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1、第9頁 共9頁護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范本匯編護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1轉(zhuǎn)眼間,我已從一名懵懂的學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。如今要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí)

2、,增強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論程度與理論程度有了一定進(jìn)步。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我純熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和理論結(jié)合在一起,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理靈敏化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,

3、能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析p ,及時(shí)解決,能純熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,老實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同事們和睦相處;積

4、極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)理論,豐富了課余生活。使自己在各方面得到了相應(yīng)的進(jìn)步,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真,求學(xué)上進(jìn)承受才能強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)

5、才能得到了充分的表達(dá)。我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)理論中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的效勞宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的根本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了教師的好評(píng)和認(rèn)可。實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的進(jìn)步,實(shí)事求是、精益求精、熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個(gè)完美的安康身體,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)

6、著追求,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)惹事業(yè)的開展奮斗終身,盡我微薄的力量。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進(jìn)取,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。在臨床實(shí)習(xí)期間,積極向臨床各科上級(jí)教師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。我不斷的完善自我、充實(shí)自己、進(jìn)步自我。在師友的.教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí),系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3大學(xué)選擇護(hù)理這一門專業(yè),是我考慮了很久的

7、事情,父母其實(shí)是不支持我選擇這個(gè)專業(yè)的,因?yàn)樗麄冇X得做護(hù)士太辛苦了。這一點(diǎn)我也知道,但我還是義無反顧的選擇了它,因?yàn)闊釔郏驗(yàn)橄胍蔀椤鞍滓绿焓埂薄W(xué)醫(yī)是一件很辛苦的事情,作為醫(yī)科生,要背誦的書籍堆疊起來能有半個(gè)人那么高,逃課曠課是不可能的,一節(jié)課知識(shí)的錯(cuò)漏,就可能再也掌握不了。我深知醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性,所以我在整個(gè)大學(xué)生涯里沒有逃過一節(jié)課,這些知識(shí)都是我的寶藏,醫(yī)學(xué)不同于其他專業(yè),其他專業(yè)工作上犯錯(cuò)也許沒有什么問題,但我們犯錯(cuò),帶來的影響卻是宏大的。作為醫(yī)護(hù)人員,我們的職責(zé)就是幫助病人進(jìn)展治療,讓他們?cè)缛湛祻?fù),假如因?yàn)槲覀兊氖д`瀆職而導(dǎo)致他們的病情惡化,那我們就成了“罪人”了。這個(gè)責(zé)任,我們擔(dān)

8、負(fù)不起,所以要防止這樣的情況發(fā)生,就只能加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí),除了理論知識(shí)外,重要的就是實(shí)操了。我最喜歡的是上理論課,因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)教師的手法,學(xué)習(xí)教師的技巧。簡簡單單的打針,就分為好幾個(gè)步驟,比方綁上帶子拍打手背,是為了讓血管凸顯出來,如何把針扎進(jìn)血管,角度和深度非常重要。假如扎的太直,就有可能扎穿了那一根靜脈血管,假如扎的太淺,又只是破了一層皮,并不能把藥物注射進(jìn)去。為此我們也沒有少吃苦,很多時(shí)候我們實(shí)操課就是在“互相傷害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等會(huì)就會(huì)你扎回來。以致于有不少的同學(xué)都恐于上實(shí)操課,因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)太“好”了。沒有同學(xué)愿意做我

9、的訓(xùn)練對(duì)象的時(shí)候,我會(huì)用自己買的練習(xí)裝置進(jìn)展練習(xí),盡管比不上真人,但是也讓我扎針的技術(shù)有了很大的進(jìn)步,至少之后實(shí)操課上,和我對(duì)練的人沒有再抱怨過了。除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我們學(xué)校的圖書館了,這里有著非常豐富的醫(yī)學(xué)資料與藏書,我被這里所折服,沉迷在這里。根本上每個(gè)月都會(huì)借34本書進(jìn)展學(xué)習(xí),當(dāng)然是有目的的學(xué)習(xí),整本書都看完是不現(xiàn)實(shí)的,我根本都會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容來找這些資料輔助學(xué)習(xí),這也讓我進(jìn)步的飛快。如今馬上就要畢業(yè)了,走出這一座校園,我的心情是很沖動(dòng)而又不自信的,不自信的是怕自己還不夠好,怕自己給別人帶來費(fèi)事。但我想,總要經(jīng)歷挫折,才能有進(jìn)步。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4經(jīng)過了_

