宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)圖形題復(fù)習(xí)整理（基礎(chǔ)教育）

1、國民收入核算中的恒等關(guān)系一、兩部門經(jīng)濟(jì)的恒等關(guān)系兩部門：廠商和居民戶。不考慮政府收支和國際收支的影響?；竞愕汝P(guān)系：總支出總收入1教書育人居民戶廠商支付生產(chǎn)要素的報酬購買最終產(chǎn)品簡單的國民收入流程模型假定居民將全部收入用于個人消費(fèi)。中間產(chǎn)品2教書育人居民戶廠商支付生產(chǎn)要素的報酬購買最終產(chǎn)品金融機(jī)構(gòu)儲蓄投資擴(kuò)大的國民收入流程模型假定居民將收入的一部分用于儲蓄。3教書育人二、三部門經(jīng)濟(jì)的恒等關(guān)系加進(jìn)政府收支的作用。三部門：廠商、居民戶和政府4教書育人居民戶廠商支付生產(chǎn)要素的報酬購買最終產(chǎn)品金融機(jī)構(gòu)儲蓄投資政府稅收政府購買轉(zhuǎn)移支付稅收三部門經(jīng)濟(jì)的國民收入流程模型5教書育人三、四部門經(jīng)濟(jì)的恒等關(guān)系再加

2、上國際收支的作用。四部門：廠商、居民戶、政府和外國部門6教書育人居民戶廠商支付生產(chǎn)要素的報酬購買最終產(chǎn)品金融機(jī)構(gòu)儲蓄投資政府國 外稅收轉(zhuǎn)移支付出 口進(jìn) 口關(guān) 稅政府購買政府購買稅 收四部門經(jīng)濟(jì)的國民收入流程模型7教書育人AEy=AEy100045。100收入支出曲線8教書育人AEAEy100045。100IU(非計劃存貨Unintended Inventory )IU0IU0, 0自發(fā)消費(fèi)Autonomous Consumption (常數(shù))；邊際消費(fèi)傾向 y 引致消費(fèi)Induced Consumption 若消費(fèi)函數(shù)為線性， 為常數(shù)。線性消費(fèi)函數(shù)12教書育人CYD0c + y45。線性消費(fèi)函

3、數(shù)13教書育人儲蓄傾向平均儲蓄傾向Average Propensity to Save邊際儲蓄傾向（遞增）Marginal Propensity to SavesydsdyMPS或syAPS二、儲蓄函數(shù)與儲蓄傾向儲蓄函數(shù)概念 儲蓄函數(shù)Saving Function 遞增函數(shù)。 ss(Y) 14教書育人S0S =S(y)Y儲蓄曲線邊際儲蓄傾向遞增15教書育人S0S = + (1) ys=yc =y(+y) = + (1)yY線性儲蓄函數(shù)16教書育人消費(fèi)函數(shù)與儲蓄函數(shù)的關(guān)系 c + y s = + (1) y c+s= + y +yy=y ycs APCAPS1 ycs MPCMPS117教書育人

4、消費(fèi)函數(shù)與儲蓄函數(shù)的關(guān)系C S045。Y CC(Y)SS(Y)YC+S18教書育人 假定投資為自發(fā)投資，即不隨國民收入的變化而變化。 C=+y AE c+i = ( + i )y消費(fèi)對國民收入的影響總支出自發(fā)總支出引致總支出 y= c+i c=+y y=( + i ) + y y y=+ iy=+ i119教書育人 AEC+I AEc+iY=AEEyy00CI45。20教書育人自發(fā)總支出變動對國民收入的影響AEAE0Y=AEE0yy00AE2AE1y2y1E2E145。21教書育人AEAE0Y=AEE0yy00AE2AE1y2y1E2E145。邊際消費(fèi)傾向變動對國民收入的影響“節(jié)約悖論”Par

5、adox of Thrift22教書育人S0S = + (1)YIEy0y儲蓄對國民收入的影響儲蓄曲線與投資曲線23教書育人S0S0IE0y0y邊際儲蓄傾向變動對國民收入的影響S1E1y1y2E2S224教書育人 ADC+Ic+iE0YY00c+i。45Y1E1yi乘數(shù)理論的幾何說明:Ki =yi25教書育人 在兩部門經(jīng)濟(jì)中，乘數(shù)的大小取決于邊際消費(fèi)傾向的高低； 乘數(shù)發(fā)揮作用大小的前提條件：資源是否充分利用；投資與儲蓄的決定是否相互獨(dú)立；貨幣供應(yīng)量增加能否適應(yīng)支出增加的需要；增加的支出不能用于購買進(jìn)口產(chǎn)品 乘數(shù)的作用是雙向的。11 -MPC Ki=乘數(shù)理論小結(jié)：26教書育人0igEy0y三部門

