農(nóng)學(xué)博士---作物栽培學(xué)考試題

1、一 簡答 （12*5）1 何為作物的生育期 收獲籽實(shí)和營養(yǎng)器官的作物 其生育期含義有何差別？（物候期的概念 及其與生育期的區(qū)別與聯(lián)系）作物從出苗到成熟之間的總天數(shù)，即作物一生的持續(xù)天數(shù)，稱為作物的生育期（growing period），有時(shí)叫全生育期。播種籽實(shí)又收獲新籽實(shí)的作物，其全生育期指籽實(shí)出苗到新籽實(shí)成熟所持續(xù)的總天數(shù)。以營養(yǎng)體為收獲對象的作物（如麻類、薯類、牧草、綠肥、甘薯、甜菜等），其全生育期則是指播種材料出苗到主產(chǎn)品收獲適期的總天數(shù)。(作物生產(chǎn)中還有一些時(shí)期只與氣候節(jié)令或生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)。這些時(shí)期稱為“物候期”。區(qū)別與聯(lián)系第四章第二節(jié))2 何為葉面積指數(shù)？禾谷類作物和雙子葉類作物葉面積

2、指數(shù)最大時(shí)的適宜值一般格式多少？（最適葉面積指數(shù)）葉面積指數(shù)是指作物群體的總綠色葉面積與該群體所占據(jù)的土地面積的比值。葉面積指數(shù)是葉面積總蓋度的無量綱的度量值。葉面積指數(shù)隨生育進(jìn)程而變化。禾谷類作物為6左右，雙子葉作物為4左右。（當(dāng)多數(shù)葉片處于光飽和點(diǎn)的光強(qiáng)，最底層葉片又能獲得2倍于光補(bǔ)償點(diǎn)的光強(qiáng)時(shí)，群體的物質(zhì)生產(chǎn)可望達(dá)到最大值。此時(shí)的葉面積指數(shù)叫最適葉面積指數(shù)）【作物光強(qiáng)的定量指標(biāo)有哪些 如何根據(jù)這些指標(biāo)確定作物最適的葉面積指數(shù) 10】【作物對光照強(qiáng)度要求的定量指標(biāo)有光合作用的“光補(bǔ)償點(diǎn)”和“光飽和點(diǎn)”。如何確定 第四章第四節(jié)。】3 按用途和植物學(xué)系統(tǒng)相結(jié)合的方法，作物可以分為哪些部門和類別

3、？這是最常采用的分類方法。按照這種方法，常把農(nóng)作物分為三（或四）大部門，八（或九）大類別。（一）糧食作物1、谷類作物2、豆類作物3、薯芋類作物（二）經(jīng)濟(jì)作物 4、纖維作物5、油料作物6、糖料作物7、嗜好料作物（三）綠肥及飼料作物 8、綠肥飼料作物（四）藥用作物9、藥用作物4 簡述作物栽培中種子的概念及其所包含的器官種類。（3的發(fā)芽條件）作物生產(chǎn)上的種子泛指用于播種和繁殖下一代的播種材料。它包括植物學(xué)上的三類器官。1 由胚珠發(fā)育而成的種子，這與植物學(xué)上的種子概念相同。如豆類、麻類、棉花、油菜的種子。2 由子房發(fā)育而成的果實(shí)。如禾谷類作物的穎果，向日葵的瘦果等。其中，水稻、皮大麥、皮燕麥、谷子甚至

4、還包括果實(shí)以外的內(nèi)、外稃。3 進(jìn)行無性繁殖的根、莖等。如甘薯的塊根、馬鈴薯的塊莖、甘蔗的莖節(jié)等。（種子發(fā)芽是指整個(gè)萌發(fā)過程，包括從吸水膨脹到胚根、胚芽出現(xiàn)的復(fù)雜的生理生化變化。種子發(fā)芽要求水分、溫度和空氣的適度配合。這些因素為種子萌發(fā)提供物理和化學(xué)條件，促進(jìn)貯藏物質(zhì)的分解和再合成。1 水分 播種后，種子吸收水分直至達(dá)到飽和含水量。不同的種子每單位干物質(zhì)的飽和含水量不同：含淀粉的種子飽和含水量較低，如小麥?zhǔn)?50%160%，玉米是137%；含蛋白質(zhì)、脂肪多的種子飽和含水量較高，如大豆為220%。2 溫度 種子發(fā)芽的最低、最適、最高溫度因作物種類、生態(tài)型、品種或品系的不同而不同，有的作物（如煙草）

