走進信息時代ppt

1、綜合性學習：綜合性學習：走進信息世界走進信息世界 我們生活在一個信息世界里。學習，我們生活在一個信息世界里。學習，聽廣播，看電視，上網(wǎng)瀏覽，都是在聽廣播，看電視，上網(wǎng)瀏覽，都是在獲取信息。現(xiàn)代社會信息量越來越大，獲取信息。現(xiàn)代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。信息的途徑越來越廣。 讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展，讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展，體會信息給我們的生活帶來的影響，體會信息給我們的生活帶來的影響，走進信息世界。走進信息世界。思考：（1）讀了教材，你知道了一些什么？（2）你產(chǎn)生了哪些困惑或疑問？（3）你認為這次綜合性學習

2、可以開展 哪些活動？ 單元導語、兩個活動建議以及最后的結(jié)語給了我們哪些啟發(fā)？ 想開展哪些活動？可以開展哪些活動？ 古人傳遞信息的方式古人傳遞信息的方式結(jié)繩結(jié)繩 1 1. .結(jié)繩。結(jié)繩記事是一種常見的結(jié)繩。結(jié)繩記事是一種常見的原始信息傳遞方法，它在我國古代原始信息傳遞方法，它在我國古代歷史上應(yīng)用廣泛且年代久遠。在階歷史上應(yīng)用廣泛且年代久遠。在階級社會里，結(jié)繩的傳統(tǒng)被商人繼承級社會里，結(jié)繩的傳統(tǒng)被商人繼承下來，并在形勢和用途上加以變化。下來，并在形勢和用途上加以變化。在店鋪、茶樓及行商的攤位上，各在店鋪、茶樓及行商的攤位上，各種各樣的幌子或招牌，往往飾以各種各樣的幌子或招牌，往往飾以各種飾片，成為

3、傳遞廣告信息的新型種飾片，成為傳遞廣告信息的新型媒介。媒介。 2.2.狼煙。我國春秋時期，就有狼煙。我國春秋時期，就有用火光烽煙傳遞軍事警報的記載。用火光烽煙傳遞軍事警報的記載。秦始皇以后，在萬里長城上每隔秦始皇以后，在萬里長城上每隔十里即筑一烽火臺，用干燥的狼十里即筑一烽火臺，用干燥的狼糞做燃料，點燃之后，火光煙霧糞做燃料，點燃之后，火光煙霧騰空，可把緊急警報傳到很遠的騰空，可把緊急警報傳到很遠的地方。這種傳播媒介在古代社會地方。這種傳播媒介在古代社會商人們的經(jīng)商活動中也被使用，商人們的經(jīng)商活動中也被使用，如在不同時期，都有夜行的商隊、如在不同時期，都有夜行的商隊、馬幫馬幫“舉火為號舉火為號

4、”的記載。的記載。 狼煙狼煙古代信息傳遞的小故事古代信息傳遞的小故事 乘馬傳遞曰驛，乘馬傳遞曰驛，驛傳驛傳是早期有組織的通信方式。位于嘉峪是早期有組織的通信方式。位于嘉峪關(guān)火車站廣場的關(guān)火車站廣場的“驛使驛使”雕塑，它取材于嘉峪關(guān)魏晉壁畫雕塑，它取材于嘉峪關(guān)魏晉壁畫墓，驛使手舉簡牘文書，驛馬四足騰空，速度飛快。此磚墓，驛使手舉簡牘文書，驛馬四足騰空，速度飛快。此磚壁畫圖于一九八二年被中華全國集郵聯(lián)合會第一次代表大壁畫圖于一九八二年被中華全國集郵聯(lián)合會第一次代表大會作為小型章郵票主題圖案使用，由此看出嘉峪關(guān)是中國會作為小型章郵票主題圖案使用，由此看出嘉峪關(guān)是中國信息文化的發(fā)源地之一。信息文化的發(fā)

5、源地之一。 秦漢時期，形成了一整套驛傳秦漢時期，形成了一整套驛傳制度。特別是漢代，將所傳遞文書分出等級，不同等級的制度。特別是漢代，將所傳遞文書分出等級，不同等級的文書要由專人、專馬按規(guī)定次序、時間傳遞。收發(fā)這些文文書要由專人、專馬按規(guī)定次序、時間傳遞。收發(fā)這些文書都要登記，注明時間，以明責任。書都要登記，注明時間，以明責任。 隋唐時期，驛傳事隋唐時期，驛傳事業(yè)得到空前發(fā)展。唐代的官郵交通線以京城長安為中心，業(yè)得到空前發(fā)展。唐代的官郵交通線以京城長安為中心，向四方輻射，直達邊境地區(qū)，大致向四方輻射，直達邊境地區(qū)，大致3030里設(shè)一驛站。據(jù)里設(shè)一驛站。據(jù)大大唐六典唐六典記載，最盛時全國有記載，最

