新蘇教五年級上組合圖形的面積實(shí)用教案

1、會計(jì)學(xué)1新蘇教五年級上組合新蘇教五年級上組合(zh)圖形的面積圖形的面積第一頁，共13頁。基本基本(jbn)圖圖形形長方形的面積長方形的面積(min j)=正方形的面積正方形的面積(min j)=三角形的面積三角形的面積=平行四邊形的面積平行四邊形的面積=梯形的面積梯形的面積=邊長邊長邊長邊長底底高高（上底（上底+下底）下底）高高2底底高高2長長寬寬第1頁/共13頁第二頁，共13頁。組合組合(zh)圖圖形形第2頁/共13頁第三頁，共13頁。求組合求組合(zh)圖形的圖形的面積面積1、分析原圖能分成哪些基本、分析原圖能分成哪些基本(jbn)圖形。圖形。2、尋找求每個(gè)基本圖形、尋找求每個(gè)基本圖形(

2、txng)面積需面積需要的數(shù)據(jù)。要的數(shù)據(jù)。3、根據(jù)公式計(jì)算出每個(gè)基本圖形的面積。、根據(jù)公式計(jì)算出每個(gè)基本圖形的面積。4、根據(jù)關(guān)系再相加或相減。、根據(jù)關(guān)系再相加或相減。第3頁/共13頁第四頁，共13頁。華豐小學(xué)校園里有一塊(y kui)草坪（如下圖），它的面積是多少平方米？12 m15 m10 m4m分割成兩個(gè)(lin )基本圖形，分別算出面積，再求和。第4頁/共13頁第五頁，共13頁。12 m15 m10 m4m12 4 = 48（m2）（12 + 15）（104）2= 81（m2）48 + 81 = 129（m2）長方形面積(min j)梯形(txng)面積組合(zh)圖形面積第5頁/共13

3、頁第六頁，共13頁。12 m15 m10 m4 m長方形面積(min j)三角形面積(min j)組合圖形(txng)面積12 10= 120（m2）（15 12）（104）2= 9（m2）120 + 9 = 129（m2）第6頁/共13頁第七頁，共13頁。12 m15 m10 m4m組合(zh)圖形面積梯形(txng)面積三角形面積(min j)（4 + 10）12 2 = 84（m2）15（104）2= 45（m2）84 +45 = 129（m2）第7頁/共13頁第八頁，共13頁。華豐小學(xué)校園里有一塊草坪（如下(rxi)圖），它的面積是多少平方米？12 m15 m10 m4m補(bǔ)成一個(gè)簡單(

4、jindn)的圖形，再去掉補(bǔ)上去的那部分。第8頁/共13頁第九頁，共13頁。12 m15 m10 m4m長方形面積(min j)梯形(txng)面積組合圖形(txng)面積15 10= 150（m2）（4 + 10）（1512 ） 2 = 21（m2）15021 = 129（m2）第9頁/共13頁第十頁，共13頁。校園里有一個(gè)(y )花圃（如右圖），你能算出它的面積是多少平方米嗎？6 m2 m2 m5 m練一練練一練第10頁/共13頁第十一頁，共13頁。(20+40)102=300(cm2)2020=400(cm2)400+300=700(cm2)1216=192(cm2)2092=90(cm2)192+90=282(cm2)108=80(cm2)(6+10)22=16(cm2)8016=64(cm2)第11頁/共13頁第十二頁，共13頁。4.一張邊長8厘米的正方形紙，從一邊的中點(diǎn)(zhn din)到