5、還需要在變溫下發(fā)芽。3 空氣 種子發(fā)育時(shí)，胚的生長需要氧氣，種皮和胚以外的組織也消耗氧氣，一般提高氧分壓，可促進(jìn)發(fā)芽。水稻的種子雖然在無氧條件下能發(fā)芽，但發(fā)芽后不能正常生長。 只有水分、溫度和空氣這3個(gè)條件都具備時(shí)，種子才能發(fā)芽。另外，個(gè)別種子發(fā)芽還需要光照，如煙草在間歇照光時(shí)萌發(fā)率較高。）5 我國主要纖維作物有哪幾種？其中播種面積最大的是哪一種？纖維作物（fiber crops）。植物學(xué)上的科屬不一。常見的有棉花和麻類作物：1棉花（錦葵科，種子纖維作物）2麻類作物：分莖纖維麻類作物和葉纖維麻類作物。6 耐寒作物和喜溫作物對溫度的要求各有何特點(diǎn)？不同作物的播種期不同耐寒作物在暮秋、初冬或早春播

6、種喜溫作物一般在暮春或夏初播種，早播需采取保溫措施7 作物生育與溫度的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面？（一）溫度的節(jié)奏性變化與作物生產(chǎn) 一年有四季之分，一日有日夜交替。作物生育與溫度變化的同步現(xiàn)象稱為溫周期。在作物生產(chǎn)中應(yīng)注意變溫對作物的影響。日夜變溫對作物萌發(fā)和干物質(zhì)積累的影響溫度有季節(jié)變化和晝夜變化。（二）耐寒作物與喜溫作物不同作物的播種期不同：耐寒作物在暮秋、初冬或早春播種喜溫作物一般在暮春或夏初播種，早播需采取保溫措施（三）作物的“播性”與春化處理小麥、油菜等作物有春播和秋播類型。春小麥秋播不能越冬，冬小麥春播不能抽穗開花。但是，如果冬小麥種子在春播前接受一段低溫處理，就能正常生育。這種現(xiàn)象稱為春

7、化現(xiàn)象。在大田作物中，冬性禾谷類作物和油菜等，在一生中要求有一定時(shí)期的低溫，喜溫作物則沒有這一要求。（四）作物的基本溫度 作物維持生命的溫度范圍較寬，生育的溫度范圍窄些，發(fā)育的溫度范圍則更窄。作物生長對溫度的要求有最低點(diǎn)、最適點(diǎn)和最高點(diǎn)之分，稱為溫度三基點(diǎn)。當(dāng)溫度處于最低或最高點(diǎn)時(shí)，作物尚能忍受，但生活力降低。再高或再低則受到傷害甚至死亡。作物不同生育時(shí)期所要求的三基點(diǎn)溫度也不相同。總的來說，種子萌發(fā)的三基點(diǎn)低于營養(yǎng)生長期的，營養(yǎng)生長期又低于生殖器官發(fā)育期的。開花期對溫度最為敏感。（五）地溫與根系生長根的生長決定于地溫。地下部生長適溫比地上部低，因此，在冷涼的春秋季，根系生長活躍，夏天生長量則

8、較小。在低溫下，根呈白色，多汁，粗大，分枝減少，皮層也生存較長時(shí)間；在高溫下呈褐色，汁液少，細(xì)小而分枝多，木栓化程度高，皮層破壞較早。與地上部相比，根系對高溫的抵抗能力較弱。（六）積溫與作物生產(chǎn)積溫對作物生產(chǎn)有2個(gè)含義：它是一種表示熱量資源的方法，指某地高于某一界限溫度的溫度總和。它又是作物對熱量要求的一個(gè)指標(biāo)，表示作物某一生育時(shí)期或全生育期要求的溫度總和。事先了解了某地的有效積溫和作物所需的積溫，可以為某地確定合適的作物或?yàn)樽魑锎_定合適的地區(qū)（七）極端溫度對作物的危害及其防御低溫對作物的危害有冷害和霜凍。冷害是0以上的低溫對作物的傷害。霜凍是指春秋季節(jié)氣溫下降到0以下使葉面結(jié)霜造成的傷害。高