6、盛時全國有16391639個驛站，專門從事驛務(wù)個驛站，專門從事驛務(wù)的人員共二萬多人，其中驛兵一萬七千人。的人員共二萬多人，其中驛兵一萬七千人。 郵驛分為陸驛、水驛、水路兼并三種，各驛站設(shè)郵驛分為陸驛、水驛、水路兼并三種，各驛站設(shè)有驛舍，配有驛馬、驛驢、驛船和驛田。有驛舍，配有驛馬、驛驢、驛船和驛田。 唐代對唐代對郵驛的行程也有明文規(guī)定，陸驛快馬一天走郵驛的行程也有明文規(guī)定，陸驛快馬一天走6 6驛即驛即180180里，再快要日行里，再快要日行300300里，最快要求日馳里，最快要求日馳500500里；里；步行人員日行步行人員日行5050里；逆水行船時，河行里；逆水行船時，河行4040里，江里，江

7、行行5050里，其它里，其它6060里；順水時一律規(guī)定里；順水時一律規(guī)定100100到到150150里。里。詩人岑參在詩人岑參在初過隴山途中呈字文判官初過隴山途中呈字文判官一詩中一詩中寫到寫到“一驛過一驛，驛騎如星流；平明發(fā)咸陽，一驛過一驛，驛騎如星流；平明發(fā)咸陽，幕及隴山頭幕及隴山頭”。在這里他把驛騎比做流星。天寶。在這里他把驛騎比做流星。天寶十四載十一月九日，安祿山在范陽起兵叛亂。當十四載十一月九日，安祿山在范陽起兵叛亂。當時唐玄宗正在華清宮，兩地相隔三千里，時唐玄宗正在華清宮，兩地相隔三千里，6 6日之內(nèi)日之內(nèi)唐玄宗就知道了這一消息，傳遞速度達到每天唐玄宗就知道了這一消息，傳遞速度達到每

8、天500500里。由此可見，唐朝郵驛通信的組織和速度已經(jīng)里。由此可見，唐朝郵驛通信的組織和速度已經(jīng)達到很高的水平。達到很高的水平。思考：古代的信息傳遞方式有哪幾種？有什么特思考：古代的信息傳遞方式有哪幾種？有什么特點？點？速度慢速度慢。典型語句：。典型語句： “哪知瓶子在海上足足漂了哪知瓶子在海上足足漂了359359年，到年，到18521852年才被人發(fā)現(xiàn)。年才被人發(fā)現(xiàn)。” “但是有個叫斐迪皮茨的士兵，從馬但是有個叫斐迪皮茨的士兵，從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停的跑了拉松平原出發(fā)，一刻不停的跑了4040千米千米”不準確不準確。典型語句：。典型語句： “各路諸侯看到烽火，以為有敵人入各路諸侯看到烽火

9、，以為有敵人入侵，火速率兵出擊。侵，火速率兵出擊?！?“然而諸侯們望見熊熊燃起的烽然而諸侯們望見熊熊燃起的烽煙，卻以為是周幽王故伎重演，個個按兵不煙，卻以為是周幽王故伎重演，個個按兵不動。動。”報紙報紙網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) 還有手機、電腦、電話、還有手機、電腦、電話、廣播、電視、書籍、語言、廣播、電視、書籍、語言、網(wǎng)絡(luò)、小靈通、書信、快網(wǎng)絡(luò)、小靈通、書信、快報、郵件、短信報、郵件、短信 、傳真、傳真、視頻視頻 現(xiàn)代信息傳遞的小故事現(xiàn)代信息傳遞的小故事 南方網(wǎng)訊南方網(wǎng)訊 日前，在饒平縣移動公司營業(yè)廳門日前，在饒平縣移動公司營業(yè)廳門前，上演了感人的一幕：前，上演了感人的一幕：2121位失事遇救漁民的家位失事遇

10、救漁民的家屬將一面繡有屬將一面繡有“生命攸關(guān)時刻，全靠中國移動生命攸關(guān)時刻，全靠中國移動”的錦旗送到饒平移動通信公司有關(guān)負責人的手中。的錦旗送到饒平移動通信公司有關(guān)負責人的手中。他們由衷地說：是中國移動網(wǎng)絡(luò)海域覆蓋為此次他們由衷地說：是中國移動網(wǎng)絡(luò)海域覆蓋為此次營救工作提供了有力的通信保障。事情經(jīng)過是這營救工作提供了有力的通信保障。事情經(jīng)過是這樣的：樣的：1515日下午，船老大歐捷貴與饒平縣海山鎮(zhèn)日下午，船老大歐捷貴與饒平縣海山鎮(zhèn)2020名漁民駕駛粵饒名漁民駕駛粵饒3700137001號漁船在澎湖附近捕撈號漁船在澎湖附近捕撈作業(yè)時，從電臺獲悉有熱帶風暴來襲，歐捷貴當作業(yè)時，從電臺獲悉有熱帶風暴

11、來襲，歐捷貴當即決定回撤。在返航途中，風浪隨著天公即決定回撤。在返航途中，風浪隨著天公“變臉變臉”越來越大，他不斷用船內(nèi)的無線電聯(lián)系附近海面越來越大，他不斷用船內(nèi)的無線電聯(lián)系附近海面作業(yè)的漁船，但其他船只早已進港避風，因此一作業(yè)的漁船，但其他船只早已進港避風，因此一直得不到回應(yīng)。直得不到回應(yīng)。1616日凌晨日凌晨4 4時左右，時左右，現(xiàn)代信息傳遞的小故事當船行至福建東山兄弟嶼附近海域、離陸面當船行至福建東山兄弟嶼附近海域、離陸面2020多海里處時，多海里處時，漁船被一個大浪擊中，船身進水，船體傾斜，眼看船就要漁船被一個大浪擊中，船身進水，船體傾斜，眼看船就要翻了，情況十分危急！正在掌舵的歐捷貴

