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1、第9頁(yè) 共9頁(yè)讀書建議書例文匯編2022讀書建議書 篇1親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:陽(yáng)春三四月,讀書好時(shí)節(jié)!以“樂(lè)享書香”為主題的“20_ 年春季讀書節(jié)”向你我走來(lái)!讀書節(jié)是學(xué)院的活動(dòng),更是全體師生的共同節(jié)日。在第 23 個(gè)“4.23 世界讀書日”即將降臨之際,我們向同學(xué)們發(fā)起建議:讓我們一起:樂(lè)享閱讀共冶書香。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的群眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書的社會(huì)風(fēng)氣,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氣氛,引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書

2、,才能讓民族的開展保持生命的活力。立足于大千世界,讀書能使我們于峻峭吼叫處得巋然,于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸,于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳;讀書會(huì)使我們心馳神往,奇思遐想,視通萬(wàn)里,可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M,可朝謁秦皇漢武,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,秋賞三秋桂子,北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江春雨巷。在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕拧Wx書,就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的明晰、醒

3、悟的亮堂以及創(chuàng)作的激越。讀書是生活永久的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書,也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!睘榇?,我們發(fā)出建議,從如今做起,讓我們捧起書本,讓濃郁書香飄逸在我們的校園,讓讀書伴隨我們走向美妙的將來(lái)!建議人:_ 年 _ 月 _ 日讀書建議書 篇2莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好似天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好似鳥兒沒(méi)有翅膀?!币粋€(gè)孩子假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。讀書的人是最美的,孩子和成人同樣需要書的熏陶,

4、童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會(huì)像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)福州市第十屆讀書月號(hào)召,我園首屆讀書月活動(dòng)將在十月拉開序幕,并以“書香潤(rùn)童心,好書伴成長(zhǎng)”為主題開展系列活動(dòng)?,F(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:一、參觀書店、圖書城。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子參觀書店、圖書城,和孩子一起購(gòu)置圖書。二、好書你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書到班級(jí),豐富充實(shí)圖書角,與同伴分享優(yōu)秀書籍。三、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好光陰,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。四、枕邊好故事。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。五、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。讀書節(jié)期間我園將

5、開展“圖書漂流”大班年段、“故事寶寶比賽”中班年段、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級(jí)”小班年段等活動(dòng),希望您和孩子積極參與。六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為 A3 紙大小,并于 11 月 6 日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)展評(píng)選展示。家長(zhǎng)朋友們,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一局部。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美妙和感動(dòng),安康快樂(lè)的成長(zhǎng)!推薦家長(zhǎng)閱讀的 10 本書1.陪孩子長(zhǎng)大-李子

6、勛2.父母的行為決定孩子的一生-于秀4.讓孩子的心靈強(qiáng)大-魯稚5.家庭成就孩子-李子勛6.好媽媽勝過(guò)好教師-尹建莉8.13 歲前,媽媽改變孩子的一生-孫云曉9.卡爾?威特的教育-卡爾?威特10.平凡的孩子也有春天-魯稚推薦幼兒閱讀的繪本小班:好俄的毛毛蟲 得意的鼠小弟系列 大衛(wèi)不可以 阿文的小毯子我的朋友好好吃一園青菜成了精上面和下面誰(shuí)藏起來(lái)了小藍(lán)和小黃第五個(gè)中班:逃家小兔 彩虹色的花 會(huì)飛的抱抱母雞蘿絲去漫步月亮的味道是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上我媽媽、我爸爸 小老鼠繁忙的一天蚯蚓的日記大班:小威向前沖 愛(ài)心樹 爺爺一定有方法 大衛(wèi)上學(xué)去 幸福的大桌子 我有友誼要出租小黑魚月亮、生日快樂(lè)警犬葛芮雅生氣

