成語(yǔ)運(yùn)用(上課用)

1、 望文生義望文生義 、 近義混用近義混用褒貶誤用、褒貶誤用、 對(duì)象不當(dāng)對(duì)象不當(dāng)用錯(cuò)謙敬用錯(cuò)謙敬、 不合情景不合情景重復(fù)用語(yǔ)、重復(fù)用語(yǔ)、 搭配不當(dāng)搭配不當(dāng) 成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的，而成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有且大多都有一定的典故，加上有些成語(yǔ)中還含有生僻的古義，這些成語(yǔ)中還含有生僻的古義，這就造成了理解的難度。如果不仔就造成了理解的難度。如果不仔細(xì)辨析成語(yǔ)意思，則容易造成望細(xì)辨析成語(yǔ)意思，則容易造成望文生義的錯(cuò)誤。文生義的錯(cuò)誤。例例1：他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，都不理想，屢試不爽屢試不爽，心情糟透了。，心情糟透了。

2、辨析：辨析：“屢試不爽屢試不爽”的意思是的意思是屢次試驗(yàn)都沒(méi)有屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)差錯(cuò)。顯然這里使用的成語(yǔ)與前后文意思相沖。顯然這里使用的成語(yǔ)與前后文意思相沖突，望文生義，使用不當(dāng)。突，望文生義，使用不當(dāng)。例例2：這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎：這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄的。人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。辨析：辨析：“空巷空巷”，是指街巷的居民都出來(lái)了。，是指街巷的居民都出來(lái)了?！叭f(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷”指指家家戶戶的人都從街巷里出來(lái)了（涌向家家戶戶的人都從街巷里出來(lái)了（涌向某處），多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況某處），多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況

3、。而這個(gè)句子。而這個(gè)句子要表達(dá)的意思卻是要表達(dá)的意思卻是:人們都在家里看電視，街上顯得人們都在家里看電視，街上顯得靜悄悄的。這個(gè)成語(yǔ)的詞義與所要表達(dá)的意思正好相反。靜悄悄的。這個(gè)成語(yǔ)的詞義與所要表達(dá)的意思正好相反。成語(yǔ)舉隅 比喻比喻技藝極其純熟技藝極其純熟，已達(dá)到得，已達(dá)到得 心應(yīng)手的境地。心應(yīng)手的境地。 指文章一氣呵成，指文章一氣呵成，不用修改不用修改， 形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。 比喻比喻過(guò)時(shí)過(guò)時(shí)的事物或消息。的事物或消息。 比喻被別人比喻被別人利用利用去干冒險(xiǎn)事，去干冒險(xiǎn)事， 付出了代價(jià)而得不到好處。付出了代價(jià)而得不到好處。 形容形容慶祝、歡迎慶祝、歡迎等盛

4、況。等盛況。 指正確的指正確的不可修改不可修改的言論。的言論。目無(wú)全牛：目無(wú)全牛：文不加點(diǎn)：文不加點(diǎn)：明日黃花明日黃花：火中取栗：火中取栗：萬(wàn)人空巷：萬(wàn)人空巷：不刊之論：不刊之論： 例：我收到一例：我收到一封國(guó)外來(lái)信，封國(guó)外來(lái)信，上面的郵票上面的郵票不不脛而走脛而走，不知，不知被哪個(gè)集郵迷被哪個(gè)集郵迷撕去了。撕去了。 辨析：例中辨析：例中“不脛而不脛而走走”應(yīng)為應(yīng)為“不翼而不翼而飛飛”?！安幻劧卟幻劧摺笔侵笡](méi)有腿而能行走，是指沒(méi)有腿而能行走，“不翼而飛不翼而飛”是指沒(méi)是指沒(méi)有翅膀卻能飛走。有翅膀卻能飛走?！安幻劧卟幻劧摺眰?cè)重指?jìng)?cè)重指事情事情、消息消息等用不著等用不著刻意宣傳，就迅速流刻

5、意宣傳，就迅速流傳開(kāi)來(lái)，而傳開(kāi)來(lái)，而“不翼而不翼而飛飛”則著重指則著重指什么東什么東西突然不見(jiàn)了西突然不見(jiàn)了 身臨其境：身臨其境： 設(shè)身處地：設(shè)身處地： 望其項(xiàng)背：望其項(xiàng)背： 望塵莫及：望塵莫及： 耳濡目染：耳濡目染： 耳聞目睹：耳聞目睹：易混淆成語(yǔ)身處在某一種身處在某一種環(huán)境或氛圍環(huán)境或氛圍中。中。設(shè)想自己處在別人的設(shè)想自己處在別人的地位或境地位或境遇遇中。中。表示趕得上或比得上（表示趕得上或比得上（多用于多用于否定否定）比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后落后。見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形無(wú)形之之中受到中受到影響影響。親耳親耳聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)，親眼，親眼看見(jiàn)看見(jiàn)。易混淆成語(yǔ) 舍本逐末：舍本逐末：

6、本末倒置：本末倒置： 形影相吊：形影相吊： 形影不離形影不離 樂(lè)不思蜀：樂(lè)不思蜀： 樂(lè)不可支：樂(lè)不可支：放棄事物根本的、主要部分放棄事物根本的、主要部分而追求細(xì)枝末節(jié)，輕重倒置。而追求細(xì)枝末節(jié)，輕重倒置。喻把喻把主要主要的和的和次要次要的、本質(zhì)的、本質(zhì)的和非本質(zhì)的的和非本質(zhì)的關(guān)系關(guān)系弄弄顛倒顛倒了。了。形容形容孤獨(dú)孤獨(dú)。形容彼此關(guān)系形容彼此關(guān)系密切密切。泛指泛指樂(lè)而忘返樂(lè)而忘返。形容形容快樂(lè)到了極點(diǎn)快樂(lè)到了極點(diǎn)。 易混淆成語(yǔ)不以為然：不以為然：不以為意：不以為意：不孚眾望：不孚眾望：不負(fù)眾望：不負(fù)眾望：不可思議：不可思議：不可理喻：不可理喻：不言而喻：不言而喻：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不認(rèn)為是對(duì)的，