12、急忙對身邊的同翻了，情況十分危急！正在掌舵的歐捷貴急忙對身邊的同伴說：伴說：“快用我的手機給家里打電話，說我們在東山兄弟快用我的手機給家里打電話，說我們在東山兄弟嶼附近海面出事，叫人趕緊來救。嶼附近海面出事，叫人趕緊來救?！本驮诮Y(jié)束通話那一刻，就在結(jié)束通話那一刻，漁船經(jīng)受不住風浪的打擊，急速下沉，船上漁船經(jīng)受不住風浪的打擊，急速下沉，船上2121名漁民只能名漁民只能抓住船上的漁排，在狂風巨浪、漆黑的海面上漂浮。這時，抓住船上的漁排，在狂風巨浪、漆黑的海面上漂浮。這時，手機成了他們尋求救助的唯一希望。手機成了他們尋求救助的唯一希望。 歐捷貴的家人在接到求救電話之后，立即請求饒平漁歐捷貴的家人在接

13、到求救電話之后，立即請求饒平漁政部門派船營救。經(jīng)過政部門派船營救。經(jīng)過4 4個多小時的緊急搜尋，個多小時的緊急搜尋，2121位漁民位漁民終于全部成功獲救。終于全部成功獲救。 據(jù)了解，潮州移動通信為了解除廣大漁民兄弟出海作據(jù)了解，潮州移動通信為了解除廣大漁民兄弟出海作業(yè)的后顧之憂，先后投巨資在饒平沿海六鎮(zhèn)建設(shè)了業(yè)的后顧之憂，先后投巨資在饒平沿海六鎮(zhèn)建設(shè)了4040多個多個基站，保障了海面基站，保障了海面6060公里以上的信號覆蓋，為當?shù)貪O民鋪公里以上的信號覆蓋，為當?shù)貪O民鋪設(shè)了信息橋梁和安全網(wǎng)絡(luò)。設(shè)了信息橋梁和安全網(wǎng)絡(luò)。多姿多彩的現(xiàn)代通信多姿多彩的現(xiàn)代通信什么是通信網(wǎng)絡(luò)什么是通信網(wǎng)絡(luò)人們的信息交流

14、從語言，文字，印刷，電報，電話人們的信息交流從語言，文字，印刷，電報，電話一直到今日的多姿多彩的現(xiàn)代通信。當今現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)一直到今日的多姿多彩的現(xiàn)代通信。當今現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)正向數(shù)字化，智能化，綜合化，寬帶化，個人化大步前正向數(shù)字化，智能化，綜合化，寬帶化，個人化大步前進。進。 傳統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)（即電話交換的網(wǎng)絡(luò)）是由傳輸，傳統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)（即電話交換的網(wǎng)絡(luò)）是由傳輸，交換和終端三大部分組成。交換和終端三大部分組成。 傳輸是傳送信息的媒體。交換（主要是指交換機）傳輸是傳送信息的媒體。交換（主要是指交換機）是各種終端交換信息的中介體。是各種終端交換信息的中介體。 終端是指用戶使用的話機，手機，傳真機和計

15、算機等。終端是指用戶使用的話機，手機，傳真機和計算機等。 近年來，又涌現(xiàn)了新型的因特網(wǎng)（近年來，又涌現(xiàn)了新型的因特網(wǎng)（InternetInternet）因特）因特網(wǎng)由多個計算機網(wǎng)絡(luò)，傳輸、交換（這里主要是指路由網(wǎng)由多個計算機網(wǎng)絡(luò)，傳輸、交換（這里主要是指路由器，集線器）和終端等幾部分組成。是遍及全球的互聯(lián)器，集線器）和終端等幾部分組成。是遍及全球的互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)。1、光纖是重要的傳輸媒體、光纖是重要的傳輸媒體 光纖已從最早的光纖已從最早的0.85mm0.85mm（微米）的短波長（微米）的短波長多模光纖發(fā)展到當今的多模光纖發(fā)展到當今的1.33mm1.55mm1.33mm1.55mm的的長波長單模光纖

16、，并開發(fā)出許多新型的光長波長單模光纖，并開發(fā)出許多新型的光電器件。同時可以有電器件。同時可以有120960120960對人通話。在對人通話。在SDHSDH上，采用密波分復用（上，采用密波分復用（DWDMDWDM）技術(shù)和摻）技術(shù)和摻鉺光纖放大器，使原有的光纖話路容量還鉺光纖放大器，使原有的光纖話路容量還可以進一步以可以進一步以4 4的倍數(shù)增加和增長通信距離。的倍數(shù)增加和增長通信距離。因此可以說光纖為話音，數(shù)據(jù)，視頻，多因此可以說光纖為話音，數(shù)據(jù)，視頻，多媒體等各種通信的傳送提供了非常寬廣的媒體等各種通信的傳送提供了非常寬廣的馬路。馬路。2 2、海纜是海底通信的主要傳輸媒體、海纜是海底通信的主要傳

