拓展培訓(xùn)項目_七巧板

1、PAGE14 / NUMPAGES14拓展培訓(xùn)項目七巧板明陽天下拓展培訓(xùn)項目一、游戲概述1、項目名稱：七巧板2、項目類別：室/場地，團隊。3、培訓(xùn)時間：2013年12月5日下午4、總培訓(xùn)時間：85分鐘活動布置時間：5分鐘活動進(jìn)行時間：40分鐘回顧總結(jié)時間：40分鐘5、培訓(xùn)場地：場地版：風(fēng)雨操場，最小4*4=16平米。1267領(lǐng)導(dǎo)35組46、培訓(xùn)器材：每個組之間距離1.5米，實際上七個組為一個正六邊形的六個頂點和一個中心點。培訓(xùn)對象：12、13級有意愿參加的同學(xué)。培訓(xùn)簡介：本次團隊素質(zhì)拓展以七巧板作為培訓(xùn)道具，將與會者分成七個工作組，模擬不同部門，以團隊形式完成一系列拼接七巧板的任務(wù)，體驗溝通，

2、團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，寓教于樂，帶給參訓(xùn)活動兩周前組初步確定計劃程夢杰活動一周以前宣傳活動，確定參與人員全組成員活動三天前前確認(rèn)培訓(xùn)師活動兩天前確定A計劃或B計劃進(jìn)行物資準(zhǔn)備，包括素質(zhì)拓展道具、布場裝飾品、小禮品等。二、前期準(zhǔn)備者無限體驗的空間。培訓(xùn)意義：大學(xué)是我們與社會接軌的第一課，團體合作是我們在大學(xué)學(xué)到的重要的一課。更高的自由度和個人能力能夠促進(jìn)團體的發(fā)展，而團隊精神和團體凝聚力也能使團隊合作效率大大增加。通過七巧板素質(zhì)拓展訓(xùn)練，可以培養(yǎng)參訓(xùn)者積極進(jìn)取的人生態(tài)度，增強溝通交流能力，改善人際關(guān)系，形成積極向上的集體氣氛，培養(yǎng)創(chuàng)新觀念

3、，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與科學(xué)決策，提高解決問題的能力，在素質(zhì)拓展中樹立相互配合、支持、協(xié)作的團隊精神和集體意識，從而幫助干事們有效地凝聚團隊力量，發(fā)揮團隊潛力。（2）活動方式：由參訓(xùn)者按照培訓(xùn)師要求現(xiàn)場組隊，保證每一組人數(shù)均等，以團體之間競賽形式進(jìn)行素質(zhì)拓展游戲，通過累計積分，現(xiàn)場評出優(yōu)勝組，頒發(fā)優(yōu)勝組禮品。參訓(xùn)者交流自己的活動感悟，培訓(xùn)師根據(jù)游戲總結(jié)發(fā)言，介紹高效團隊與積極心態(tài)的相關(guān)容。分發(fā)活動調(diào)查問卷，贈送小禮品留念。A3彩色卡紙每小組一，繪制小組隊徽（三備用）元10元草稿本每小組一白紙，作為草稿紙使用（3備用）元1本元普通黑色水性筆2支由現(xiàn)場記錄員使用，元2支元裁剪5份七巧板元元記號筆小組繪制隊

4、徽使用元根元優(yōu)勝組與幸運與會者獎待定X下午布置會場提前檢查道具、音響設(shè)備，布場工作。X下午分配人員，安放器材，準(zhǔn)備攝影工作。X下午開始進(jìn)場:1)工作人員確認(rèn)與會人員；2)人員場引導(dǎo)；3)記錄員開始進(jìn)行現(xiàn)場記錄；4)攝像人員開始工作，收集活動前后的圖片和圖像資料；三、活動預(yù)算品總價元四、培訓(xùn)開始1、各位參訓(xùn)者以順時針依次按照1、2、3、4、5、6、7報數(shù)，全部報數(shù)結(jié)束后，坐到自己所報數(shù)字的座位。（1.可能有些組人數(shù)相差1人，但不會影響游戲，如果與會者強烈反應(yīng)，由體育部和學(xué)術(shù)部調(diào)用學(xué)生會成員加入人數(shù)較少的組，保證每個組人數(shù)一樣，使游戲順利進(jìn)行2.由于師大女多男少的特點，盡量保證每個小組都有男生參與

5、）2、向每一個小組提供一彩色卡紙，一根簽字筆，一A4白紙。小組成員自我介紹，決定組名和口號和隊徽（將隊徽畫在彩色卡紙上，白紙可以供各小組成員做草稿紙使用，）每隊一分鐘自我介紹，全體成員以自定義造型亮相，喊出口號，展示隊徽。（工作人員注意攝影，以供各小組成員留念）3、介紹游戲規(guī)則A、五種顏色的七巧板，共7*5=35塊。材料可以選擇硬紙板、塑料板或者有機玻璃板。制作方法：先選擇五種顏色同種材料的正方形，邊長可以為20cm。然后按照下圖將正方形分成七塊。這樣五種不同顏色的正方形被分成35塊七巧板。B、任務(wù)書一至七各一，共7。器材與人數(shù)：5套不同顏色的七巧板共35塊。七份任務(wù)書，1，3，5組任務(wù)書一樣

