雙減作業(yè)：小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五單元書面作業(yè)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)書面作業(yè)設(shè)計(jì)（下學(xué)期9-10周）單元名稱笫五單元課題16.海上日出節(jié)次基礎(chǔ)性 作業(yè) （必做）作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和 題目來(lái)源1.讀句子，按順序?qū)⑵匆魧懗蓾h字，寫在田字格內(nèi)。紅霞慢慢地在kub大它的fdn圍，太陽(yáng)no力地向上升，最后跳出海面，一 ch。那間，太陽(yáng)發(fā)出燦1的亮 光。耀眼的太陽(yáng)光ti周圍的黑云xidng了一道金邊，把黑云染成zi色或紅色。這時(shí)，不jin是太陽(yáng)、云和海 水，連看口出的人也成了光亮的了。意圖：鞏固識(shí)字。2.海上日出的景象是怎樣的？作者又是按怎樣的順序?qū)懙?？?qǐng)按課文內(nèi)容填空，然后讀一讀，并完成后面的 判斷題。海上日出（景象）紅霞在擴(kuò)大它的范困，加強(qiáng)它的亮光。太陽(yáng)的

2、小半邊臉露出來(lái)了，, .太陽(yáng)慢慢地努力上升，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色。這的圓東西，忽然發(fā)出了0太陽(yáng)的光線從云里射下來(lái)，直射到水面。這時(shí)分不清水和天，只能看見(jiàn)O太陽(yáng)在黑云里透過(guò)黑云的重圍，替黑云鑲了O太陽(yáng)沖出重圍，出現(xiàn)在天空，把黑云也染成了.太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。意圖：對(duì)文本內(nèi) 容的整體感知， 初步了解課文的 描寫順序。|路上hTWll外M!孔段11內(nèi)科|+出必|（美）（支）（大）（窄）（X. 4）|按（游克）聯(lián)序百景13.描寫孔隙窄小的語(yǔ)句，如：“雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出”“兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三人”; 作者再實(shí)感受的語(yǔ)句，如：“自以為可是

3、還能感受我又感覺(jué)”拓展性作業(yè)：（1） （T）wan ydn J cu Vqij VqO Vql Jzhudn J（2）杜鴿 源 河源 泉源 源頭（3）垸挺彎曲（4）（參考答案喀）（1） （1）路上-（門口）一（院子）一（堂中）一（堂后）-（后山）一院子（2）院子、堂中 （參考答案略）（參考答案略）某位同學(xué)填寫完上面的內(nèi)容后，了以下發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你對(duì)這位同學(xué)的發(fā)現(xiàn)做出判斷，對(duì)的打，錯(cuò)的打 “X” ,（1）描寫的是日出前的景象。（）（2）您Q描寫的是日出時(shí)的景象。（）（3）描寫的是有云時(shí)的日出的景象。（）（4）海上日出是按日出時(shí)太陽(yáng)變化的順序?qū)懙?。（?.讀下面的內(nèi)容，完成后面的練習(xí)。果然，過(guò)了一會(huì)兒，

4、在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是賓紅，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似 的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云葭，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那 間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼暗發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。清照樣子摘抄相關(guān)的內(nèi)容，體會(huì)日出時(shí)太陽(yáng)的變化。（1）表示太陽(yáng)顏色變化的內(nèi)容： 紅是真紅（2）表示太陽(yáng)光亮變化的內(nèi)容： 沒(méi)有亮光（3）表示太陽(yáng)位置變化的內(nèi)容：出現(xiàn)小半天臉努力上升意圖：抓住關(guān)鍵 詞，體會(huì)作者按 一定的順序?qū)懢?物的方法。拓展性 作業(yè) （選做）1.按要求完成以下習(xí)題。（1）給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“ J”.面包蛋（h。h6）

5、負(fù)藥（h6 hd）萄花（hG h6）重阿（hd he）萄蘭（hG h6）電萄（h。hd）（2）與“擴(kuò)”有關(guān)的詞，你知道多少呢？請(qǐng)把你知道的寫下來(lái)吧。（至少3個(gè)）擴(kuò)： 盤旋。()的山道兩旁開(kāi)滿了各色的野花。(4)照樣子，仿寫句子。(二選一)隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(溪流聲隨山勢(shì)變化的特點(diǎn) 的特點(diǎn))走進(jìn)去，仙便到了個(gè)木合掌，周圍是石壁，頭上是南臣的號(hào)項(xiàng)，在那里聚集二千或八百人牙個(gè)含，二足下 盛彳y即班。(外洞高大的特點(diǎn)) ()- ()- ()()- ()一院子意圖：進(jìn)一步了 解文章是按一定 順序?qū)懢暗?，?時(shí)體會(huì)作者是把 特別吸引自己的 景物作為重點(diǎn)來(lái) 寫

6、的。(2)給作者留下深刻印象的景物是在哪里？文中哪處景物的描寫最吸引你？請(qǐng)將相關(guān)的語(yǔ)句摘抄下來(lái), 并說(shuō)說(shuō)你的感受。給作者留下深刻印象的景物是在()。文中最吸引我的景物描寫是：這一處的景物描寫讓我感受到：意圖：在寫作實(shí) 踐中練習(xí)按一定 的順序?qū)懢拔铩?.你游覽過(guò)哪個(gè)地方？哪一處風(fēng)景給你留下的印象最深刻？請(qǐng)先在右邊的方框內(nèi)畫出你游那個(gè)地方的路線圖, 然后再把最吸引你的那處景物寫在橫線格內(nèi)。()游覽路線圖小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)書面作業(yè)設(shè)計(jì)（下學(xué)期9-10周）參考答案16.海上FI出基礎(chǔ)性作業(yè)：.擴(kuò)范努剎爛替鑲紫僅.紅是真紅卻沒(méi)有亮光紅得非?？蓯?ài)深紅奪目的亮光一片燦爛的亮光放射的光芒一道發(fā)光的金邊紫色或者紅色J （2） V （3） V （4） J.（1）紅得非?？蓯?ài) 深紅 （2）奪目的亮光 （3）沖破了云霞 跳出了海面拓展性作業(yè)：（1）荷包蛋（hiJ ）負(fù)荷（hdJ）荷花（h6J）重荷（hCJ）荷蘭（hCJ）電荷（hCJ）（2）擴(kuò)：擴(kuò)大擴(kuò)張擴(kuò)展（答案不唯一）鑲：鑲嵌鑲金鑲牙（答案不唯一）（3）負(fù)者重荷一剎那（4