6、經(jīng)濟(jì)國民收入的決定（定量稅）s+tS+T27教書育人0(S+t)0IGE0y0y稅收對國民收入決定的影響S+TE1y1E2y2(S+t)1(S+t)228教書育人 AEE1yy1045。(c+i+g)0(c+i+g)2(c+i+g)1E0y0E2y2假定c和i不變。政府支出對國民收入的影響29教書育人三部門經(jīng)濟(jì)國民收入的決定y=AE=c+i+g0 =+（y-t）+tr+i+gy=+i+g - t+tr1 - 假定投資、政府購買和轉(zhuǎn)移支付均不受收入的影響。30教書育人11yg政府購買支出乘數(shù)Kg=三部門經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù)理論y=+i+g - t+tr1 - 稅收乘數(shù)Kt（定量稅的情況） yt=1政府轉(zhuǎn)

7、移支付乘數(shù)Ktry tr=131教書育人平衡預(yù)算乘數(shù)Kb 政府稅收和政府支出同時以相同數(shù)量增加或減少時國民收入的變動與政府支出變動的比率。y g11= 1=32教書育人1、在簡單國民收入決定理論中，均衡產(chǎn)出是指與總需求相等的產(chǎn)出。2、在兩部門經(jīng)濟(jì)中，均衡產(chǎn)出公式為y=c+i 其中c,i 是指實(shí)際消費(fèi)和實(shí)際投資（剔除價格因素）。3、在兩部門經(jīng)濟(jì)中，均衡產(chǎn)出條件為i=s，它是指經(jīng)濟(jì)要達(dá)到均衡，計劃投資必須等于計劃儲蓄。4、消費(fèi)函數(shù)是指隨著收入的增加，消費(fèi)也會增加，但消費(fèi)的增加不如收入增加得多。5、邊際消費(fèi)傾向越大，投資乘數(shù)越小。6、改變政府購買支出水平對宏觀經(jīng)濟(jì)活動的效果要大于改變稅收和轉(zhuǎn)移支付的

8、效果。33教書育人1若MPC=0.6，則I增加100萬（美元），會使收入增加（ ） A 40萬 B 60萬 C 150萬 D 250萬 2根據(jù)凱恩斯消費(fèi)函數(shù),決定消費(fèi)的因素是（ ）A 收入 B 價格 C 邊際消費(fèi)傾向 D 偏好3根據(jù)簡單國民收入決定模型，引起國民收入減少的原因是（ ） A 消減少 B 儲蓄減少 C 消費(fèi)增加 D 儲蓄增加4若MPC=0.2，則政府稅收乘數(shù)值為（ ） A 5 B - 0.25 C -4 D 25在兩部門經(jīng)濟(jì)中，乘數(shù)的大小 （ ） A 與邊際消費(fèi)傾向同方向變動 B與邊際消費(fèi)傾向反方向變動 C 與邊際儲蓄傾向同方向變動 D與邊際儲蓄傾向反方向變動6兩部門經(jīng)濟(jì)中，總支出

9、等于總收入時，國民收入均衡，說明 A 計劃存貨投資一定等于零 B 非計劃存貨投資一定等于零C 非計劃存貨投資不等于零 D 事前投資等于事前儲蓄7如果MPS為0.2，則投資乘數(shù)值為（ ）。A. 5 B. 0.25 C. 4 D. 234教書育人產(chǎn)品市場的均衡與IS曲線IS曲線的含義及其推導(dǎo)兩部門經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品市場均衡條件：i=s投資是利率的遞減函數(shù)： i=edre 自發(fā)投資，r利率，d投資對利率的敏感程度。儲蓄是收入的遞增函數(shù)：s=yc=y(+y)=+(1)y 自發(fā)消費(fèi)， 邊際消費(fèi)傾向。35教書育人 i=s 均衡條件 i=i(r) 投資函數(shù) s=s(y) 儲蓄函數(shù) + e 1 d 1 11 d + e