7、表示不同意不同意（多含輕視意）（多含輕視意）不把它放在心上，表示不把它放在心上，表示不重視不重視，不認(rèn)真對(duì)待。不認(rèn)真對(duì)待。不能使群眾不能使群眾信服信服。不不辜負(fù)辜負(fù)群眾的希望。群眾的希望。不可想象，不可想象，不能理解不能理解。不能夠用道理使他明白，形容不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)蠻橫固執(zhí)蠻橫，不講道理。，不講道理。不說(shuō)就能明白。不說(shuō)就能明白。 從從感情色彩感情色彩上看，成語(yǔ)可分上看，成語(yǔ)可分褒義、中性、褒義、中性、貶義貶義，在使用過(guò)程中必須辨明褒貶，否，在使用過(guò)程中必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。此外有些時(shí)候還要注意詞語(yǔ)的語(yǔ)體誤。此外有

8、些時(shí)候還要注意詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩（口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)）。色彩（口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)）。例例1：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮處心積慮。辨析：命題者從感情色彩上設(shè)誤來(lái)進(jìn)行考查。辨析：命題者從感情色彩上設(shè)誤來(lái)進(jìn)行考查。“處心積慮處心積慮”，意即千方百計(jì)地盤(pán)算，多用作貶義意即千方百計(jì)地盤(pán)算，多用作貶義。本句對(duì)。本句對(duì)“新上任的領(lǐng)導(dǎo)新上任的領(lǐng)導(dǎo)”有所褒揚(yáng)，故有所褒揚(yáng)，故“處心積慮處心積慮”的運(yùn)用，犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。的運(yùn)用，犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。例例2：幾乎所有造假者都是

9、這樣，隨便找?guī)组g房子、拉：幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后雨后春筍春筍般地冒出來(lái)了。般地冒出來(lái)了。辨析：辨析：“雨后春筍雨后春筍”是褒義詞，比喻新事物大量出現(xiàn)是褒義詞，比喻新事物大量出現(xiàn)。而本。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn)，所以這個(gè)成語(yǔ)屬于褒詞貶用的句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn)，所以這個(gè)成語(yǔ)屬于褒詞貶用的錯(cuò)誤類型。錯(cuò)誤類型?！吧省辈灰?情投意合 見(jiàn)機(jī)行事 侃侃而談 無(wú)微不至 再接再厲 深思熟慮 從容不迫 開(kāi)山祖師開(kāi)山祖師 昂首闊步昂首闊步 臭味相投臭味相投見(jiàn)風(fēng)使舵見(jiàn)風(fēng)使舵夸夸其談夸夸其談無(wú)所不至無(wú)所

10、不至變本加厲變本加厲處心積慮處心積慮故作鎮(zhèn)靜故作鎮(zhèn)靜始作俑者始作俑者趾高氣揚(yáng)趾高氣揚(yáng)注意 大量大量中性詞中性詞，在或褒貶語(yǔ)境中都可使用。，在或褒貶語(yǔ)境中都可使用。 “成千上萬(wàn)成千上萬(wàn)” “如虎添翼如虎添翼”“”“蛛絲馬蛛絲馬跡跡” 有時(shí)為了有時(shí)為了譏諷、自嘲、開(kāi)玩笑譏諷、自嘲、開(kāi)玩笑，故意說(shuō)，故意說(shuō)反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，不能以為錯(cuò)。不能以為錯(cuò)。 眾目睽睽之下，他居然能從容不迫地眾目睽睽之下，他居然能從容不迫地“拿拿”走乘客的錢(qián)包，實(shí)在是走乘客的錢(qián)包，實(shí)在是“高高”！ 就讓我膽大妄為一次，替您完成這項(xiàng)工作吧，就讓我膽大妄為一次，替您完成這項(xiàng)工作吧

11、，您實(shí)在太累了！您實(shí)在太累了！ 有些成語(yǔ)是有有些成語(yǔ)是有特定的使用對(duì)象特定的使用對(duì)象的，如的，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用范圍或果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用范圍或誤作它用。因此，在記住成語(yǔ)的意思誤作它用。因此，在記住成語(yǔ)的意思的同時(shí)，一定要注意它們各自的使用的同時(shí)，一定要注意它們各自的使用對(duì)象或范圍對(duì)象或范圍。 例例1：古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)：古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。辨析：辨析：“汗牛充棟汗牛充棟”:形容書(shū)籍極多形容書(shū)籍極多，它與前面的，它與前面的 “懸梁刺股懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者

12、者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者”的行為無(wú)從搭配，屬于用錯(cuò)對(duì)的行為無(wú)從搭配，屬于用錯(cuò)對(duì)象。象。例例2：本刊將：本刊將洗心革面洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。 辨析：辨析：“洗心革面洗心革面”比喻徹底悔改比喻徹底悔改。它所述的對(duì)象是。它所述的對(duì)象是人人，而，而不是物，本句用來(lái)指刊物不恰當(dāng)，屬于對(duì)象用錯(cuò)。不是物，本句用來(lái)指刊物不恰當(dāng)，屬于對(duì)象用錯(cuò)。 例例3、石刻作品上的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩石刻作品上的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生，如生，美輪美奐美輪美奐。辨析：辨析：“輪輪”是是“高大高大”的意思，的意思，“奐