10、年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)成功的從_衛(wèi)校成功畢業(yè)了!在我們歡呼畢業(yè)之際,也對(duì)這生活了_年的校園感到深深的不舍。在這_年間我們經(jīng)理了太多太多,這里是我們成長的地方,是我們的母校!為了不辜負(fù)在這里學(xué)習(xí)的光陰,我也對(duì)自己做一次自我鑒定,在記錄自己變化的同時(shí),也記錄在母校中我經(jīng)歷了那些成長。我的自我鑒定如下:一、在學(xué)習(xí)方面在校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)理的專業(yè)知識(shí),遇上不懂的問題積極地請(qǐng)教專業(yè)教師和那些優(yōu)秀的同學(xué),把所有的課堂知識(shí)都牢牢地記住。而且在將這些學(xué)完了之后,我還經(jīng)常找一些課程上沒教的,卻在我們將來作為護(hù)理人員容易遇上的問題去到網(wǎng)上查詢或是問專業(yè)教師。每次當(dāng)我找不到答案去問教師的時(shí)候,她總是能給我解答這些

11、難題。在那個(gè)時(shí)候我就經(jīng)常在想,這就是職業(yè)人與我們學(xué)生之間的經(jīng)歷差距吧。二、在實(shí)習(xí)方面大學(xué)想要畢業(yè)就要必需要經(jīng)過實(shí)習(xí)。在學(xué)校的安排下,我和幾個(gè)志同道合的好友一起進(jìn)入了_醫(yī)院作為實(shí)習(xí)生工作了幾個(gè)月。在這幾個(gè)月當(dāng)中,我們積極的發(fā)揮自己學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不懂就看、問、想。但是這里不必學(xué)校,雖然我們是來實(shí)習(xí)的,但是沒有人能停下來教我們,大家都非常的繁忙。用管理我們的護(hù)士長的一句話說就是:“自己多看,多想,實(shí)在想不明白了在問?!彪m然是這樣說,但是她對(duì)我們還是非常照顧的,在我們干活的時(shí)候,他總是要親自的在一旁看著,檢查過后才讓我們動(dòng)手。在實(shí)習(xí)期間是我學(xué)的最多的時(shí)候,短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,卻比我在這_年來大學(xué)里所有

12、學(xué)到的東西都要實(shí)用。三、生活方面在這段大學(xué)期間,我也曾參加過兼職工作,主要是為了去體驗(yàn)生活。在參加過那次兼職過后,我感覺給自己帶來最大的收獲就是,我不再像以前一樣肆無忌憚的向家里要錢了。想在以往的時(shí)候我都是沒錢就像家里要。但在我自己親身體驗(yàn)過賺錢的困難后,我也理解了家里為了我終究付出了多少。在人際交往上,我自認(rèn)為我做的還是很不錯(cuò)的。班級(jí)上的同學(xué)都和我很合得來,我們和教師也是很好的朋友。在實(shí)習(xí)期間,那些遇上的同事,也成了我經(jīng)常聯(lián)絡(luò)的人??偟膩碚f,在大學(xué)里,我的人際交往才能得到了很大的進(jìn)步。以上就是我對(duì)自己的自我鑒定了,雖然只是對(duì)自己有個(gè)大概的總結(jié)和鑒定,但是我也清楚的看到了自己的成長。在今后的日

13、子里,我會(huì)更加努力,讓自己成長的更加出色!護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇5我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將分開美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從_年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益劇烈的社會(huì)競爭也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面開展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有純熟的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目的,

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