24 《畫家鄉(xiāng)》教學游戲_第1頁
24 《畫家鄉(xiāng)》教學游戲_第2頁
24 《畫家鄉(xiāng)》教學游戲_第3頁
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文檔簡介

1、.#:第3頁24 ?畫家鄉(xiāng)?教學游戲識字游戲游戲一：鮮花遍地開。目的：穩(wěn)固生字的認記。準備：老師制作多媒體課件，一片綠油油的草地，草地上花兒含苞待放，花兒上面是一個個生字。方法：請學生念生字，每讀對一個生字，生字背后的花兒就會立即開放，上面會出現(xiàn)由生字組成的詞，再請學生認讀該詞。依此向下進展。圖74“鮮花遍地開情境圖游戲二：送信。目的：穩(wěn)固生字的認記。準備：生字卡片。方法：老師請本節(jié)課學得最認真的學生當郵遞員，把生字卡片當成信一一送到同學的手中。在送信過程中，其他小朋友一起拍手念兒歌：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，郵遞員來送信。不怕風，不怕雨，一心一意為人民。然后請拿到信的小朋友一個個上臺來領讀生字，并說

2、說準備怎樣記住它或者用這個生字組詞并說一句話。閱讀游戲游戲：爭當配音員。目的：深化理解課文，逐步到達可以背誦自己喜歡的部分。準備：與課文相應段落配合的風景圖片。方法：1.學生先自由練習朗讀課文。2.老師出示圖片，請學生自由選擇，練習相應段落的朗讀。3.全班同學賽讀。對照圖片配音，并評比最正確配音員。4.背一背自己喜歡的部分。綜合性游戲游戲一：介紹家鄉(xiāng)。目的：培養(yǎng)學生搜集資料的才能和熱愛家鄉(xiāng)的感情。準備：設計作業(yè)紙，人手分發(fā)一份。方法：先在作業(yè)紙上粘貼自己家鄉(xiāng)有名的風景照，并把自己搜集的家鄉(xiāng)的特產用畫的形式表如今作業(yè)紙上。然后在小組里面介紹自己的家鄉(xiāng)，在此根底上推選一名選手上臺拿著作業(yè)紙作介紹。介紹過程中，其他學生可以補充、提問。游戲二：蜜蜂采蜜。目的：積累好詞佳句。準備：熟讀課文；小蜜蜂貼花紙。方法：1.學習小蜜蜂采蜜，圈出文中的好詞佳句，并且抄在摘記本上。然后在小組里面互相交流，說說這些詞語和句子好在哪里。2.選背文中佳句，在班上背誦展示。3.比較。看誰背誦的多、好，評出勤勞的小蜜蜂，獎給他“小蜜蜂的貼花紙。游戲三：贊美家鄉(xiāng)。目的：課中休息，調節(jié)學習節(jié)奏。準備：?草原就是我的家?的錄音帶。方法：老師引導：“青青非常熱愛自己的家鄉(xiāng)

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