6、。2，4，6組任務(wù)書一樣，7份圖形。（如下）項目人數(shù)：2040人一組任務(wù)書你們組的任務(wù)是：1、用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。（每個圖形須五種顏色）2、用同種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。3、用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。每完成一個圖案請通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)。二組任務(wù)書你們組的任務(wù)是：1、用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2、用五種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。3、用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。每完成一個圖案請通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)

7、。三組任務(wù)書你們組的任務(wù)是：1、用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。（每個圖形須五種顏色）2、用同種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。3、用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。每完成一個圖案請通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)。四組任務(wù)書你們組的任務(wù)是：1、用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2、用五種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。3、用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。每完成一個圖案請通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)。五組任務(wù)書你們組的任務(wù)是：1、用五種顏色的圖形分別組成圖一至

8、圖六，每完成一個圖案將得到10分。（每個圖形須五種顏色）2、用同種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。3、用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。每完成一個圖案請通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)。六組任務(wù)書你們組的任務(wù)是：1、用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2、用五種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。3、用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。每完成一個圖案請通知培訓(xùn)師，培訓(xùn)師確認(rèn)后，將登記分?jǐn)?shù)。七組任務(wù)書你們組的任務(wù)是：1、領(lǐng)導(dǎo)團隊在規(guī)定時間完成任務(wù)，達(dá)到1000分的目標(biāo)。2、指揮其他各組成員，用所有的35塊圖形組

9、成5個正方形，每個正方形必須由同種顏色的7塊圖形組成。每完成一個正方形，你將得到20分，組成正方形的那個組將得到40分。3、支持其他各組成員，在規(guī)定時間得到更多的分?jǐn)?shù)，其他各組總分的10%將作為你們的加分獎勵。C、圖一至圖七（例如容分別為：人，騎馬的人，馬，貓，鳥，鴨子，斧子）各一，共7。4、操作位置每小組學(xué)員圍座在一起（像下棋一樣）。兩組之間最近的兩位學(xué)員手伸直剛剛能碰到。監(jiān)控點1.每個學(xué)員不能站立或離開位置.2.積木,任務(wù)單和圖形只能手遞手傳遞,嚴(yán)禁拋接.(防止七巧板的角傷害到學(xué)員)3.每小組面對面圍坐.4.操作中注意學(xué)員的表現(xiàn)并做記錄.5.話述游戲1大家好，這項目叫七巧板?，F(xiàn)在為了項目的

10、順利進(jìn)行，我們把所有的伙伴分成七個小組。每個小組為一個部門，首先不能移動辦公室。每個伙伴不能離開自己的座位。（分組進(jìn)行）2.好，接下來我發(fā)圖形，任務(wù)單，七巧板。拿到所有的物品后，只能手遞手傳遞，比如：第一小組有紅的方塊，第五組需要必須要通過第六組或第七組手遞手傳遞不能拋接。原因是拋接會誤傷到我們的學(xué)員。3所有的任務(wù)都在所有的任務(wù)單上體現(xiàn)，關(guān)于任務(wù)我們不做回答。沒有說過的都可以做。（每組隨機拿到5七巧板）4每個小組完成一個圖形后，舉手向記錄人員申報。得到通過后在進(jìn)行下一項任務(wù)。（發(fā)圖形）5我們的目標(biāo)是在35分鐘完成最大的分值。還有問題的舉手，若沒有，開始操作。（發(fā)任務(wù)單）五、游戲進(jìn)行中注意事項1、注意安全，傳遞東西要小心2、愛護道具3、維護會場秩序4、注意操場衛(wèi)生清潔5、由于天氣寒冷，做好保暖工作6、攝像人員注意拍攝角度六、記錄并統(tǒng)計成績七巧板積分表一二三四五六七八九總分一組二組三組四組五組六組七組總分：記分表說明：1、記分表要在培訓(xùn)前在大白紙或白板上畫好。2、項目進(jìn)行過程中，培訓(xùn)師得到學(xué)員組好圖形的示意后，到學(xué)員那確認(rèn)學(xué)員的組好和所組的圖形，然后把相應(yīng)的得分記在記分表的相應(yīng)位置。記分表第一行標(biāo)的一至七分別對應(yīng)圖一至圖七，八對應(yīng)的是周圍六組組的長方形，九對應(yīng)的是周圍六組組的正方形。第七組的第一個格記錄的分?jǐn)?shù)為周圍六組總分的10%，第二個格記錄的是周圍六組組成的正方形