13、奐”是是“眾多眾多”的意思，的意思，適用的對(duì)象應(yīng)是適用的對(duì)象應(yīng)是高大的建筑物高大的建筑物而非人物形象。而非人物形象。例例4：在今年的：在今年的“排隊(duì)推動(dòng)日排隊(duì)推動(dòng)日”活動(dòng)中，雖仍有活動(dòng)中，雖仍有鳳毛鳳毛麟角麟角的幾個(gè)的幾個(gè)“不自覺(jué)者不自覺(jué)者”，但廣大市民不論乘車(chē)還，但廣大市民不論乘車(chē)還是購(gòu)物都能自覺(jué)排隊(duì)是購(gòu)物都能自覺(jué)排隊(duì)。辨析：辨析：“鳳毛麟角鳳毛麟角”，是指鳳凰的羽毛，麒麟的角。，是指鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻比喻珍貴而稀少的人或物，褒義詞珍貴而稀少的人或物，褒義詞。不能用來(lái)形容。不能用來(lái)形容“不自覺(jué)者不自覺(jué)者”。 有些成語(yǔ)專指特定對(duì)象特定對(duì)象，例如：“鱗次櫛比鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多形

14、容房屋等建筑物多；“汗牛充棟汗牛充棟”、“浩如煙海浩如煙?！毙稳輹?shū)籍多形容書(shū)籍多；“青梅竹馬青梅竹馬”、“兩小無(wú)猜兩小無(wú)猜”、“耳鬢廝磨耳鬢廝磨”、“比翼雙飛比翼雙飛”、“破鏡重圓破鏡重圓”、“夫唱婦隨夫唱婦隨”、“舉案齊眉舉案齊眉”、“相敬如賓相敬如賓”等只能用于男女等只能用于男女尤其是夫妻間尤其是夫妻間；“天倫之樂(lè)天倫之樂(lè)”形容一家人形容一家人；“鳳毛麟角鳳毛麟角”指的是罕見(jiàn)珍貴的人才或事物指的是罕見(jiàn)珍貴的人才或事物；“一揮而就一揮而就”指寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作文很快就完成指寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作文很快就完成；“改弦更張改弦更張”指對(duì)制度和方法的改革變更；等等指對(duì)制度和方法的改革變更；等等 炙手可熱炙手可

15、熱（權(quán)勢(shì)）（權(quán)勢(shì)） 暴露無(wú)遺（指暴露無(wú)遺（指缺點(diǎn)、問(wèn)題矛盾缺點(diǎn)、問(wèn)題矛盾等）等） 豆蔻年華（豆蔻年華（女子十三四歲女子十三四歲） 蔚為大觀（蔚為大觀（匯成盛大的景象匯成盛大的景象給人美不勝收的觀給人美不勝收的觀感）感） 始作俑者（第一個(gè)始作俑者（第一個(gè)做壞事的人做壞事的人） 對(duì)簿公堂（對(duì)簿公堂（在公堂上受審在公堂上受審） 與人為善（現(xiàn)多指與人為善（現(xiàn)多指善意幫助別人善意幫助別人） 下里巴人（泛指下里巴人（泛指通俗的文藝作品通俗的文藝作品） 肝膽相照（只能肝膽相照（只能作謂語(yǔ)或定語(yǔ)作謂語(yǔ)或定語(yǔ)，不能作狀語(yǔ)），不能作狀語(yǔ)） 妄自菲?。ㄍ苑票。ú粠зe語(yǔ)不帶賓語(yǔ)） “栩栩如生栩栩如生”指人或生物的形

16、象；指人或生物的形象；“眉飛色舞眉飛色舞”指用于人；指用于人；“老氣橫秋老氣橫秋”可用于三類人可用于三類人老練而自負(fù)的老練而自負(fù)的人；人； 沒(méi)有朝氣的年輕人；沒(méi)有朝氣的年輕人； 擺老資格的人；擺老資格的人；“同日而語(yǔ)、相提并論、一概而論、等量齊同日而語(yǔ)、相提并論、一概而論、等量齊觀、曾幾何時(shí)觀、曾幾何時(shí)”等等不能用于肯定句中；等等不能用于肯定句中；“神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽(tīng)楚、洗耳恭聽(tīng)”等適用于詼諧諷刺句中；等適用于詼諧諷刺句中；“雕蟲(chóng)小技、東涂西抹、恭敬不如從命、貽雕蟲(chóng)小技、東涂西抹、恭敬不如從命、貽笑大方、千慮一得、拋磚引玉、敝帚

17、自珍笑大方、千慮一得、拋磚引玉、敝帚自珍”等適等適用于謙用于謙辭句中。辭句中。有的成語(yǔ)有特定用法有的成語(yǔ)有特定用法 成語(yǔ)有成語(yǔ)有謙敬謙敬之別，之別，有些成語(yǔ)是謙辭，只有些成語(yǔ)是謙辭，只能對(duì)己，有些成語(yǔ)是敬辭，只能對(duì)人，能對(duì)己，有些成語(yǔ)是敬辭，只能對(duì)人，如果辨別不準(zhǔn)，會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。如果辨別不準(zhǔn)，會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。理解成語(yǔ)意思的時(shí)候必須注意它們的理解成語(yǔ)意思的時(shí)候必須注意它們的謙敬區(qū)別謙敬區(qū)別。 例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬蓽蓬蓽生輝生輝。辨析：辨析：“蓬蓽