17、輸媒體海纜是具有特殊保護結(jié)構(gòu)且海纜是具有特殊保護結(jié)構(gòu)且適于埋沒在海底的光纖系統(tǒng)。適于埋沒在海底的光纖系統(tǒng)。當今的海纜已連接世界各大當今的海纜已連接世界各大州，成為國際通信和實現(xiàn)越州，成為國際通信和實現(xiàn)越洋聯(lián)系的重要傳輸媒體。洋聯(lián)系的重要傳輸媒體。3 3、覆蓋全球的衛(wèi)星通信、覆蓋全球的衛(wèi)星通信 衛(wèi)星通信具有復蓋面積大，通信距離長，衛(wèi)星通信具有復蓋面積大，通信距離長，以及不受地理環(huán)境（如沙莫，荒山叢林）以及不受地理環(huán)境（如沙莫，荒山叢林）限制等特點。限制等特點。 衛(wèi)星通信有同步衛(wèi)星，非同步衛(wèi)星，國衛(wèi)星通信有同步衛(wèi)星，非同步衛(wèi)星，國際衛(wèi)星，國內(nèi)衛(wèi)星，小站衛(wèi)星（際衛(wèi)星，國內(nèi)衛(wèi)星，小站衛(wèi)星（VSATVS

18、AT）等）等系統(tǒng)。非同步衛(wèi)星有高傾斜橢圓軌道衛(wèi)星系統(tǒng)。非同步衛(wèi)星有高傾斜橢圓軌道衛(wèi)星（HDOHDO），中軌道（），中軌道（MEOMEO或或IEOIEO），低軌道），低軌道（LEOLEO，如銥系統(tǒng)和全球星，如銥系統(tǒng)和全球星GLOBALGLOBALStarStar等）等）等。等。 衛(wèi)星通信是國際通信及傳送廣播和電視衛(wèi)星通信是國際通信及傳送廣播和電視節(jié)目等的重要傳輸媒體。節(jié)目等的重要傳輸媒體。4 4、數(shù)字微波仍有一席之地、數(shù)字微波仍有一席之地 微波傳輸媒體曾是地面通信重要微波傳輸媒體曾是地面通信重要傳輸媒體之一，近年來由于光纖的傳輸媒體之一，近年來由于光纖的崛起、部分地替代了一些微波傳輸，崛起、部分

19、地替代了一些微波傳輸，其應(yīng)用范圍逐步減小，但是由于微其應(yīng)用范圍逐步減小，但是由于微波適宜山區(qū)，邊遠地區(qū)和地形復雜波適宜山區(qū)，邊遠地區(qū)和地形復雜的地區(qū)的特點，因而在現(xiàn)代通信中的地區(qū)的特點，因而在現(xiàn)代通信中仍占據(jù)一席之地，尤其是數(shù)字微波仍占據(jù)一席之地，尤其是數(shù)字微波和容量的優(yōu)勢受到用戶的歡迎。和容量的優(yōu)勢受到用戶的歡迎。5 5、移動通信大有超過固定電話趨勢、移動通信大有超過固定電話趨勢 動通信可以分為無繩通信和蜂窩通信兩大類。動通信可以分為無繩通信和蜂窩通信兩大類。無繩通信系統(tǒng)從無線尋呼系統(tǒng)（俗稱無繩通信系統(tǒng)從無線尋呼系統(tǒng)（俗稱BPBP機），家庭子母機無繩電話，機），家庭子母機無繩電話，CT2CT

20、2（第二代無繩電話系統(tǒng)）和（第二代無繩電話系統(tǒng)）和CT3CT3（第三代無繩電話系統(tǒng)）到無繩接（第三代無繩電話系統(tǒng)）到無繩接入系統(tǒng)。當今的現(xiàn)代通信，像入系統(tǒng)。當今的現(xiàn)代通信，像DECTDECT（歐州數(shù)字無繩電話）和（歐州數(shù)字無繩電話）和PHSPHS（個人（個人手持系統(tǒng)）等無繩通信系統(tǒng)已廣泛地用作固定電話網(wǎng)的無線接入和固手持系統(tǒng)）等無繩通信系統(tǒng)已廣泛地用作固定電話網(wǎng)的無線接入和固定電話網(wǎng)的延伸，也就是我國所稱的定電話網(wǎng)的延伸，也就是我國所稱的“小靈通小靈通”。 蜂窩通信系統(tǒng)蜂窩通信系統(tǒng) 蜂窩是指移動網(wǎng)的組網(wǎng)形狀像蜂窩煤一樣，蜂窩通信系統(tǒng)經(jīng)歷了蜂窩是指移動網(wǎng)的組網(wǎng)形狀像蜂窩煤一樣，蜂窩通信系統(tǒng)經(jīng)歷了

