幼兒園活動材料

1、第6頁 共6頁幼兒園活動材料縣保育院、各中心學(xué)校及九年一貫制學(xué)校:根據(jù)關(guān)于開展20_年全省幼兒“安康、快樂、開展”主題活動的通知贛教基字20_7號精神，今年將繼續(xù)深化開展全省幼兒“安康、快樂、開展”主題活動，今年重點(diǎn)圍繞“有質(zhì)量的戶外兩小時”為主題開展活動。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)我縣幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，真正把增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和身心安康放在首位并能科學(xué)合理的設(shè)計(jì)與施行戶外2小時活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、 活動目的1.通過開展主題活動，引導(dǎo)幼兒教育工作者特別是幼兒園老師重視戶外活動的教育價值，進(jìn)步戶外活動組織程度與教育效果，促進(jìn)各級各類幼兒園加強(qiáng)一日生活管理，建立健全機(jī)制，將戶外

2、兩小時落到實(shí)處，不斷進(jìn)步其質(zhì)量與程度。2.通過開展主題活動，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育、機(jī)能協(xié)調(diào)開展，增強(qiáng)體質(zhì)；培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度；進(jìn)步老師設(shè)計(jì)、組織及施行體育活動的才能和程度。二、活動形式和內(nèi)容一各幼兒園圍繞“有質(zhì)量的戶外兩小時”主題并根據(jù)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南中提出的各年齡段兒童學(xué)習(xí)與開展目的和相應(yīng)的教育建議，拓展載體、創(chuàng)新思路開展豐富多彩的主題活動。1.充分利用鄉(xiāng)土資，就地取材，自制豐富的體育器械。各幼兒園可以就地取材，利用我們農(nóng)村鄉(xiāng)土資，廢舊物品自制豐富的體育活動器械。如：利用竹子制作高蹺鍛煉幼兒平衡才能或玩跳竹竿游戲；用飲料蓋穿起來做“拉力器

3、”、用廢紙團(tuán)成“球”，廢易拉罐、小棒做成“曲棍棒”，玩曲棍球游戲，用廢鐵絲做成圈、礦泉水瓶裝飾成小動物，做套圈游戲；用稻草編草墊子擺在地上跳來跳去，或做成草球、草圈等；把木頭鋸開做木馬，用玉米梗做飛標(biāo)等等。讓幼兒和家長一同參與制作過程。通過幼兒自己動手、動腦、操作、理論作出的體育器械，激發(fā)了幼兒的活動興趣，豐富了活動環(huán)境。2.努力挖掘傳統(tǒng)文化資，活學(xué)活用，構(gòu)建鮮活的課程。各幼兒園要努力挖掘傳統(tǒng)文化資，開展民間體育游戲和建構(gòu)游戲。如：小班：紅綠燈、捉尾巴、小孩小孩真愛玩、開火車等等。中班：熊和石頭人、趕小豬、丟手絹、老鷹捉小雞、跳房子等，都是幼兒百玩不厭的好游戲。大班：扔沙包、跳皮筋、滾鐵環(huán)、跳

4、繩、拍球等等。3.廣泛建立戶外活動區(qū)域，形式多樣，確保兩小時有質(zhì)量的戶外活動。各幼兒園要根據(jù)不同年齡段幼兒開展不同形式的體育活動，要因地制宜地創(chuàng)設(shè)多種戶外區(qū)域，如：投擲區(qū)、鉆爬區(qū)、平衡區(qū)、跳躍區(qū)、球類區(qū)等等，多種區(qū)域的開展，可以讓幼兒跟隨自己的意愿和興趣選擇伙伴和區(qū)域參加鍛煉，從而開展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等根本動作及協(xié)調(diào)性、靈敏性，確保每個幼兒每天2小時有質(zhì)量的戶外活動。4.加強(qiáng)戶外平安教育，具無事細(xì)，進(jìn)步幼兒自我保護(hù)才能。各幼兒園老師每天要對戶外活動范圍、場地及玩具設(shè)施要事先檢查。戶外場地活動范圍較廣，幼兒四處分散活動時，老師的視線不能顧及每個幼兒。因此，在活動前要盡可能預(yù)計(jì)到

