汽車機(jī)械基礎(chǔ)-說課課件

2018汽車機(jī)械基礎(chǔ)目錄CONTENTS1教材分析2學(xué)情分析3教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)4教學(xué)目標(biāo)576教學(xué)方法教學(xué)過程設(shè)計(jì)考核方式PART01教材分析一、教材分析于易穎陳紅《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》（“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）出版社：東北師范大學(xué)出版社主編：周李洪顏志勇出版時(shí)間：2018年1月教材特點(diǎn)：符合高職高專應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求，實(shí)用性、針對性強(qiáng)參考資料：王芳.《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》.北京：機(jī)械工業(yè)出版社.2010.周李洪《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。對于汽車類專業(yè)的學(xué)生，任務(wù)是使學(xué)生獲得汽車方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握理論力學(xué)、材料力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；熟知汽車常用的零部件、了解傳動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)了解汽車領(lǐng)域的一些最新發(fā)展成就。課程定位課程的前后銜接數(shù)學(xué)物理化學(xué)汽車機(jī)械基礎(chǔ)汽車構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)原理汽車維修技術(shù)PART02學(xué)情分析

通過多媒體演示、教師講解、小組討論等多種教學(xué)手段與方法，積極引導(dǎo)多看、多想、多動(dòng)手、利用實(shí)訓(xùn)鞏固所學(xué)知識(shí)，并在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中吸收更能專業(yè)知識(shí)學(xué)生專業(yè)知識(shí)有限，沒有企業(yè)經(jīng)歷：對理論性強(qiáng)的內(nèi)容興趣不大：不能將前后知識(shí)串聯(lián)，對復(fù)雜問題無從下手。學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)興趣不濃；文化理論基礎(chǔ)不佳；理解和接受新知識(shí)能力反應(yīng)較慢；學(xué)生基礎(chǔ)相差比較大學(xué)生狀況教師對策PART03教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容汽車平面連桿機(jī)構(gòu)主要內(nèi)容：本章屬于機(jī)械原理的部分內(nèi)容，平面四桿機(jī)構(gòu)作為典型的機(jī)構(gòu)，在汽車上的應(yīng)用十分廣泛，通過本講的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握平面四桿機(jī)構(gòu)的類型和應(yīng)用，基本性質(zhì)01020304平面四桿機(jī)構(gòu)的類型教學(xué)重點(diǎn)平面四桿機(jī)構(gòu)的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)平面四桿機(jī)構(gòu)的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)平面四桿機(jī)構(gòu)的急回特性和演化教學(xué)難點(diǎn)PART04教學(xué)目標(biāo)A、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)；B、急回特性，死點(diǎn)位置A、能夠分析三種鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)及應(yīng)用實(shí)例B、通過觀察汽車前轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)的動(dòng)畫，回答任務(wù)所提的問題A、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，仔細(xì)觀察的作風(fēng)并提高自我管理的能力B、培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣及愛好，勇于鉆研和不斷擴(kuò)大知識(shí)面的自學(xué)能力知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)PART05教學(xué)方法講授法強(qiáng)化理論基礎(chǔ)知識(shí)多媒體演示法加深對知識(shí)的理解，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣小組討論法活躍課堂氛圍提升學(xué)生的存在感自主探究法、

總結(jié)反思法。會(huì)答會(huì)學(xué)會(huì)問分析歸納法學(xué)法PART06教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)思路題緊扣“知識(shí)、能力及素質(zhì)三位一體”的教學(xué)理念，在以教師為主體講透連桿機(jī)構(gòu)的基本理論之后，列舉出該環(huán)節(jié)的案例，此時(shí)轉(zhuǎn)為學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行案例的分析，根據(jù)學(xué)生的情況設(shè)計(jì)不同的問題。難點(diǎn)突破1.平面四桿機(jī)構(gòu)的演化突破：通過動(dòng)畫變化過程讓學(xué)生理解轉(zhuǎn)動(dòng)副擴(kuò)大，平面四桿機(jī)構(gòu)的變化。2.平面四桿機(jī)構(gòu)的急回特性突破：知識(shí)的講解一定要透徹，然后結(jié)合工程實(shí)例演示機(jī)構(gòu)的急回。二、教學(xué)過程任務(wù)二找出平面四桿機(jī)構(gòu)的應(yīng)用任務(wù)一觀看圖片，猜想汽車的組成部分情境：汽車汽車內(nèi)燃機(jī)組件情境導(dǎo)入(1)組成(2)工作過程：壓縮做功1.內(nèi)燃機(jī)吸氣排氣總結(jié)概括：

平面四桿機(jī)構(gòu)的類型

案例分析：

舉例說明平面四桿機(jī)構(gòu)的應(yīng)用

契貝謝夫四足機(jī)器人性質(zhì)及設(shè)計(jì)用一個(gè)貫穿始終的圖形去學(xué)習(xí)創(chuàng)新應(yīng)用