10、 dy = rr = y 兩部門經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品市場的均衡模型：i=s=ycedr = +(1)y36教書育人IS曲線表示產(chǎn)品市場達(dá)到均衡i=s時，利率與國民收入之間關(guān)系的曲線。0YrIS利息率與投資反方向變動； 投資與總需求同方向變動； 總需求與國民收入同方向變動；國民收入與利息率反方向變動。1 d + e dr = y 37教書育人0Ir0IS45。0yrIS0ySi=sS=y-C(y)i=i(r)i(r)=y-C(y)100010001000110003000750750750750250023500500500500200012330002500200038教書育人yrIS1IS2IS曲線的移

11、動39教書育人Mr流動偏好流動性陷阱246810M1M2M3M3M540教書育人貨幣需求函數(shù)貨幣需求1L1 實(shí)際貨幣需求1貨幣需求1 =貨幣交易需求+貨幣預(yù)防需求貨幣需求1是收入的遞增函數(shù):L1= L1 (Y) k貨幣需求1對收入的敏感程度 L1=ky41教書育人L2 實(shí)際貨幣需求2貨幣需求2貨幣投機(jī)需求貨幣需求2是利率的遞減函數(shù):L2 = L2 (r) h貨幣需求2對利率的敏感程度； L2 =hr貨幣需求242教書育人貨幣總需求函數(shù)實(shí)際貨幣總需求函數(shù)可表示為:L=L1(Y)+L2(r)L1 收入的遞增函數(shù)；L2 利率的遞減函數(shù)。線性實(shí)際貨幣總需求函數(shù):L = kYhrk貨幣需求1對收入的敏感

12、程度；h貨幣需求2對利率的敏感程度；43教書育人貨幣的投機(jī)需求、交易需求和貨幣的供給量的變化，都會使LM曲線發(fā)生相應(yīng)的移動。（1）貨幣投機(jī)需求曲線移動，使LM曲線發(fā)生反向移動。（2）貨幣交易需求曲線移動，使LM曲線發(fā)生同向移動。（3）貨幣供給量的變動，使LM曲線發(fā)生同方向的變動。 上述三個因素要特別注意貨幣供給量這一因素。因?yàn)閲邑泿女?dāng)局可根據(jù)需要來調(diào)整貨幣的供給量，這正是貨幣政策的主要內(nèi)容。 如果名義貨幣供給量不變時，價格水平下降，將會使LM曲線向右移動；反之則相反。44教書育人貨幣供給和需求的均衡與利率的決定0rM,LLMr0E45教書育人貨幣供給和需求的變動與利率的變動0rM,LLMr0

13、r1Mr2L46教書育人貨幣市場的均衡與LM曲線LM曲線的含義及其推導(dǎo)貨幣市場的均衡條件：貨幣供給m=貨幣需求L貨幣需求函數(shù)可表示為：L=L1(y)+L2(r)在一定的價格水平下,一定時期的貨幣供給量為常數(shù)m047教書育人線性貨幣需求1函數(shù) : L1 = kYK貨幣需求1對國民收入的敏感程度線性貨幣需求2函數(shù) : L2 = hr h貨幣需求2函數(shù)對利率的敏感程度, m=L =L1(y)+L2(r) m0 = ky hr 貨幣市場的均衡模型:1m=L 均衡條件L=L1(y)+L2(r) 貨幣需求m=m0 貨幣供給48教書育人LM曲線表示貨幣市場達(dá)到均衡L=m時，利率與國民收入之間關(guān)系的曲線。0Y

14、rLM貨幣供給不變，為保持貨幣市場的均衡即L=m，則：國民收入增加 L1增加利 息 率上升L2減少國民收入與利息率同方向變動。 r = + Yk h m0 h49教書育人0M2r0M10YrLM0YM1M=M1+M2M1=L1(Y)M2=L2(r)M=L1(Y) +L2(r)10001000100011000200075075075075015002350050050050010002502502504500M225002000150010005002500123425050教書育人LM曲線的斜率r = + yk h M0 hLM曲線的斜率的大小取決于兩個因素： 貨幣需求1對國民收入變化的反應(yīng)