18、生輝蓬蓽生輝”是謙辭是謙辭，只能用于自己，只能用于自己自述自述，不，不能用于他人，否則于人不敬，因此本句犯了用錯(cuò)謙詞能用于他人，否則于人不敬，因此本句犯了用錯(cuò)謙詞的錯(cuò)誤。另外，的錯(cuò)誤。另外，“一定會(huì)使居室蓬蓽生輝一定會(huì)使居室蓬蓽生輝”一句中，一句中，“居室居室”和和“蓬蓽蓬蓽”意義相同，因?yàn)橐饬x相同，因?yàn)椤芭钌溑钌湣笔鞘恰芭钆铋T(mén)蓽戶門(mén)蓽戶”的省略，就此而論，又犯了的省略，就此而論，又犯了語(yǔ)義重復(fù)語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤。的錯(cuò)誤。刪去刪去“蓬蓽蓬蓽”才正確。才正確。敬謝不敏：敬謝不敏：謙辭謙辭，表示因自己能力不夠而推，表示因自己能力不夠而推辭某事。辭某事。信筆涂鴉：信筆涂鴉：多用作多用作謙辭謙辭, ,形容

19、字寫(xiě)得很壞。形容字寫(xiě)得很壞。一孔之見(jiàn)：一孔之見(jiàn)：多用作多用作謙辭謙辭, ,比喻狹隘片面的見(jiàn)解。比喻狹隘片面的見(jiàn)解。才疏學(xué)淺：才疏學(xué)淺：多用作多用作自謙自謙, ,見(jiàn)識(shí)不廣，學(xué)問(wèn)不深。見(jiàn)識(shí)不廣，學(xué)問(wèn)不深。不情之請(qǐng)：不情之請(qǐng)：謙辭謙辭, ,客套話，不合情理的請(qǐng)求客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。姑妄言之：姑妄言之：謙辭謙辭, ,姑且說(shuō)說(shuō)（對(duì)于自己不能深姑且說(shuō)說(shuō)（對(duì)于自己不能深信不疑的事情，說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保信不疑的事情，說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留）。留）。高抬貴手：高抬貴手：敬辭敬辭, ,客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。方饒恕或

20、通融。不吝賜教：不吝賜教：敬辭敬辭，用于自己向別人征求，用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。鼎力相助：鼎力相助：敬辭敬辭，大力相助（表示請(qǐng)托，大力相助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）?；蚋兄x時(shí)用）。洗耳恭聽(tīng)：洗耳恭聽(tīng)：敬辭敬辭, ,專心地聽(tīng)（請(qǐng)人講話是專心地聽(tīng)（請(qǐng)人講話是說(shuō)的客氣話）。說(shuō)的客氣話）。鼎力相助：鼎力相助：敬辭敬辭，大力幫助，表請(qǐng)托或，大力幫助，表請(qǐng)托或感謝時(shí)用。感謝時(shí)用。 每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境，比如氣氛有每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境，比如氣氛有嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆或輕松愉快等不同，比如地嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆或輕松愉快等不同，比如地方有局促狹小或?qū)挸髁恋葏^(qū)別方有局促狹小或?qū)挸?/p>

21、明亮等區(qū)別成語(yǔ)的使用成語(yǔ)的使用如果沒(méi)有照顧到這些，就容易犯不合語(yǔ)境的錯(cuò)誤。如果沒(méi)有照顧到這些，就容易犯不合語(yǔ)境的錯(cuò)誤。例例1：當(dāng)時(shí)，暴雨如注，滿路泥濘，汽車(chē)已無(wú)法行走，：當(dāng)時(shí)，暴雨如注，滿路泥濘，汽車(chē)已無(wú)法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車(chē)安步當(dāng)車(chē)，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。 辨析：句中的辨析：句中的“安步當(dāng)車(chē)安步當(dāng)車(chē)”，是慢慢行走、就當(dāng)著坐車(chē)的意思，是慢慢行走、就當(dāng)著坐車(chē)的意思，而本句中描述的搶險(xiǎn)形勢(shì)很緊急，搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有而本句中描述的搶險(xiǎn)形勢(shì)很緊急，搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有“安步當(dāng)安步當(dāng)車(chē)車(chē)”的閑情逸致。因而，成語(yǔ)與語(yǔ)境出現(xiàn)矛盾，的閑情逸致。因而，成語(yǔ)與語(yǔ)境出

22、現(xiàn)矛盾，“安步當(dāng)車(chē)安步當(dāng)車(chē)”使用不當(dāng)。使用不當(dāng)。例例2：會(huì)議期間，農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆：會(huì)議期間，農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷(xiāo)售攤。休息時(shí)，攤前景銷(xiāo)售攤。休息時(shí)，攤前車(chē)水馬龍車(chē)水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。，產(chǎn)品供不應(yīng)求。 辨析：辨析：“車(chē)水馬龍車(chē)水馬龍”是說(shuō)車(chē)像流水，馬像游龍，形容車(chē)輛很是說(shuō)車(chē)像流水，馬像游龍，形容車(chē)輛很多，來(lái)往不絕。多，來(lái)往不絕。而句中所敘述的攤前不過(guò)幾米或十幾米，無(wú)而句中所敘述的攤前不過(guò)幾米或十幾米，無(wú)法形成車(chē)如水、馬如龍的壯觀景象，所以不合語(yǔ)句中的情境。法形成車(chē)如水、馬如龍的壯觀景象，所以不合語(yǔ)句中的情境。成語(yǔ)舉隅 “力挽狂瀾力挽狂瀾”：比喻盡力挽回比喻盡力

