班級(jí)活動(dòng)策劃書例文2篇

1、第7頁(yè) 共7頁(yè)班級(jí)活動(dòng)籌劃書例文2篇籌劃書即對(duì)某個(gè)將來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)展籌劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。以下是整理的班級(jí)活動(dòng)籌劃書范文 2022，！【篇一】班級(jí)活動(dòng)籌劃書范文 2022一、活動(dòng)主題培育班級(jí)文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。二、活動(dòng)指導(dǎo)思想堅(jiān)持育人為本，德育為先。以根底文明建立和學(xué)風(fēng)建立為抓手，以班級(jí)文化建立為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新理論形式，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，建立富有特色的班級(jí)文化，逐漸形成文化積淀，形成班級(jí)文化與個(gè)性開(kāi)展、社會(huì)理論、時(shí)代開(kāi)展相結(jié)合的態(tài)勢(shì)，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建立，全面進(jìn)步學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。三、參加對(duì)象高一、高二各班級(jí)四、活動(dòng)時(shí)間4 月至 6

2、 月五、活動(dòng)內(nèi)容及目的班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為標(biāo)準(zhǔn)等，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中表達(dá)。班級(jí)文化建立主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建立、班級(jí)制度文化建立和班級(jí)精神文化建立。(一)班級(jí)物質(zhì)文化建立主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建立。通過(guò)建立安康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美妙情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生發(fā)奮向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要積極、創(chuàng)新地開(kāi)展班級(jí)、寢室文化建立活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)

3、造力，積極參與班級(jí)、寢室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話”等活動(dòng)，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)展教室、寢室檢查評(píng)比。(二)班級(jí)制度文化建立班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建立制度、文明建立制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才制度等班級(jí)制度，努力進(jìn)展班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如：(1)班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化;(2)建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到

4、班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)展制度文化建立的檢查評(píng)比。(三)班級(jí)精神文化建立1、班級(jí)根底文明建立方面。根底文明對(duì)學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語(yǔ)言、行為、穿著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、節(jié)儉等，要求做到語(yǔ)言文明，講究禮貌，舉止沉著，文雅端莊，穿著整潔(穿校服)得體，保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、節(jié)儉節(jié)約等等。班級(jí)根底文明建立的重點(diǎn)如下：(1)深化開(kāi)展思想道德教育，利用每天讀報(bào)課進(jìn)展思想教育，并有詳細(xì)記載，努力營(yíng)造安康向上的班級(jí)德育環(huán)境。(2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)那么、個(gè)

5、個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良?xì)夥铡?3)認(rèn)真抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，積極培養(yǎng)安康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營(yíng)造文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境。(4)高度重視平安教育，實(shí)在加強(qiáng)以學(xué)生人身平安、財(cái)產(chǎn)平安、就業(yè)平安和心理安康為重點(diǎn)的平安教育，全面進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)和防范才能，努力建立穩(wěn)定有序的班級(jí)平安環(huán)境。(5)全面開(kāi)展“資節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建立。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氣氛、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，詳細(xì)表如今學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建立的重點(diǎn)如

6、下：(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。(3)加強(qiáng)考風(fēng)建立，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠(chéng)信教育。(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛(ài)我校理論教育。(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，參加社團(tuán)活動(dòng)等。3、班級(jí)特色活動(dòng)建立。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)，從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、才能培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定一個(gè)特色主題，通過(guò)獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式，形成班級(jí)特色。如：微電影制作比賽等。學(xué)生辦將在六月份進(jìn)展評(píng)比，此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建立，平時(shí)檢查情況占 60%。六、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各年級(jí)

7、、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建立”活動(dòng)的重要意義，廣泛宣傳，深化發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣闊團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)步活動(dòng)的參與度和覆蓋面，確?；顒?dòng)順利、有序地開(kāi)展。狠抓落實(shí)，反對(duì)各種形式的虛無(wú)、形式。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建立”活開(kāi)工作小組，并制訂詳細(xì)施行方案，組織落實(shí)，要有活動(dòng)進(jìn)度表。施行方案于 4 月 15 日前上報(bào)學(xué)生辦。2、創(chuàng)新活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級(jí)文化建立的途徑和方法，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級(jí)文化活動(dòng)，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、

8、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過(guò)開(kāi)展不同風(fēng)格的班級(jí)文化建立，增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級(jí)文化氣氛，為促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展創(chuàng)造條件。3、加強(qiáng)考核，表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建立”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建立”活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)展檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集，待活動(dòng)完畢后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦，學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)表彰，并納入本年度學(xué)生工作目的管理量化考核。【篇二】班級(jí)活動(dòng)籌劃書范文 2022一活動(dòng)背景志愿效勞是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所表達(dá)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。是中華

9、民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和開(kāi)展。_ 經(jīng)貿(mào)軟件單準(zhǔn)備籌劃組織一次為群眾效勞的活動(dòng)。二活動(dòng)目的弘揚(yáng)志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。三活動(dòng)時(shí)間1.上午 8：30 在學(xué)校北門集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)內(nèi)容，交待考前須知，8：40 出發(fā)請(qǐng)大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。2.9：10 開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)。3.11：00 集體合影紀(jì)念。4.11：20 活動(dòng)簡(jiǎn)單的活動(dòng)總結(jié)。四活開(kāi)工程1.11 軟件單方案于 5 月 28 日在 _ 地鐵站進(jìn)展一次志愿者活動(dòng)。主動(dòng)安排行人排隊(duì)買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動(dòng)去問(wèn)不明白的群眾，解決他們的問(wèn)題。2.有禮貌，有耐心的聽(tīng)群眾的問(wèn)題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采。3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來(lái)暢談一下對(duì)公益的看法。五活動(dòng)要求1.注意個(gè)人行為，注意維護(hù)義工形象。2.請(qǐng)參加活動(dòng)的人準(zhǔn)時(shí)參加，所有參加活動(dòng)的志愿者堅(jiān)持到活動(dòng)完畢。3.如遇雨天，那么推延舉