21、第一代（第一代（1G1G），第二代（），第二代（2G2G），并正向第三代（），并正向第三代（3G3G）發(fā)展，和第）發(fā)展，和第4 4代代（4G4G）邁進。）邁進。 4G4G的傳輸速率可達的傳輸速率可達10mb/s10mb/s，4G4G將可以把蘭牙（類似紅外線，可以將可以把蘭牙（類似紅外線，可以替代室內(nèi)各計算機的電氣設(shè)備向的布線）無線局域網(wǎng)和替代室內(nèi)各計算機的電氣設(shè)備向的布線）無線局域網(wǎng)和3G3G技術(shù)等結(jié)合技術(shù)等結(jié)合在一起組成無縫的通信解決方案及相應(yīng)的產(chǎn)品。在一起組成無縫的通信解決方案及相應(yīng)的產(chǎn)品。5G5G的手機除了通話，的手機除了通話，接收豐富的多媒體信息外，還可以演示三維立體游戲，參與三維立體

22、接收豐富的多媒體信息外，還可以演示三維立體游戲，參與三維立體電視會議。電視會議。6 6、無處不在的數(shù)據(jù)、無處不在的數(shù)據(jù) 現(xiàn)代通信網(wǎng)上到處都充滿著數(shù)據(jù)和各類數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。數(shù)據(jù)通信可以在傳統(tǒng)的公眾電話網(wǎng)現(xiàn)代通信網(wǎng)上到處都充滿著數(shù)據(jù)和各類數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。數(shù)據(jù)通信可以在傳統(tǒng)的公眾電話網(wǎng)絡(luò)上傳送，也可以在專門的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)上傳送。專用的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，主要有以下一絡(luò)上傳送，也可以在專門的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)上傳送。專用的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，主要有以下一些：些：X.25X.25分組交換網(wǎng)絡(luò)。傳輸速率可達分組交換網(wǎng)絡(luò)。傳輸速率可達64kb/s64kb/s，如可用于城市中各銀行網(wǎng)點向的，如可用于城市中各銀行網(wǎng)點向的組網(wǎng)。組網(wǎng)。DDNDDN（數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)

23、絡(luò)）。傳輸速率有（數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)）。傳輸速率有64kb/s64kb/s及及2mb/s2mb/s等，公司，企業(yè)等等，公司，企業(yè)等單位可根據(jù)需要租用，用作專線。單位可根據(jù)需要租用，用作專線。幀中繼網(wǎng)絡(luò)。世可稱出快速分組網(wǎng)絡(luò)，其傳輸速率可達幀中繼網(wǎng)絡(luò)。世可稱出快速分組網(wǎng)絡(luò)，其傳輸速率可達2mb/s2mb/s，可以傳送數(shù)據(jù)及，可以傳送數(shù)據(jù)及圖像，而且時延比圖像，而且時延比X.25X.25分組交換網(wǎng)絡(luò)，可供公司，企業(yè)等組網(wǎng)用。分組交換網(wǎng)絡(luò)，可供公司，企業(yè)等組網(wǎng)用。ATMATM（異步傳輸模式）網(wǎng)絡(luò)。傳輸速率可達（異步傳輸模式）網(wǎng)絡(luò)。傳輸速率可達155mb/s155mb/s，可以同時傳送話音，數(shù)據(jù)，可以同時傳

24、送話音，數(shù)據(jù)和視頻，可用于點播電視，遠程教學，遠程醫(yī)療等寬帶業(yè)務(wù)的推出，而且具有電信和視頻，可用于點播電視，遠程教學，遠程醫(yī)療等寬帶業(yè)務(wù)的推出，而且具有電信級的服務(wù)質(zhì)量保證。級的服務(wù)質(zhì)量保證。IPIP（InternetInternet協(xié)議）網(wǎng)，如我國的協(xié)議）網(wǎng)，如我國的163163、169169公眾公眾IPIP網(wǎng)，可以供用戶上網(wǎng)，沖浪，網(wǎng)，可以供用戶上網(wǎng)，沖浪，查詢信息，網(wǎng)上交易等。查詢信息，網(wǎng)上交易等。IPIP網(wǎng)還可以提供網(wǎng)還可以提供IPIP電話以及數(shù)據(jù)，視頻，電視會議等各種電話以及數(shù)據(jù)，視頻，電視會議等各種業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)。無線專用數(shù)據(jù)網(wǎng)。如我國在部分城市組建的無線專用數(shù)據(jù)網(wǎng)。如我國在部分城市組

25、建的CDPDCDPD（蜂窩數(shù)字分組數(shù)據(jù)）網(wǎng)，可（蜂窩數(shù)字分組數(shù)據(jù)）網(wǎng)，可供一些專門數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)使用，如保安追蹤，遠程談表，無線終端刷卡等。供一些專門數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)使用，如保安追蹤，遠程談表，無線終端刷卡等。此外，此外，X.25X.25分組交換網(wǎng)上還可提供一些數(shù)據(jù)增值業(yè)務(wù)。如電子郵件（分組交換網(wǎng)上還可提供一些數(shù)據(jù)增值業(yè)務(wù)。如電子郵件（e-maile-mail），傳），傳真存儲轉(zhuǎn)發(fā)，可視圖文，以及用于海關(guān)等報關(guān)作業(yè)的電子數(shù)據(jù)交換（真存儲轉(zhuǎn)發(fā)，可視圖文，以及用于海關(guān)等報關(guān)作業(yè)的電子數(shù)據(jù)交換（EDIEDI）等。）等。閱讀閱讀神奇的電腦魔術(shù)師神奇的電腦魔術(shù)師。 默讀材料，說說電腦能變哪些默讀材料，說說電腦能變哪些