23、挽回險(xiǎn)惡的局險(xiǎn)惡的局勢(shì)勢(shì)，如果語(yǔ)境中沒(méi)有險(xiǎn)惡的局勢(shì)，不能，如果語(yǔ)境中沒(méi)有險(xiǎn)惡的局勢(shì)，不能用。用。 “相濡以沫相濡以沫”：比喻比喻同處困境同處困境，相互救相互救助助。 “名不虛傳名不虛傳”：“名名”是是“名譽(yù)名譽(yù)”是是好好名聲名聲，一般名聲不可用。，一般名聲不可用。 “耳濡目染耳濡目染”：主語(yǔ)只能是被感染者，主語(yǔ)只能是被感染者，而不能是感染者。而不能是感染者。 “不可開(kāi)交不可開(kāi)交”：只能做只能做“得得”的補(bǔ)語(yǔ)。的補(bǔ)語(yǔ)。 例例1：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國(guó)記：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國(guó)記者者忍俊不禁忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)?yè)溥暌宦曅ζ饋?lái) 辨析：辨析：“忍俊不禁忍俊不禁”是

24、是“忍不住笑忍不住笑”的意思的意思，而句中，而句中“撲哧撲哧一聲笑起來(lái)一聲笑起來(lái)”與與“忍俊忍俊”的意思一樣，因而造成重復(fù)。的意思一樣，因而造成重復(fù)。 又如：聽(tīng)到這個(gè)幽默的故事，他又如：聽(tīng)到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁忍俊不禁地笑了起來(lái)。地笑了起來(lái)。再如：他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨，渾身被打得再如：他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗遍體鱗傷傷。 是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的含義，是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的含義，再用成語(yǔ)，則造成重復(fù)。再用成語(yǔ)，則造成重復(fù)。 例例2 2：時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，：時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人

25、費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方貽笑大方。辨析：辨析：“貽笑大方貽笑大方”是是被內(nèi)行人笑話被內(nèi)行人笑話之意，已含有之意，已含有“讓人讓人”之意，與句中之意，與句中“讓人讓人”重復(fù)。重復(fù)。 例例、 全校同學(xué)全校同學(xué)目不暇接目不暇接地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)術(shù)報(bào)告。 辨析：用辨析：用目不暇接目不暇接形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)，不能與，不能與聽(tīng)聽(tīng)搭配。搭配。 解題方法解題方法總結(jié)總結(jié) 辨詞義（這是前提） 明對(duì)象 分褒貶 看語(yǔ)境1、下列語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)使用、下列語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)使用不正確不正確的一項(xiàng)是（的一項(xiàng)是

26、（ ） A漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一 步步 都都憂心忡忡憂心忡忡，因?yàn)橐坏┢x了方向，錯(cuò)過(guò)了貯藏，因?yàn)橐坏┢x了方向，錯(cuò)過(guò)了貯藏 點(diǎn)，無(wú)異于直接走向絕路。點(diǎn)，無(wú)異于直接走向絕路。 B要把成都建設(shè)成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護(hù)要把成都建設(shè)成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護(hù) 是基礎(chǔ)，我們應(yīng)均衡利用和開(kāi)發(fā)環(huán)境資源，合理是基礎(chǔ)，我們應(yīng)均衡利用和開(kāi)發(fā)環(huán)境資源，合理 劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，因地制宜因地制宜規(guī)劃發(fā)展。規(guī)劃發(fā)展。 C在校創(chuàng)新作文比賽中，李明的心中的溫暖在校創(chuàng)新作文比賽中，李明的心中的溫暖 一一 文，構(gòu)思文，構(gòu)思別具匠心別具匠心、選

27、材新穎典型，獲得了老師、選材新穎典型，獲得了老師 和同學(xué)們的好評(píng)。和同學(xué)們的好評(píng)。 D小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的 舞姿和新穎的編排，征服了評(píng)委，獲得一等獎(jiǎng)，舞姿和新穎的編排，征服了評(píng)委，獲得一等獎(jiǎng)， 全全 家人簡(jiǎn)直是家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不疲樂(lè)此不疲。D憂心忡忡憂心忡忡：形容心中非常憂愁、擔(dān)心：形容心中非常憂愁、擔(dān)心因地制宜因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況，制定：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況，制定 適宜的措施。適宜的措施。別具匠心別具匠心：在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同：在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同 的巧妙構(gòu)思。的巧妙構(gòu)思。樂(lè)此不疲樂(lè)此不疲：因?yàn)榭釔?ài)做

28、某事而不覺(jué)疲倦。：因?yàn)榭釔?ài)做某事而不覺(jué)疲倦。 形容對(duì)某事十分熱愛(ài)而沉浸于其形容對(duì)某事十分熱愛(ài)而沉浸于其 中。中。（近義混用）（近義混用）2、下列語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（、下列語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 綠色的蟈蟈啊綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒, 那你就是比蟬那你就是比蟬更勝一籌更勝一籌的歌手了。的歌手了。 B. 楊麗萍在她的舞蹈表演中楊麗萍在她的舞蹈表演中,總是使出總是使出渾身解數(shù)渾身解數(shù), 用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)和詮釋中國(guó)民族舞蹈用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)和詮釋中國(guó)民族舞蹈 的魅力與內(nèi)涵。的魅力與內(nèi)涵。 C. 三年的初中生活三

