出參加本次比賽的學(xué)生人數(shù);(2)由(1)求出的學(xué)生人數(shù),即可求出B等級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);(3)首先根據(jù)題意列表或畫出樹狀圖,然后由求得所有等可能的結(jié)果,再利用概率公式即可求得答案解:(1)參加本次比賽的學(xué)生有:48%=50(人) (2)B等級(jí)的學(xué)生共有:50-4-20-8-2=16(人). 所占的百分比為:1650=32%B等級(jí)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為:36032%=115.2. (3)列表如下:男女1女2女3男(女,男)(女,男)(女,男)女1(男,女)(

26、女,女)(女,女)女2(男,女)(女,女)(女,女)女3(男,女)(女,女)(女,女)共有12種等可能的結(jié)果,選中1名男生和1名女生結(jié)果的有6種.P(選中1名男生和1名女生)=612=12.“點(diǎn)睛”本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率通過扇形統(tǒng)計(jì)圖求出扇形的圓心角度數(shù),應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想是解決此類題目的關(guān)鍵19、 (1)見解析;(2)2.【解析】(1)作AC的垂直平分線與BC相交于P;(2)根據(jù)勾股定理求解.【詳解】(1)如圖所示,點(diǎn)P即為所求(2)設(shè)BPx,則CP1x,由(1)中

27、作圖知APCP1x,在RtABP中,由AB2+BP2AP2可得42+x2(1x)2,解得:x2,所以BP2【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):勾股定理和線段垂直平分線.20、(1)20;15%;35%;(2)見解析;(3)126【解析】(1)根據(jù)被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù),用B的人數(shù)除以被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)計(jì)算即可求出m,再根據(jù)各部分的百分比的和等于1計(jì)算即可求出n;(2)求出D的學(xué)生人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用D的百分比乘360計(jì)算即可得解【詳解】解:(1)非常了解的人數(shù)為20,60400100%=15%,15%15%45%=35%,故答案為20;15%;35%;(2)D等級(jí)的人數(shù)為:40035%=140,補(bǔ)全條

28、形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角:36035%=126【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小21、(1)y=x2+x;(2)t=-4,r=-1.【解析】(1)由聯(lián)立方程組,根據(jù)拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個(gè)交點(diǎn)可以求出b的值,由可得對(duì)稱軸為x=1,從而得a的值,進(jìn)而得出結(jié)論;(2)進(jìn)行分類討論,分別求出t和r的值.【詳解】(1)y=ax2+bx和y=x聯(lián)立得:ax2+(b+1)x=0,=0得:(b-1)2=0,得b

29、=1,對(duì)稱軸為=1,=1,a=,y=x2+x.(2)因?yàn)閥=x2+x=(x-1)2+,所以頂點(diǎn)(1,)當(dāng)-2r1,且r0時(shí),當(dāng)x=r時(shí),y最大=r2+r=1.5r,得r=-1, 當(dāng)x=-2時(shí),y最小=-4,所以,這時(shí)t=-4,r=-1.當(dāng)r1時(shí),y最大=,所以1.5r=, 所以r=,不合題意,舍去,綜上可得,t=-4,r=-1.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)綜合題,解題的關(guān)鍵是理解題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題22、(1)點(diǎn)C(1,32);(1)y38x132x; y12x11x92【解析】試題分析:(1)求得二次函數(shù)yax14axc對(duì)稱軸為直線x1,把x1代入y34x求得y=32,即可得點(diǎn)C的坐

30、標(biāo);(1)根據(jù)點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱即可得點(diǎn)D的坐標(biāo),并且求得CD的長,設(shè)A(m,34m) ,根據(jù)SACD3即可求得m的值,即求得點(diǎn)A的坐標(biāo),把A.D的坐標(biāo)代入yax14axc得方程組,解得a、c的值即可得二次函數(shù)的表達(dá)式.設(shè)A(m,34m)(m1),過點(diǎn)A作AECD于E,則AE1m,CE3234m,根據(jù)勾股定理用m表示出AC的長,根據(jù)ACD的面積等于10可求得m的值,即可得A點(diǎn)的坐標(biāo),分兩種情況:第一種情況,若a0,則點(diǎn)D在點(diǎn)C下方,求點(diǎn)D的坐標(biāo);第二種情況,若a0,則點(diǎn)D在點(diǎn)C上方,求點(diǎn)D的坐標(biāo),分別把A、D的坐標(biāo)代入yax14axc即可求得函數(shù)表達(dá)式.試題解析:(1)yax14axca(x1)14ac二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸為直線x1當(dāng)x1時(shí),y34x32,C(1,32)(1)點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,D(1,32),CD3.設(shè)A(m,34m) (m1),由SACD3,得123(1m)3,解

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