7、湯讀書建議書 篇3每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書,離不開閱讀。在書的海洋里閱讀考慮,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂(lè)。為營(yíng)造全園齊讀書的濃郁書香氣氛,以世界讀書日 4 月 23 日為契機(jī),貝比樂(lè)幼兒園特向家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:一、請(qǐng)幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書,放在班級(jí)圖書角中進(jìn)展好書分享,和小伙伴一起享受閱讀的快樂(lè)!二、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!三、我園將開展讀書漂流活動(dòng),希望孩子們積極參與!讀書是終身的事,應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助活動(dòng),讓閱讀成為孩子的.習(xí)慣,成為孩子生活的一局部,讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美妙和感動(dòng),

8、安康快樂(lè)的成長(zhǎng)!讀書建議書 篇4家長(zhǎng)朋友:大家好!寒假休閑日,正是讀書時(shí)。1 月 29 日,孩子們的寒假正式開場(chǎng)了,也迎來(lái)了一年兩次的廈小假期“好書伴我成長(zhǎng)”日。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,想讓孩子愛(ài)上閱讀,首先家長(zhǎng)要先愛(ài)上閱讀。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋;讀書,能讓我們莊嚴(yán)考慮,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)。廈路徑小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“多讀書,讀好書”,通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校閱覽室、圖書漂流等,越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書。我們期待孩子們?cè)诩偃绽镆材苊刻焓峙鯐?、吮吸書香,而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有時(shí)機(jī)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書

9、的人。所以,在這里,廈路徑小學(xué)家委會(huì)向全體家長(zhǎng)建議:1、假期陪孩子游一次書店,為孩子和自己選擇 3-5 本喜歡的書籍。目錄附后2、在家里開拓一個(gè)合適孩子、大人讀書的溫馨的地方,能靜心閱讀。3、每天關(guān)閉電視 1 小時(shí),與孩子一起讀書 30 分鐘,一起交流分享讀書心得,讓閱讀成為生活的習(xí)慣。4、給自己留有獨(dú)立閱讀 30 分鐘的時(shí)間,并作出讀書筆記或者用簡(jiǎn)筆畫代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記,做孩子的典范。5、催促孩子每周至少背誦兩首學(xué)?!昂脮槲页砷L(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的古詩(shī);催促孩子閱讀學(xué)??技?jí)里的書目,并做相應(yīng)的指導(dǎo)。6、開展“親子共讀”活動(dòng)。爸爸媽媽和孩子同讀一本書,低年級(jí)請(qǐng)爸媽和孩子一起完成

10、一份簡(jiǎn)單的手抄報(bào),以簡(jiǎn)筆畫為主;中年級(jí)以摘抄、感悟?yàn)橹?;高年?jí)以為主;作業(yè)的完成需爸媽參與。開學(xué)后分班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)三個(gè)層面評(píng)比。7、爸媽將孩子每天的讀書情況發(fā)在假期作業(yè)反應(yīng)小組群,注明閱讀篇目,閱讀時(shí)間,閱讀感悟,組長(zhǎng)作好記錄,便于積分統(tǒng)計(jì)。8、家長(zhǎng)將自己的閱讀情況在家長(zhǎng)群里反應(yīng):注明閱讀篇目、閱讀時(shí)間、閱讀感悟,或者是用親子日記的形式呈現(xiàn),在班級(jí)群、學(xué)校大群分享。作為學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的參考。9、家長(zhǎng)在家庭中制作三份積分表:爸爸、媽媽、孩子各一份,對(duì)于每天的閱讀情況進(jìn)展積分,以此帶動(dòng)家庭讀書的積極性。我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟誦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一

11、起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記,經(jīng)常閱讀孩子的言,有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣.親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,和孩子們一起暢游書海!恭祝家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!_ 校家委會(huì)讀書建議書 篇5親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:你們好!本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”,活動(dòng)的方案我已放到了博客中,假如大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式,積極討論對(duì)開展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法,能互動(dòng)參與一下的話,我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的,因?yàn)槲覀內(nèi)唤處煹牧α渴怯邢薜模惹行枰议L(zhǎng)們的支持和配合,很是期待哦。這次的活動(dòng),我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為道路引領(lǐng),然后展開,因?yàn)橛袗?ài)讀書的爸爸媽媽和教師,才會(huì)有愛(ài)讀書的孩子啊。那么,這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一

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