26、“魔術(shù)魔術(shù)”？ 談?wù)勲娔X和網(wǎng)絡(luò)給自己和家人談?wù)勲娔X和網(wǎng)絡(luò)給自己和家人生活、學習、工作帶來的變化。生活、學習、工作帶來的變化。 閱讀閱讀網(wǎng)上呼救網(wǎng)上呼救。 蘇珊是在怎么樣的情況下呼救的？蘇珊是在怎么樣的情況下呼救的？桑恩救援的過程是怎么樣的？桑恩救援的過程是怎么樣的？蘇珊當時的緊急情況：蘇珊當時的緊急情況： “ “圖書館里一片寂靜，這一層只有她一圖書館里一片寂靜，這一層只有她一個人。李他最近的電話在外面的走廊上，靠個人。李他最近的電話在外面的走廊上，靠瘸著的腿走到那里是辦不到的。瘸著的腿走到那里是辦不到的。” 如果你就是蘇珊，你能怎么辦？如果你就是蘇珊，你能怎么辦？ 如果沒有網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果會怎么樣？

27、如果沒有網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果會怎么樣？捕捉文中的有關(guān)信息，理清桑恩救援的過程：捕捉文中的有關(guān)信息，理清桑恩救援的過程： 網(wǎng)上呼救網(wǎng)上呼救打電話給縣政府打電話給縣政府打電打電話給救援中心話給救援中心救援人員趕到學校救援人員趕到學校速度快速度快。典型語句：。典型語句： “計算機把全世界連成一家，計算機把全世界連成一家，天天涯若比鄰涯若比鄰已經(jīng)不再是夢想。已經(jīng)不再是夢想。”多媒體多媒體。典型語句：。典型語句： “這個小學生為了通過電腦教表姐這個小學生為了通過電腦教表姐學唱歌，除了把歌詞、歌譜寫在電腦屏幕上，學唱歌，除了把歌詞、歌譜寫在電腦屏幕上，還通過多媒體的錄音技術(shù)把自己的歌聲錄在還通過多媒體的錄音技術(shù)把自

28、己的歌聲錄在上面上面”不受地域阻隔不受地域阻隔。典型語句：。典型語句： “他趕緊問：他趕緊問：你在什么地方？你在什么地方？答案是答案是芬蘭芬蘭?！彼伎迹含F(xiàn)代的因特網(wǎng)傳遞信息有什么特點？思考：現(xiàn)代的因特網(wǎng)傳遞信息有什么特點？現(xiàn)代的因特網(wǎng)傳遞現(xiàn)代的因特網(wǎng)傳遞信息信息速度快速度快可以傳遞可以傳遞多媒體信多媒體信息息不受地域阻隔不受地域阻隔信息對人們生活的影響信息對人們生活的影響 （1 1）信息傳遞錯誤導致了西周滅亡。）信息傳遞錯誤導致了西周滅亡。烽火戲諸侯烽火戲諸侯 （2 2）信息的及時傳遞）信息的及時傳遞“大大增強了希臘大大增強了希臘人抵抗波斯侵略軍的信心。人抵抗波斯侵略軍的信心。”“我們我們勝利

29、了勝利了” （3 3）信息傳遞方式的進步，不僅可以傳）信息傳遞方式的進步，不僅可以傳遞文字信息，還可以傳遞多媒體信息。遞文字信息，還可以傳遞多媒體信息。神奇的電腦魔術(shù)師神奇的電腦魔術(shù)師 （4 4）信息傳遞方式的變化使許多原來不）信息傳遞方式的變化使許多原來不可能的事變成可能，實行超遠距離的救可能的事變成可能，實行超遠距離的救助。助。網(wǎng)上呼救網(wǎng)上呼救信息傳遞方式的變化給我們的學習、生活帶來哪些影響？信息傳遞方式的變化給我們的學習、生活帶來哪些影響？ 隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟也隨著發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也在發(fā)展。隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟也隨著發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也在發(fā)展。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多青少年的最愛。它充滿了神現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)

30、成為許多青少年的最愛。它充滿了神奇，使有些青少年深陷其中，無法自拔，讓他們誤奇，使有些青少年深陷其中，無法自拔，讓他們誤入歧途。網(wǎng)絡(luò)也可以幫助他們。入歧途。網(wǎng)絡(luò)也可以幫助他們。 每一件事情都它的每一件事情都它的利與弊，更何況是網(wǎng)絡(luò)，它也有它自己的利與弊。利與弊，更何況是網(wǎng)絡(luò)，它也有它自己的利與弊。 當我們需要尋找資料時，去翻閱那幾本厚厚的字典，當我們需要尋找資料時，去翻閱那幾本厚厚的字典，實在是太麻煩了，更何況有些資料字典上根本找不實在是太麻煩了，更何況有些資料字典上根本找不著，便要去找書或雜志。當我們擁有自己的電腦，著，便要去找書或雜志。當我們擁有自己的電腦，便可上網(wǎng)尋找資料，電腦上記載的東