29、年的初中生活,我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭,大大 家相互關(guān)心和幫助家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓相敬如賓,友好相處友好相處,留下了許留下了許 多美好的記憶。多美好的記憶。D. 相同的思想、觀點(diǎn)、趣味及理想相同的思想、觀點(diǎn)、趣味及理想,使他們兩人常使他們兩人常 常常一拍即合一拍即合,一見(jiàn)面就感到一種相互理解的愉悅一見(jiàn)面就感到一種相互理解的愉悅 和心靈的快樂(lè)。和心靈的快樂(lè)。 C更勝一籌更勝一籌：指技藝或技能超過(guò)別人。：指技藝或技能超過(guò)別人。渾身解數(shù)渾身解數(shù)：使出所有的本領(lǐng)，全部的權(quán)術(shù)：使出所有的本領(lǐng)，全部的權(quán)術(shù) 手段手段相敬如賓相敬如賓：形容夫妻相互尊敬，如同對(duì)待客：形容夫妻相互尊敬，

30、如同對(duì)待客 人一樣。人一樣。（對(duì)象不當(dāng)）（對(duì)象不當(dāng)） 一拍即合一拍即合：一打拍子就合于樂(lè)曲的節(jié)奏。：一打拍子就合于樂(lè)曲的節(jié)奏。 比喻因情意相投或有利害關(guān)系，比喻因情意相投或有利害關(guān)系， 一一 下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起 或比喻兩人意見(jiàn)容易一致?；虮扔鲀扇艘庖?jiàn)容易一致。 3、下列語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是、下列語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 （ ） A. 挪威國(guó)旗挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類、洋洋得意地在這被人類 沖破的沖破的 堡壘上獵獵作響。堡壘上獵獵作響。 B. 這么多樹(shù)根在大地里面這么多樹(shù)根在大地里面觸類旁通觸類旁通,吸收著大地吸

31、收著大地 母親給予的食糧的供養(yǎng)。母親給予的食糧的供養(yǎng)。 C. 對(duì)這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的對(duì)這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長(zhǎng)期以有一位長(zhǎng)期以 來(lái)來(lái)鮮為人知鮮為人知的科學(xué)家的科學(xué)家:鄧稼先。鄧稼先。 D.正確答案只有一個(gè)正確答案只有一個(gè)這種思維模式這種思維模式,在我們頭腦在我們頭腦 中已不知不覺(jué)地中已不知不覺(jué)地根深蒂固根深蒂固。 B耀武揚(yáng)威耀武揚(yáng)威：炫耀武力，顯示威風(fēng)。：炫耀武力，顯示威風(fēng)。觸類旁通觸類旁通：觸類：接觸某一方面的事物；：觸類：接觸某一方面的事物； 旁通：相互貫通。掌握了某一事物旁通：相互貫通。掌握了某一事物 的知識(shí)或規(guī)律，進(jìn)而推知同類事物的知識(shí)或規(guī)律，進(jìn)而推知同類事物 的知識(shí)或規(guī)

32、律。的知識(shí)或規(guī)律。（望文生義）（望文生義）鮮為人知鮮為人知：有很多人不知道。：有很多人不知道。根深蒂固根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)定，不容易動(dòng)搖：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)定，不容易動(dòng)搖4、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A、籃球比賽輸了，不要、籃球比賽輸了，不要怨天尤人怨天尤人，而要吸取教，而要吸取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，提高技藝。訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，提高技藝。B、這份試卷中的、這份試卷中的第第1小題他花了十分鐘時(shí)間小題他花了十分鐘時(shí)間才才做完，真是做完，真是小題大做小題大做。 C、經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于、經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極登峰造極，在，在山山頂頂欣賞到了美好的

33、景色。欣賞到了美好的景色。D、黃山的石、霧、松是、黃山的石、霧、松是大自然的造化大自然的造化，無(wú)不，無(wú)不巧巧奪天工奪天工，令人贊嘆不已。，令人贊嘆不已。A怨天尤人怨天尤人：抱怨天，埋怨別人，形容對(duì)不：抱怨天，埋怨別人，形容對(duì)不 如意如意的事情，一味歸咎于客觀。的事情，一味歸咎于客觀。小題大做小題大做：比喻把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，有不值得：比喻把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，有不值得這樣做的意思。這樣做的意思。（望文生義望文生義）登峰造極登峰造極：比喻達(dá)到極點(diǎn)（多指技藝、學(xué)比喻達(dá)到極點(diǎn)（多指技藝、學(xué) 問(wèn)、成就等）問(wèn)、成就等）比喻干壞事猖狂到了極點(diǎn)。比喻干壞事猖狂到了極點(diǎn)。（望望文生義文生義） （注意：防止以偏概

34、全）（注意：防止以偏概全）巧奪天工巧奪天工：精巧的人工勝過(guò)天然。：精巧的人工勝過(guò)天然。（對(duì)象不當(dāng)對(duì)象不當(dāng)） 5、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A、對(duì)他不負(fù)責(zé)任的、對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲鋪張揚(yáng)厲，在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)。B、大家認(rèn)為他提出的這條、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值建議很有價(jià)值，都，都隨聲附隨聲附和和表示表示贊成贊成。C、這些偽劣藥品造成的危害、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非，藥品市場(chǎng)非整頓不可。整頓不可。D、最近幾年，各種各樣的、最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班電腦學(xué)習(xí)

35、班越來(lái)越多，簡(jiǎn)越來(lái)越多，簡(jiǎn)直到了直到了汗牛充棟汗牛充棟的程度。的程度。B鋪張揚(yáng)厲鋪張揚(yáng)厲：形容極其鋪張。：形容極其鋪張。(對(duì)象不當(dāng)）對(duì)象不當(dāng)）隨聲附和隨聲附和：別人說(shuō)什么，自己說(shuō)什么：別人說(shuō)什么，自己說(shuō)什么 ， 沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)。（近義混用）（近義混用）駭人聽(tīng)聞駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚（多指社：使人聽(tīng)了非常吃驚（多指社 會(huì)上發(fā)生的壞事。）會(huì)上發(fā)生的壞事。）汗牛充棟汗牛充棟：形容書(shū)籍極多（汗牛：用牛：形容書(shū)籍極多（汗牛：用牛 運(yùn)輸，牛累得出汗。充棟，運(yùn)輸，牛累得出汗。充棟， 堆滿了屋子。堆滿了屋子。)（對(duì)象不當(dāng)）（對(duì)象不當(dāng)） 6、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)

