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文檔簡介
1、第3頁 共3頁好書一本好書少年王推薦一本好書少年王暑假開場了,我猜測這應該是我們小學生最期待的光陰了吧?一想到這里,我的內心總忍不住一陣陣狂喜??墒?,好景不長,暑假的第五天開場,媽媽早已為我安排好了暑假的日程并打印了一張表格貼在我的書房。并不贊同的我大至的看了一下表格內容:早讀、寫作業(yè)、午睡、練字、畫畫、做家務等??戳藡寢屢幌盗械娜粘贪才?,我心中的暑假光陰,瞬間變的灰暗無趣。連續(xù)幾天下來,我最后發(fā)現只有看書的時間才是我最享受的光陰。這一天,在媽媽為我準備的一堆課外書中。我不經意的隨意選了一本名叫“少年王”的書,漫不經心的隨意翻看??墒钦l料看著看著,發(fā)現這本書真的挺好看。于是,我便打起精神從第一
2、頁開場認真的閱讀,一個晚上,我就不知不覺中翻看了五十幾頁。這本書,是由幾篇中短篇小說組成的。整本書是以黃琉璃開篇,首頁是這樣介紹黃琉璃的:來自地獄的魔王“熄”用魔法控制了世界,并將天下的書全部燒毀,卻有一本書從烈焰中騰空而起,飛向了遙遠的西北,它就是“大王書”。書的新主人是”?!币粋€沐浴天地之靈氣而長大的牧羊少年。在危難時刻,他被成千上萬的難民擁立為王,帶著軍隊與魔王“熄”展開了輸死搏斗.。書中的字里行間并沒有感覺到有緊張的節(jié)奏,也沒有看到劇烈的斗法場面,更沒有錯綜復雜的人物關系,但它仍然吸引著我。因為書中離譜的故事情節(jié),一環(huán)扣一環(huán)的故事開展誘惑著我,讓我有一種非常想知道主人公”?!钡南乱徊矫?/p>
3、運如何?想知道最終是否能戰(zhàn)勝黑暗的“熄”王朝? 故事里,那個被有些文化的舅舅帶大的“?!庇兄c普通放羊娃不同的靈魂,也許這就是他可以成為少年王的原因。那位失去親人后的“茫“與他的羊相依為命,盡管語言不同,但他們可以互相明了彼此,感受著彼此的氣息。文章中,羊群是不希望“茫”翻開那本有著奇特功能的書,但卻又阻擋不了“?!钡膱?zhí)拗。當“茫”看到落入沼澤的少女“瑤”,想要施救時,是羊群給了別人所不能的幫助,當“熄”將暗無天日的黑暗帶給“?!?,讓他們活在恐懼與無望中的時候,是遠在他鄉(xiāng)的羊群沖破阻力,克制困難來到“茫”的身邊,帶著“茫”的軍隊走出困境。.還有那只食金獸,以及那個少女“瑤”同樣都給了“?!焙甏蟮膸椭I倌晖踹@本書,所運用的字句都很簡單白話式:它不是詩,但確具有詩性。書中,我看到很多與詩性相關的詞,比方“意境”“氣韻”“情調”“雅興”等等。還有許多平常能聽到確還不認識的成語詞匯。讀完這本書后,我的心里有一些想說卻又表達不出來的感覺。我把故事的主要情節(jié)告訴媽媽,希望媽媽陪我共同感受這里面的故事場景。說完我疑惑的問媽媽:“世界上真的有書中所說的那種“大王書”存在嗎?”媽媽告訴我說:“那是寫這本書的作者不想用小說去展示來自生活的惡和丑,更不想用小說去強化惡和丑。所以作者采取了另一種寫作策略:利用了用神圣、典雅、高尚、悲憫、寬容等寫作手法給世間的事物加以凈化并呼
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