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社交禮儀社交禮儀說(shuō)課稿說(shuō)課稿 說(shuō)課說(shuō)課:付正大付正大平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 說(shuō)課的內(nèi)容說(shuō)課的內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)內(nèi)容分析二、說(shuō)教法二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)程序四、說(shuō)教學(xué)程序1教材分析教材分析 一、教學(xué)內(nèi)容分析 一、教學(xué)內(nèi)容分析 現(xiàn)在所教是三年制的學(xué)生,學(xué)生的接受能力參差不齊,而本課內(nèi)容比較單一,因此學(xué)生學(xué)起來(lái)會(huì)比較枯燥。所以在上課時(shí),教師要利用多媒體努力營(yíng)造一種輕松活潑的的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;同時(shí),開(kāi)展一些互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。2. 學(xué)生分析學(xué)生分析w 3教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 4教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 一、教學(xué)內(nèi)容分析5教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 二、說(shuō)教法二、說(shuō)教法 二、說(shuō)教法二、說(shuō)教法二、說(shuō)教法二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法三、說(shuō)學(xué)法 四、說(shuō)教學(xué)程序四、說(shuō)教學(xué)程序 四、說(shuō)教學(xué)程序四、說(shuō)教學(xué)程序 四、說(shuō)教學(xué)程序四、說(shuō)教學(xué)程序四、說(shuō)教學(xué)程序四、說(shuō)教學(xué)程序 4 4總結(jié):總結(jié): 對(duì)本次課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理,要求對(duì)本次課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理,要求學(xué)生掌握跟環(huán)境保護(hù)有關(guān)的信息并熟練學(xué)生掌握跟環(huán)境保護(hù)有關(guān)的信息并熟練掌握課文中重要的詞匯和語(yǔ)法。掌握課文中重要的詞匯和語(yǔ)法。 5.5.布置作業(yè)布置作業(yè) (1)(1)復(fù)習(xí)課文中的語(yǔ)言點(diǎn),完成課后練習(xí)。復(fù)習(xí)課文
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