36、使用正確的一項(xiàng)是（ ）A、目前的、目前的當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急是制止濫砍濫伐。是制止濫砍濫伐。B、事情一件件、一樁樁地緊跟而至，人手反、事情一件件、一樁樁地緊跟而至，人手反而減少了，讓留守的人而減少了，讓留守的人目不暇接目不暇接。C、世界游泳名將羅雪娟這次在巴塞羅那世錦、世界游泳名將羅雪娟這次在巴塞羅那世錦賽賽初出茅廬初出茅廬就得了三塊金牌。就得了三塊金牌。 D、誰(shuí)知細(xì)雨蒙蒙，、誰(shuí)知細(xì)雨蒙蒙，連綿不斷連綿不斷，刮來(lái)秋風(fēng)瑟瑟，刮來(lái)秋風(fēng)瑟瑟，遍體生涼。遍體生涼。 D當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。：當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。（重復(fù)用語(yǔ)）（重復(fù)用語(yǔ)）目不暇接目不暇接：東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)。：東西太多，眼睛看

37、不過(guò)來(lái)。（搭（搭 配不當(dāng)）配不當(dāng)）初出茅廬初出茅廬：比喻剛到工作崗位上來(lái)的新：比喻剛到工作崗位上來(lái)的新 手缺乏經(jīng)驗(yàn)。手缺乏經(jīng)驗(yàn)。（對(duì)象不當(dāng)）（對(duì)象不當(dāng)）連綿不斷連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接：（山脈、河流、雨雪等）接 連不斷。連不斷。7、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（項(xiàng)是（ ）A、王帆競(jìng)選班長(zhǎng)成功，就職演說(shuō)那天，他、王帆競(jìng)選班長(zhǎng)成功，就職演說(shuō)那天，他精心準(zhǔn)備后精心準(zhǔn)備后粉墨登場(chǎng)粉墨登場(chǎng)。B、某廳長(zhǎng)前不久因違紀(jì)受到處分，最近又、某廳長(zhǎng)前不久因違紀(jì)受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是因腐敗丑行而被停職，真是雪上加霜雪上加霜。C、他們疼愛(ài)孩子，孩

38、子也孝敬他們，一家、他們疼愛(ài)孩子，孩子也孝敬他們，一家人人相濡以沫相濡以沫，生活美滿幸福。，生活美滿幸福。D、這也許是一種取巧的寫(xiě)法，但也、這也許是一種取巧的寫(xiě)法，但也無(wú)可非無(wú)可非議議，因?yàn)檎l(shuí)也不能規(guī)定作者應(yīng)該怎樣寫(xiě)。，因?yàn)檎l(shuí)也不能規(guī)定作者應(yīng)該怎樣寫(xiě)。D粉墨登場(chǎng)：粉墨登場(chǎng)：化妝上臺(tái)演戲，今多比喻登上政化妝上臺(tái)演戲，今多比喻登上政 治舞臺(tái)（含譏諷意）治舞臺(tái)（含譏諷意）（褒貶誤用）（褒貶誤用）雪上加霜：雪上加霜：比喻一再遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)比喻一再遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重（含同情意）。重（含同情意）。（褒貶誤用）（褒貶誤用）相濡以沫：相濡以沫：比喻一同在困難的處境里，用微比喻一同在困難的處境里，用微

39、薄的力量互相幫助。薄的力量互相幫助。 多用于夫妻之間。多用于夫妻之間。（對(duì)象不當(dāng)）（對(duì)象不當(dāng)）無(wú)可非議：無(wú)可非議：不可（過(guò)分）指責(zé)，表示雖有缺不可（過(guò)分）指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒點(diǎn)，但是可以原諒。8、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)?、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（一項(xiàng)是（ ）A、那、那栩栩如生栩栩如生的報(bào)告，贏得了全場(chǎng)一陣陣的報(bào)告，贏得了全場(chǎng)一陣陣熱烈的掌聲。熱烈的掌聲。B、面對(duì)著重重困難，她和奶奶、面對(duì)著重重困難，她和奶奶相依為命相依為命，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯ｎB強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?。C、時(shí)間、時(shí)間風(fēng)馳電掣風(fēng)馳電掣，轉(zhuǎn)眼間我們初中要畢業(yè)，轉(zhuǎn)眼間我們初中要畢業(yè)了。了。D、臨近期末，

40、各種考試、臨近期末，各種考試接踵而至接踵而至，我都快，我都快麻木了。麻木了。 A栩栩如生栩栩如生：形容生動(dòng)逼真，就像活的一樣。：形容生動(dòng)逼真，就像活的一樣。 多用于雕刻、繪畫(huà)、文學(xué)描寫(xiě)等多用于雕刻、繪畫(huà)、文學(xué)描寫(xiě)等 方面。方面。（搭配不當(dāng)）（搭配不當(dāng)）相依為命相依為命：互相依靠著生活，誰(shuí)也離不開(kāi)：互相依靠著生活，誰(shuí)也離不開(kāi) 誰(shuí)。誰(shuí)。風(fēng)馳電掣風(fēng)馳電掣：形容像刮風(fēng)和閃電一樣迅速。：形容像刮風(fēng)和閃電一樣迅速。接踵而至接踵而至：后面的人的腳尖接著前面的人：后面的人的腳尖接著前面的人 的腳跟，形容多而接連不斷的腳跟，形容多而接連不斷。9、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正