9、溫使呼吸加強(qiáng)，蒸騰加速，水分平衡和物質(zhì)供需平衡被破壞，植株萎蔫。在生產(chǎn)中，要選用抗極端溫度的品種，并采用相應(yīng)的預(yù)防措施。8 花生、甘薯、馬鈴薯、黃麻、甘薯、煙草的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量，一般分別指什么器官的產(chǎn)量？（北方的薯類作物有哪些 構(gòu)成其產(chǎn)量的器官是什么 ）由于栽培目的不同，不同作物主產(chǎn)品的器官也不相同，即經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量也不相同。禾谷類和油料作物是籽粒 薯類作物是塊根或塊莖 棉花是種皮纖維 黃、紅麻是莖稈韌皮纖維 甘蔗為莖 煙草和茶是葉 綠肥是全部莖葉。（甘薯 馬鈴薯 木薯 豆薯 山藥 魔芋 蕉藕 芋 菊芋。塊根或塊莖。）9 簡述作物群體結(jié)構(gòu)各層次的組成和作用何謂群體 群體結(jié)構(gòu) 合理的群體結(jié)構(gòu)是什么 10 作

10、物的群體結(jié)構(gòu)可分為三個(gè)層次：1光合層（葉、穗層）：所有綠色葉片、穗和莖的一部分。主要功能：光合作用和蒸騰作用2支架層（莖層）：在光合層之下。主要功能：支持光合層；地上與地下部之間的運(yùn)輸傳導(dǎo)3吸收層（根層）：在地面以下。主要功能：吸收；部分合成和代謝。【作物群體是指密集于同一田塊上的相互作用相互影響的作物個(gè)體群。作物的群體結(jié)構(gòu)指組成群體的各個(gè)單株以及總?cè)~面積、總莖數(shù)、總根重等在平面和空間的分布和排列的動(dòng)態(tài)情況。作物的合理群體結(jié)構(gòu)，指群體內(nèi)植株地上部的各個(gè)器官（尤其是葉片）的數(shù)量及空間配置有利于光在群體中的“均勻”、“合理”分布?！熬鶆颉保干喜咳~片不超過光飽和點(diǎn)，下部葉片不低于光補(bǔ)償點(diǎn)；“合理”

11、，指光集中于正在行使光合功能的主要葉片。】 10何謂作物的需水臨界期？各類作物的需水臨界期一般都在什么階段？作物一生中對水分最敏感的時(shí)期，叫需水臨界期。一般來說，大部分作物的需水臨界期在生殖生長最旺盛時(shí)。如：麥類作物在孕穗到抽穗；黍類作物在抽穗（或開花）至灌漿；其他作物也多在開花到產(chǎn)量形成的盛期。11生產(chǎn)上確定播種深度時(shí)，子葉出土或不出土、根莖長和根莖短的作物各應(yīng)掌握什么原則？生產(chǎn)上確定播種深度時(shí)，應(yīng)考慮子葉是否出土及根莖長短等因素。子葉出土或根莖短的作物播種要淺一些；子葉不出土或根莖長的作物可播深一些。12 何謂作物的蒸騰系數(shù)？蒸騰系數(shù)受哪些因素影響？作物的需水量通常用蒸騰系數(shù)表示，指的是作

12、物每形成1克干物質(zhì)所消耗的水分的克數(shù)。氣象因素和土壤因素等都影響作物的需水量，因此蒸騰系數(shù)也不是固定不變的。二 敘述題（40）1 何謂作物的經(jīng)濟(jì)系數(shù)？經(jīng)濟(jì)系數(shù)在作物生產(chǎn)中有何意義？各類作物的經(jīng)濟(jì)系數(shù)范圍一般是多少？經(jīng)濟(jì)系數(shù)與作物產(chǎn)品器官的種類及其化學(xué)成分有何關(guān)系？作物的生物產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的效率叫經(jīng)濟(jì)系數(shù)，也就是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量與生物產(chǎn)量的比值。即：經(jīng)濟(jì)系數(shù)=經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量/生物產(chǎn)量經(jīng)濟(jì)系數(shù)只表明光合產(chǎn)物轉(zhuǎn)運(yùn)到產(chǎn)品器官中去的能力，而不表明經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的高低。在正常情況下，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的高低與生物產(chǎn)量成正比，要提高經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量，只有在提高生物產(chǎn)量的基礎(chǔ)上提高經(jīng)濟(jì)系數(shù)，才能達(dá)到目的。經(jīng)過數(shù)千年的選擇和培育，作物的經(jīng)濟(jì)系數(shù)