31、西很多，比那便可上網(wǎng)尋找資料，電腦上記載的東西很多，比那些書些書 雜志雜志 字典字典記載的更多。雖然買電腦比買記載的更多。雖然買電腦比買書書 雜志雜志 字典所花的錢多，但這也是物有所值。字典所花的錢多，但這也是物有所值。 網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的好處不止這些，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不清，絡(luò)的好處不止這些，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不清，但網(wǎng)絡(luò)的壞處也存在許多。但網(wǎng)絡(luò)的壞處也存在許多。小學生上網(wǎng)的壞處小學生上網(wǎng)的壞處 1 1、休息不好；、休息不好； 2 2、精神不好（主要是第一點的原因）；、精神不好（主要是第一點的原因）； 3 3、皮膚變差，長痘、斑點（因多種原因）；、皮膚變差，長痘、斑點（因多種原因）； 4 4、影響

32、家庭和睦；（針對一部分人而言）、影響家庭和睦；（針對一部分人而言） 5 5、影響學習；、影響學習； 6 6、影響工作；、影響工作； 7 7、疏遠與家人的感情；、疏遠與家人的感情； 8 8、浪費時間；、浪費時間； 9 9、影響心情，心情惡劣，還會流淚，有時候是很、影響心情，心情惡劣，還會流淚，有時候是很傷的感覺；傷的感覺； 1010、影響吃飯（顧著上網(wǎng)，隨便扒幾口；或心情、影響吃飯（顧著上網(wǎng)，隨便扒幾口；或心情惡劣，吃不下飯）。惡劣，吃不下飯）。 小學生上網(wǎng)的好處小學生上網(wǎng)的好處 網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技發(fā)展的標志。現(xiàn)出

33、現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技發(fā)展的標志?，F(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發(fā)達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉發(fā)達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)天下事，如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實。作為二十一世紀的小學生，難道還能只實。作為二十一世紀的小學生，難道還能只讀圣賢書，而不聞天下事嗎？上網(wǎng)可以開闊讀圣賢書，而不聞天下事嗎？上網(wǎng)可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了

34、要不斷由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。的求新，贏了我們就會有一種成就感。 青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息； 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友； 要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。 閱讀閱讀把握自己把握自己 1 1、認識沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危、認識沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，堅定把握自己，告別網(wǎng)吧害，堅定把握自己，告

35、別網(wǎng)吧的決心。的決心。 2 2、了解演講稿的一般特、了解演講稿的一般特點，能寫一篇簡短的演講稿點，能寫一篇簡短的演講稿 想一想：想一想： 從這篇演講稿中，你明白了什么？從這篇演講稿中，你明白了什么？ （1 1）沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害：）沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害： 影響學習成績。影響學習成績。 影響身體健康。影響身體健康。 導致犯罪導致犯罪 （2 2）青少年要調(diào)整好心態(tài)，不要被他）青少年要調(diào)整好心態(tài)，不要被他所控制、所奴役。所控制、所奴役。 怎樣理解怎樣理解“網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。走向無底深淵?！?網(wǎng)絡(luò)中有豐富的信息資源，

36、有效網(wǎng)絡(luò)中有豐富的信息資源，有效的利用資源就能獲得成功，被不良的利用資源就能獲得成功，被不良信息捕獲就會發(fā)生悲劇。信息捕獲就會發(fā)生悲劇。 面對網(wǎng)絡(luò)怎樣才能面對網(wǎng)絡(luò)怎樣才能“把握自己把握自己”？ 想想：演講稿有什么特點？想想：演講稿有什么特點？ （1 1）有很強的針對性，有）有很強的針對性，有明確的聽眾。明確的聽眾。（2 2）有鼓動性，竭力說服）有鼓動性，竭力說服聽眾。聽眾。（3 3）擺事實，講道理。）擺事實，講道理。寫演講稿寫演講稿 對感興趣的問題的討論： 1 1、小學生應(yīng)當多看電視、小學生應(yīng)當多看電視2 2、小學生應(yīng)當少看電視、小學生應(yīng)當少看電視3 3、玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多、玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多4

37、4、玩網(wǎng)絡(luò)游戲害處多、玩網(wǎng)絡(luò)游戲害處多5 5、上網(wǎng)聊天多交朋友、上網(wǎng)聊天多交朋友6 6、上網(wǎng)交友危險大、上網(wǎng)交友危險大7 7、我相信媒體上的廣告、我相信媒體上的廣告8 8、媒體上的廣告不可信、媒體上的廣告不可信參加辯論參加辯論“怎樣正確利用媒體怎樣正確利用媒體”的辯論的辯論賽賽 辨題1：正方：小學生應(yīng)當多看電視 反方：小學生應(yīng)當少看電視辨題2：正方：玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多 反方：玩網(wǎng)絡(luò)游戲害處多辨題3：正方：上網(wǎng)聊天多交朋友 反方：上網(wǎng)交友危險大辨題4：正方：我相信媒體上的廣告 反方：媒體上的廣告不可信 辯論條件： （1）主題觀點的陳述。 （2）支持自己的觀點的事實。 （3）反對對方觀點的事實。 （