5、可能出現(xiàn)的不平安因素，活動前老師要向孩子講解活動的規(guī)那么和有關(guān)平安事項(xiàng)。檢查儀表，活動前后增減衣服，注意調(diào)節(jié)幼兒運(yùn)動負(fù)荷觀察特殊幼兒體能情況，注意聆聽幼兒的交談與評價。老師四處巡回指導(dǎo)，及時糾正幼兒危險動作，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。二縣教育局結(jié)合實(shí)際，今年圍繞“有質(zhì)量的戶外兩小時”這一重點(diǎn)，組織全縣各幼兒園開展以下活動：1.活動一:“我愛家鄉(xiāng)”環(huán)境創(chuàng)設(shè)大賽為使各幼兒園能充分挖掘和利用鄉(xiāng)土資組織開展幼兒一日活動，創(chuàng)設(shè)能表達(dá)“低本錢，高效益”富有農(nóng)村特色的幼兒園環(huán)境。讓幼兒對家鄉(xiāng)文化有更深化的認(rèn)識，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，讓鄉(xiāng)土文化真正走進(jìn)幼兒的心中。全縣將于三月至四月份在各幼兒園開展“我愛家

6、鄉(xiāng)”環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。希望各幼兒園以本次活動為契機(jī)，因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)探究、理論、創(chuàng)造的自主環(huán)境，不斷豐富農(nóng)村幼兒園幼兒活動內(nèi)容,創(chuàng)造性的組織和開展豐富多彩的、具有鄉(xiāng)土特色的各項(xiàng)活動，開展幼兒的綜合才能。要求全縣公、民辦幼兒園全員參與，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初評并推薦環(huán)境創(chuàng)設(shè)好的幼兒園參加縣評?？h教育局將組織幼教專家到各所幼兒園進(jìn)展檢查評價，為本次活動評出一、二、三等獎假設(shè)干名進(jìn)展表彰2.活動二：“利用鄉(xiāng)土資 開發(fā)幼兒園課程”教學(xué)與游戲活動設(shè)計(jì)評比。為使各幼兒園將鄉(xiāng)土文化特色和幼教活動相結(jié)合，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”，全縣將開展“利用鄉(xiāng)土資 開發(fā)幼兒園課程”教學(xué)與游戲活動設(shè)計(jì)評比活動。幼兒老師要將新的幼教理

7、念貫穿于整個活動設(shè)計(jì)，堅(jiān)決杜絕幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象，并在活動設(shè)計(jì)中充分利用社會資，引導(dǎo)幼兒感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和開展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。以縣保育院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位選送優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例參評，縣教育局統(tǒng)一進(jìn)展評選3.活動三：舉辦全縣親子運(yùn)動會為進(jìn)步“戶外兩小時活動”實(shí)效，五月份，我縣將舉辦“全縣大型親子運(yùn)動會”活動。通過開展親子運(yùn)動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氣氛，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓孩子安康教育更充實(shí)，家庭生活更美滿，幼兒園學(xué)習(xí)更快樂，親子關(guān)系更親密。以縣保育院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組建參賽代表隊(duì)，詳細(xì)安排待定4.活動四：全縣幼兒老師教學(xué)技能大比武活動1十月份，全縣開展“利用鄉(xiāng)土資 開發(fā)幼兒園課程”講課比賽2十一月份從開展全縣開展“利用鄉(xiāng)土資 開發(fā)幼兒園課程”自制教玩具比賽。以縣保育院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位選派代表參加，詳細(xì)方案待定三、活動要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。各幼兒園要充分認(rèn)識開展“有質(zhì)量的戶外兩小時”活動的重要意義，要以多種形式向社會、向家長廣泛宣傳，要實(shí)在加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極探究，開拓創(chuàng)新，確?；顒禹樌_展。2.精心組織，注重實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各幼兒園要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定施行方案，層層發(fā)