13、已達(dá)到相當(dāng)高的水平。例如：禾谷類作物中的水稻和小麥為0.350.5，玉米為0.30.4；薯類作物為0.70.85, 甜菜為0.6;油菜為0.28, 大豆0.250.35;棉花籽棉為0.350.4, 皮棉為0.130.16;煙草為0.60.7, 葉菜類和牧草可接近1。一般，以營養(yǎng)器官為主產(chǎn)品的作物，形成主產(chǎn)品的過程比較簡單，經(jīng)濟(jì)系數(shù)較高。以生殖器官為主產(chǎn)品的作物，其經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的形成要經(jīng)過生殖器官的分化發(fā)育直到結(jié)實(shí)成熟，同化產(chǎn)物要經(jīng)過復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程，因而經(jīng)濟(jì)系數(shù)較低。 主產(chǎn)品的化學(xué)成分不同，經(jīng)濟(jì)系數(shù)也不一樣。產(chǎn)品以碳水化合物為主的，在形成過程中需要能量較少，因此經(jīng)濟(jì)系數(shù)較高；產(chǎn)品含蛋白質(zhì)和脂肪較多的

14、，在形成過程中需要能量較多，因此經(jīng)濟(jì)系數(shù)較低。2 我國的種植業(yè)是如何進(jìn)行分區(qū)的?河北省處于種植業(yè)分區(qū)的哪幾個(gè)一級區(qū)中？1我國位于亞洲大陸東部，面積960萬km2，東西向、南北向的長度都在5 000 km以上，地勢、地貌千差萬別，氣候差異懸殊。這樣，就形成了我國豐富多彩的農(nóng)業(yè)自然條件和資源。2 為了充分利用農(nóng)業(yè)資源，因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，1970s末期，全國農(nóng)業(yè)區(qū)劃委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的全國農(nóng)業(yè)綜合區(qū)劃，將全國劃分為10個(gè)具有不同特點(diǎn)的一級綜合農(nóng)業(yè)區(qū)和38個(gè)二級農(nóng)業(yè)區(qū)。3 1980s初，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等單位在此基礎(chǔ)上，依據(jù)：（1）發(fā)展種植業(yè)的自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件；（2）作物結(jié)構(gòu)、布局和種植制度；（3）種

15、植業(yè)發(fā)展和關(guān)鍵措施等的相對一致性，并保持縣級行政區(qū)界的完整性；4 將全國種植業(yè)劃分為10個(gè)一級區(qū)和31個(gè)二級區(qū)。一級區(qū)以地理位置、農(nóng)業(yè)地貌類型和在全國所占地位命名，二級區(qū)則以地理位置和地貌類型命名。兩個(gè)：二、北部高原小雜糧、甜菜區(qū) 三、黃淮海棉、麥、油、煙、果區(qū)3 我國在作物栽培科學(xué)的理論方面有哪些獨(dú)到的建樹？在作物栽培科學(xué)的理論方面，我國學(xué)者具有獨(dú)到的建樹。1研究明確了作物產(chǎn)量形成過程中產(chǎn)量構(gòu)成因素與器官建成的關(guān)系，器官同伸規(guī)律及其調(diào)節(jié)控制原理；2把作物群體作為一個(gè)完整的光合物質(zhì)生產(chǎn)體系，研究其結(jié)構(gòu)和功能，提出了作物群體結(jié)構(gòu)合理動(dòng)態(tài)的新概念；3研究了各種作物生長發(fā)育規(guī)律（包括經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量和品質(zhì)的

16、形成過程），作物對養(yǎng)分、水分的需要及吸收利用規(guī)律。近年開展的基礎(chǔ)理論研究，從源庫平衡、養(yǎng)分平衡、器官平衡、激素平衡等方面探討了作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、抗逆的生理機(jī)制。1 作物的生育期受哪些環(huán)境因素影響？在這些環(huán)境因素作用下，作物的生育期有何變化？在影響生育期長短的環(huán)境條件中，光照和溫度的作用最大。1作物在不同地區(qū)栽培，由于溫光條件不同，生育期也發(fā)生變化。例如，水稻是喜溫的短日照作物，對溫度和日長反應(yīng)敏感。從南向北引種，由于白天長，溫度較低，生育期延長；反之由北向南引種，生育期則縮短。2相同的品種在不同海拔種植，生育期也發(fā)生變化。在北方，短日照作物推遲播種，也可以縮短生育期。3栽培措施對生育期也有