41、確的一項(xiàng)是( )A、齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了，國(guó)畫(huà)研究院齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了，國(guó)畫(huà)研究院 的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩趨之若鶩。B、在這樣大的城市里，要想逮住他，真好像在這樣大的城市里，要想逮住他，真好像 海底撈月海底撈月，但他卻自投羅網(wǎng)了。，但他卻自投羅網(wǎng)了。C、半山腰的松柏、半山腰的松柏根深蒂固根深蒂固，才顯得枝繁葉茂。，才顯得枝繁葉茂。D、納米電子技術(shù)有望、納米電子技術(shù)有望水到渠成水到渠成地成為目前以硅地成為目前以硅等為基礎(chǔ)的微米集成電路技術(shù)的等為基礎(chǔ)的微米集成電路技術(shù)的“接班人接班人”。D：趨之若鶩：趨之若鶩：原意是像鴨子一樣成群地跑過(guò)原意是像鴨

42、子一樣成群地跑過(guò) 去，多比喻許多人爭(zhēng)著去追逐不去，多比喻許多人爭(zhēng)著去追逐不 好的事物。好的事物。（褒貶誤用）（褒貶誤用）海底撈月海底撈月：比喻根本做不到，白費(fèi)力氣；突：比喻根本做不到，白費(fèi)力氣；突 出一場(chǎng)空。出一場(chǎng)空。（近義混用）（近義混用）根深蒂固根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)定，不容易動(dòng)搖。：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)定，不容易動(dòng)搖。 （望文生義）（望文生義）水到渠成水到渠成：水流到的地方自然成渠，比喻條：水流到的地方自然成渠，比喻條 件成熟，事情自然成功。件成熟，事情自然成功。 10、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（項(xiàng)是（ ）A、一提到運(yùn)河近幾年的治理變化，管委會(huì)的、一

43、提到運(yùn)河近幾年的治理變化，管委會(huì)的老李老李夸夸其談夸夸其談，喜形于色，充滿了建設(shè)的自豪。，喜形于色，充滿了建設(shè)的自豪。B、形式多樣的文藝節(jié)目不斷出現(xiàn)，有如、形式多樣的文藝節(jié)目不斷出現(xiàn)，有如雨后雨后春筍春筍。C、廈門(mén)鼓浪嶼海灘的美景，使游客們留戀忘、廈門(mén)鼓浪嶼海灘的美景，使游客們留戀忘返，返，望洋興嘆望洋興嘆。D、由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗，只不過(guò)幾年，、由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗，只不過(guò)幾年，我的家鄉(xiāng)就我的家鄉(xiāng)就改頭換面改頭換面，山青水綠，牛肥糧多了。，山青水綠，牛肥糧多了。B夸夸其談夸夸其談：說(shuō)話或?qū)懳恼赂】洳磺袑?shí)際。：說(shuō)話或?qū)懳恼赂】洳磺袑?shí)際。 （褒貶誤用）（褒貶誤用）雨后春筍雨后春筍：春天下雨后

44、竹筍長(zhǎng)得很多很：春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很 快，比喻新事物大量出現(xiàn)?？欤扔餍率挛锎罅砍霈F(xiàn)。望洋興嘆望洋興嘆：本義指在偉大的事物面前感嘆：本義指在偉大的事物面前感嘆 自己的渺小，今多比喻要做一件事而力量自己的渺小，今多比喻要做一件事而力量不夠，感到無(wú)可奈何。不夠，感到無(wú)可奈何。（望洋：抬頭向上看的樣子）（望洋：抬頭向上看的樣子）（望文生義）（望文生義）改頭換面改頭換面：比喻只改形式不變內(nèi)容（貶義）：比喻只改形式不變內(nèi)容（貶義） （近義混用）（近義混用）這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。11、下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確

45、的一項(xiàng)是項(xiàng)是（ ）A、在這次群毆事件中，一向霸道的小強(qiáng)被在這次群毆事件中，一向霸道的小強(qiáng)被打得渾身打得渾身遍體鱗傷遍體鱗傷B、這個(gè)班嚴(yán)重缺乏集體主義精神，大家都這個(gè)班嚴(yán)重缺乏集體主義精神，大家都漠不關(guān)心漠不關(guān)心小小紅輟學(xué)的事。紅輟學(xué)的事。C、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子。D、弟弟對(duì)什么都好奇，一有不明白的事，總、弟弟對(duì)什么都好奇，一有不明白的事，總要問(wèn)個(gè)要問(wèn)個(gè)水落石出水落石出。D遍體鱗傷遍體鱗傷：滿身都是傷痕，形容傷勢(shì)很重。：滿身都是傷痕，形容傷勢(shì)很重。 （重復(fù)）（重復(fù)）漠不關(guān)心漠不關(guān)心：形容冷漠，一點(diǎn)也不關(guān)心。：形容冷漠，一點(diǎn)也不關(guān)心。（不能帶賓語(yǔ)）（不能帶賓語(yǔ)）莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子：形容眾多學(xué)生。：形容眾多學(xué)生。（對(duì)象不當(dāng)）（對(duì)象不當(dāng)）水落石出水落石出：水落下去，石頭就露出來(lái)，比：水落下去，石頭就露出來(lái)，比喻真相大白。喻真相大白。12、下列句子中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是、下列句子中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A今年五一黃金周期間，清秀旖旎