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1、第4頁 共4頁2022理論報告封面格式及內(nèi)容中南大學本科生課程設計( ( 理論) ) 設計報告( ( 大學計算機根底) )題目學生姓名指導老師學院專業(yè)班級學生學號計算機根底教學實驗中心 年月日 大學計算機根底計算機理論任務書班級:城鄉(xiāng)建筑學1 13 3 01- -2 2時間:1 15 5- - 18周日期指導老師:田琪一、計算機理論的任務、性質(zhì)與目的計算機理論是在學完大學計算機根底課程后,進展的一項綜合理論。在理論當中學生應綜合大學計算機根底課程的思想方法和知識點,設置一個網(wǎng)站,并在網(wǎng)站上發(fā)布一個綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過計算機理論更進一步深化理解和掌握各種應用軟件的使用操作及綜合應用,重點在培養(yǎng)學
2、生自學計算機應用軟件、開發(fā)應用、動手和創(chuàng)新才能。二 、計算機理論的配套教材建議選用:1大學計算機根底,高等教育出版社,主編劉衛(wèi)國; 2大學計算機根底學習與實驗指導,高等教育出版社,主編 施榮華 王小玲。三、計算機理論的內(nèi)容及要求1學習掌握 HTML 語言和網(wǎng)頁制作軟件 FrontPage 20_3,制作網(wǎng)頁; 2學習掌握中文演示軟件 PowerPoint 20_3 的操作及使用,并用此軟件設計一份綜合演示報告主題自選,如:某公司的產(chǎn)品介紹;我校各專業(yè)介紹;學生簡歷等掛在網(wǎng)頁上; 3對于網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的 動畫 、 圖形、圖像; 4對于網(wǎng)頁頁面要求至少 3 個頁面使用超鏈接,
3、網(wǎng)頁中的內(nèi)容與學生所選主題相關; 5對于 PowerPoint 20_3 制作的幻燈片要求至少有 5 張,幻燈片中的內(nèi)容與學生所選主題相關;6學習網(wǎng)站的設置和網(wǎng)頁的發(fā)布。作品存放在一個文件夾中,以學號學生卡上的學號為文件夾名。7用 Word 字處理軟件撰寫出相應的計算機理論報告論文字數(shù)要求:20_0 字左右。四、考核方式與評分方法1.出勤考核成績占總成績的 20%; 2.設計成果評價占總成績的 60%; 3.計算機理論報告評價占總成績的 20% 。4.成績冊成績評定方式采用百分制。計算機根底教學實驗中心 20_ 年 1 月 1 日 理論報告的格式及內(nèi)容一、 任務內(nèi)容 描繪學生所選題目或主題的內(nèi)容; 二、 設計的步驟 對所選題目進展分析p ,確定要制作幾個方面如網(wǎng)頁有幾個頁面等,如何連接,哪些地方使用動畫等。三、 采取的方法與手段 如使用 Frontpage 制作網(wǎng)頁,使用 Powerpoint 制作幻燈片,使用 Flash制作動畫,如何參加聲音等等。注意: 1.網(wǎng)站的文件管理,分門別類地放置在相應的文件夾 中,標準網(wǎng)頁文件名和素材文件名。2.報告中須注明該網(wǎng)站存放的文件夾。四、 遇到的問題與
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