17、很大的影響。4作物生長在肥沃的土地上，或施氮較多，由于土壤碳氮比低，水分適宜，莖葉常生長過旺，成熟延遲，生育期變長。土壤若缺少氮素，碳氮比高，則生育期縮短。2 光合勢的含義是什么？在群體條件下作物的光合勢與物質(zhì)生產(chǎn)有何關(guān)系？光合勢是指在某一生育階段或整個(gè)生育期內(nèi)作物群體綠葉面積的積數(shù)，即每日綠葉面積的積加。在群體生長正常的條件下，光合勢與干物質(zhì)積累量呈正相關(guān)。3 簡述野生植物、栽培植物及作物之間的相互關(guān)系。栽培植物與野生植物的區(qū)別，在于是否經(jīng)過人工的馴化和栽培。廣義地說，所有栽培植物都是作物。但是，就狹義的概念來說：所謂作物，主要是指在大田里栽培的面積較大的栽培植物，即通常所說的農(nóng)作物（Fie

18、ld crops），包括糧、棉、油、麻、糖、煙等。可見，農(nóng)作物是栽培植物（Cultivated plants）的一部分，栽培植物又是植物的一部分。對于一個(gè)特定的國家或地區(qū)來說，作物的種和品種來自2個(gè)方面：一是從野生植物或原有的品種中經(jīng)過選擇、馴化、改造、培育而成二是從外國或外地引進(jìn) 但追根溯源，最終都是來自野生植物。4 簡述作物生育期的概念及其在不同作物上的含義。（棉花的有哪些生育時(shí)期）作物從出苗到成熟之間的總天數(shù)，即作物一生的持續(xù)天數(shù)，稱為作物的生育期（growing period），有時(shí)叫全生育期。播種籽實(shí)又收獲新籽實(shí)的作物，其全生育期指籽實(shí)出苗到新籽實(shí)成熟所持續(xù)的總天數(shù)。以營養(yǎng)體為收獲對

19、象的作物（如麻類、薯類、牧草、綠肥、甘薯、甜菜等），其全生育期則是指播種材料出苗到主產(chǎn)品收獲適期的總天數(shù)。需要育苗（秧）移栽的作物（如水稻、甘薯、煙草等），通常還將生育期分為秧田（苗床）生育期和本田（田間）生育期。秧田（苗床）生育期是從出苗到移栽的天數(shù)。本田（田間）生育期是指移栽到成熟的天數(shù)。（棉花：出苗期、真葉期、現(xiàn)蕾期、開花期、吐絮期）5 我國的主要油料作物是哪幾種？其中播種面積最大是哪一種？常見的有：油菜 花生 芝麻（油用）亞麻 向日葵 蓖麻 黃芥 蘇子 紅花等?6 按對光周期反應(yīng)的不同，作物可以分為哪幾類？作物生育受晝夜長度控制的現(xiàn)象稱為光周期（photoperiod）反應(yīng)。按對光周期

20、的反應(yīng)，大田作物可以分為長日照作物、短日照作物、中間型作物和定日照作物。7 積溫在作物生產(chǎn)中的含義和意義各是什么？積溫對作物生產(chǎn)有2個(gè)含義：1它是一種表示熱量資源的方法，指某地高于某一界限溫度的溫度總和。2它又是作物對熱量要求的一個(gè)指標(biāo)，表示作物某一生育時(shí)期或全生育期要求的溫度總和。積溫的意義:事先了解了某地的有效積溫和作物所需的積溫，可以為某地確定合適的作物或?yàn)樽魑锎_定合適的地區(qū)8 什么叫作物的溫度三基點(diǎn)？作物在不同生育階段的溫度三基點(diǎn)有何變化？作物生長對溫度的要求有最低點(diǎn)、最適點(diǎn)和最高點(diǎn)之分，稱為溫度三基點(diǎn)。作物不同生育時(shí)期所要求的三基點(diǎn)溫度也不相同。總的來說，種子萌發(fā)的三基點(diǎn)低于營養(yǎng)生長