38、4）總結(jié)觀點的陳述。利用信息，寫簡單的研究報告利用信息，寫簡單的研究報告家庭信息調(diào)查表家庭信息調(diào)查表 年 月 日家庭成員獲得的信息獲得信息的渠道爸爸媽媽我 家庭信息調(diào)查表家庭信息調(diào)查表 年年 月月 日日調(diào)查日期：調(diào)查日期：20052005年年9 9月月2828日日 調(diào)查人：調(diào)查人：502502班班 殷晨露殷晨露 家庭成員家庭成員獲得的信息獲得的信息信息來源信息來源爸爸爸爸中國男排以中國男排以0 0：3 3負于日本隊負于日本隊郊區(qū)有郊區(qū)有300300多戶農(nóng)戶要求作房屋拆遷評估多戶農(nóng)戶要求作房屋拆遷評估全國人大舉行全國人大舉行個稅法個稅法聽證會聽證會媽媽媽媽天氣預(yù)報：明天晴天氣預(yù)報：明天晴星光街開

39、了一家大型水果超市星光街開了一家大型水果超市杭州西湖邊萬人免費品茶杭州西湖邊萬人免費品茶我我柿子和桂圓嫁接在一起結(jié)出柿桂果柿子和桂圓嫁接在一起結(jié)出柿桂果失去雙臂的男孩制成飛機模型失去雙臂的男孩制成飛機模型一只北極熊來到杭州動物園一只北極熊來到杭州動物園（說明：獲得信息的渠道分類：（說明：獲得信息的渠道分類：親自看到或聽到；親自看到或聽到；電話或短信；電話或短信；報刊和書籍；報刊和書籍；廣播和電視；廣播和電視；網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)絡(luò)；其他。）其他。）調(diào)查后的分析：調(diào)查后的分析： （1 1）通過這次調(diào)查，我知道信息無處不在，）通過這次調(diào)查，我知道信息無處不在，只要稍加留意，就能獲得很多信息，對生活有幫只要稍加

40、留意，就能獲得很多信息，對生活有幫助。如媽媽知道了明天天晴，準備洗曬衣服。助。如媽媽知道了明天天晴，準備洗曬衣服。 （2 2）從家中每個人了解的信息中，可以看出）從家中每個人了解的信息中，可以看出一個人的興趣愛好和特長。如爸爸喜歡體育，關(guān)一個人的興趣愛好和特長。如爸爸喜歡體育，關(guān)心國家大事，媽媽關(guān)心跟家庭生活有關(guān)的信息，心國家大事，媽媽關(guān)心跟家庭生活有關(guān)的信息，我比較注意有趣的信息。我比較注意有趣的信息。 （3 3）我們家的信息主要來自廣播、電視和報）我們家的信息主要來自廣播、電視和報紙，也有一些是直接看到或聽到的，來自網(wǎng)絡(luò)的紙，也有一些是直接看到或聽到的，來自網(wǎng)絡(luò)的信息不多，因為爸爸媽媽都沒

41、有上網(wǎng)的習慣，家信息不多，因為爸爸媽媽都沒有上網(wǎng)的習慣，家里也沒有裝寬帶網(wǎng)，上網(wǎng)不方便。里也沒有裝寬帶網(wǎng)，上網(wǎng)不方便。1 1、閱讀兩篇研究報告，了解研究報告的基本特點。、閱讀兩篇研究報告，了解研究報告的基本特點。2 2、確定研究主題，制定簡單的研究計劃。、確定研究主題，制定簡單的研究計劃。閱讀報告，了解特點閱讀報告，了解特點 （1 1）觀察記錄天氣（風向）的變化。）觀察記錄天氣（風向）的變化。（2 2）了解有關(guān)知識。）了解有關(guān)知識。（3 3）收集相關(guān)的資料。）收集相關(guān)的資料。說說這兩篇研究報告主要研究的是什么問題？說說這兩篇研究報告主要研究的是什么問題？在這兩篇研究報告中，問題是怎么解決的？在

42、這兩篇研究報告中，問題是怎么解決的？分析研究分析研究 ：（1 1）本班同學視力保護情況調(diào)查和分析）本班同學視力保護情況調(diào)查和分析（2 2）菜場使用塑料包裝袋的情況調(diào)查）菜場使用塑料包裝袋的情況調(diào)查（3 3）我家節(jié)約用水的調(diào)查）我家節(jié)約用水的調(diào)查（4 4）校門口交通情況的調(diào)查和建議）校門口交通情況的調(diào)查和建議（5 5）究竟有沒有）究竟有沒有“UFO”UFO”（6 6）火星上有沒有生命）火星上有沒有生命 研究計劃研究計劃研究課題：我班同學視力保護情況調(diào)查研究課題：我班同學視力保護情況調(diào)查研究方法：研究方法：1 1 發(fā)調(diào)查表，做統(tǒng)計。發(fā)調(diào)查表，做統(tǒng)計。 2 2 觀察同學的讀寫姿勢。觀察同學的讀寫姿勢。 3 3 訪問家長，了解同學們在家保護視訪問家長，了解同學們在家保護視力的情況。力的情況。分分 工：組工：組 長：葉長：葉 青青 調(diào)查統(tǒng)計：楚調(diào)查統(tǒng)計：楚 雪雪 楊芳楊芳 觀察記錄：王天韻觀察記錄：王天韻 何何 陽陽 走訪家長：姚走訪家長：姚 凡凡 李李 潔潔 研究報告執(zhí)筆：金研究