21、期的，營養(yǎng)生長期又低于生殖器官發(fā)育期的。開花期對溫度最為敏感。9 簡述作物生產(chǎn)的特點(diǎn)及其含義.一、作物生產(chǎn)的生物性 ：各種作物都是有生命的有機(jī)體。這一基本特性決定了作物生產(chǎn)的其他特性。二、作物生產(chǎn)的時(shí)宜:各種作物在播、管、收、藏上都有相當(dāng)強(qiáng)的“時(shí)宜”。這是不同于其他產(chǎn)業(yè)的重要特點(diǎn)。三、作物生產(chǎn)的地宜 指作物生產(chǎn)的空間性，亦即地域性，即作物在空間分布（水平分布和垂直分布）上都有相當(dāng)強(qiáng)的“地宜”.這也是不同于其他產(chǎn)業(yè)的重要特點(diǎn)。四、作物生產(chǎn)的綜合性和靈活性 綜合性：指在栽培作物的過程中，要綜合天、地、人的各方面條件應(yīng)用到作物上；靈活性：即辯證性。事物的各種規(guī)律都是相對的，在特定條件下，時(shí)、空間可以

22、相互彌補(bǔ)和取代。如作物育秧移栽就是時(shí)、空間相互取代的典型范例。10簡述生長和發(fā)育的概念及其相互關(guān)系。生長（growth）是作物體積或重量的量變過程，是通過細(xì)胞分裂和伸長完成的，既包括營養(yǎng)體的生長，也包括生殖體的生長。發(fā)育（development）是指作物一生中，其結(jié)構(gòu)、機(jī)能的質(zhì)變過程，它的表現(xiàn)是細(xì)胞、組織和器官的分化，最終導(dǎo)致植株各種器官的形成。在作物生活中，生長和發(fā)育是交織在一起進(jìn)行的。沒有生長便沒有發(fā)育，沒有發(fā)育也不會(huì)有進(jìn)一步的生長。兩者交替推進(jìn)。生長是發(fā)育的基礎(chǔ) 種子萌發(fā)、葉片長大、莖稈伸長增粗、根的伸展，以及分化更多葉片、支側(cè)根、分枝分蘗等，為生殖器官生長提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。11作物的合理

23、群體結(jié)構(gòu)的含義是什么？作物的合理群體結(jié)構(gòu)，指群體內(nèi)植株地上部的各個(gè)器官（尤其是葉片）的數(shù)量及空間配置有利于光在群體中的“均勻”、“合理”分布。“均勻”，指上部葉片不超過光飽和點(diǎn)，下部葉片不低于光補(bǔ)償點(diǎn)；“合理”，指光集中于正在行使光合功能的主要葉片。12何謂作物產(chǎn)量構(gòu)成因素？禾谷類作物的產(chǎn)量構(gòu)成因素是什么？【提高作物產(chǎn)量潛力的途徑 20】影響作物產(chǎn)量的直接函數(shù)，叫做作物產(chǎn)量構(gòu)成因素. 禾谷類產(chǎn)量構(gòu)成因素是 穗數(shù) 粒重 每穗結(jié)實(shí)粒數(shù)。【提高光能利用率可以提高產(chǎn)量，但是要提高光能利用率就必須滿足有利于光能利用的條件。光能利用與光合潛力的提高，光本身是主要條件，但不是唯一的條件。從理論上講，要達(dá)到光

24、合生產(chǎn)潛力的理論高限，必須同時(shí)具備以下條件：1具有充分利用光能的高光合效能的作物品種；2空氣中二氧化碳濃度正常；3環(huán)境因素處于最適狀態(tài)；4具備最適于接受和分配太陽輻射的群體結(jié)構(gòu)；5光合產(chǎn)物分配與利用協(xié)調(diào)。從作物栽培技術(shù)方面提高光能利用率的措施（一）首先不能因肥、水不足而成為光合物質(zhì)生產(chǎn)的限制因素。當(dāng)然，肥水太多也會(huì)成為障礙因素。（二）建立合理群體結(jié)構(gòu)，提高光能轉(zhuǎn)化率。在作物生長前期，要采取合理的栽培技術(shù)，迅速擴(kuò)大葉面積；生長中后期盡可能長時(shí)間保持最適葉面積指數(shù)，并保持較高光合強(qiáng)度。（三）努力提高經(jīng)濟(jì)系數(shù)。（四）根據(jù)主要限制因子增源或擴(kuò)庫，保持產(chǎn)量形成的源庫平衡?！慷?敘述題一對于不同收獲器官的各種作物，調(diào)控其營養(yǎng)生長和生殖生長的措施原則各是什么？1. 對以果實(shí)或種子為收獲物的作物，開花前要培育壯苗，為花果發(fā)育準(zhǔn)備物質(zhì)基礎(chǔ)，還要防止生長