15、越敏感 即k越大， LM曲線的斜率的絕對值越大，反之則越小。 貨幣需求2對利率變化的反應(yīng)越敏感 即h越大 ， LM 曲線的斜率的絕對值越小，反之則越大。51教書育人YrLM1LM2 r = + Yk h0 M0 h52教書育人LM曲線的三個區(qū)域：Yr0凱恩斯區(qū)域中間區(qū)域古典區(qū)域LM r = + Yk h M0 h53教書育人LM曲線的移動貨幣的投機(jī)需求、交易需求和貨幣的供給量的變化，都會使LM曲線發(fā)生相應(yīng)的移動。（1）貨幣投機(jī)需求曲線移動，使LM曲線發(fā)生反向移動（2）貨幣交易需求曲線移動，使LM曲線發(fā)生同向移動（3）貨幣供給量的變動，使LM曲線發(fā)生同方向的變動 上述三個因素要特別注意貨幣供給量

16、這一因素。因?yàn)閲邑泿女?dāng)局可根據(jù)需要來調(diào)整貨幣的供給量，這正是貨幣政策的主要內(nèi)容。 如果名義貨幣供給量不變時，價格水平下降，將會使LM曲線向右移動；反之則相反。上述三個因素要特別注意貨幣供給量這一因素。因?yàn)閲邑泿女?dāng)局可根據(jù)需要來調(diào)整貨幣的供給量，這正是貨幣政策的主要內(nèi)容。如果名義貨幣供給量不變時，價格水平下降，將會使LM曲線向右移動；反之則相反54教書育人YrLM1LM2 r = + Yk h0 m h55教書育人產(chǎn)品市場和貨幣市場的同時均衡與ISLM模型兩個市場的同時均衡 產(chǎn)品市場與貨幣市場同時達(dá)到均衡，即產(chǎn)品的總需求與總供給和貨幣的總需求與總供給均達(dá)到平衡： I=S, 且 L=M56教書

17、育人均衡收入與均衡利率的決定 + e 1 d 1 1Y = r M0 kh kY = + rI = S：L=M：對這兩個聯(lián)立方程求解，解出Y和r，得到產(chǎn)品市場和貨幣市場同時達(dá)到均衡時的均衡收入和均衡利率。57教書育人0YrISr0Y0LME 58教書育人（1）這種調(diào)整包含的基本前提是，產(chǎn)品市場不均衡調(diào)整產(chǎn)量、收入。貨幣市場不均衡調(diào)整利率。（2）這種調(diào)整通常是市場自發(fā)進(jìn)行的，不需要任何的人為干預(yù)。（3）在兩個市場同時調(diào)整的過程中，通常貨幣市場的調(diào)整速度要快于產(chǎn)品市場的調(diào)整速度。因此出現(xiàn)非均衡時，通常是貨幣市場先出清，然后是沿著LM曲線移動，直到達(dá)到均衡點(diǎn)E為止。（4）在調(diào)整過程中，暗含著這樣的假

18、設(shè)：如果靠市場自發(fā)調(diào)節(jié)仍難以實(shí)現(xiàn)均衡時，需動用政府的力量，即政府要通過實(shí)施經(jīng)濟(jì)政策來調(diào)整使市場達(dá)到均衡。在市場自發(fā)調(diào)節(jié)過程中注意以下幾點(diǎn)59教書育人均衡收入與均衡利率的變動 IS曲線和LM曲線位置的變動，將導(dǎo)致均衡的國民收入和均衡的利率發(fā)生變動。60教書育人自發(fā)總需求增加，Y增加，r上升；自發(fā)總需求減少，Y減少，r下降。0YrLMIS0r0E0Y0IS1r1E1Y1IS2E2Y2r2三部門經(jīng)濟(jì)： I+G=S+T可說明財政支出的變動對國民收入和利率的影響。自發(fā)總需求變動對收入和利率的影響61教書育人貨幣供給量變動對收入和利率的影響貨幣供給量增加，Y增加，r下降；貨幣供給量減少，Y減少，r上升?？?/p>

19、說明貨幣政策對國民收入和利息率的影響。0YrLM0ISr0E0Y0LM1LM2E1E2r1r2Y1Y262教書育人國民收入消費(fèi)投資消費(fèi)傾向收 入平均消費(fèi)傾向邊際消費(fèi)傾向決定投資乘數(shù)利率資本邊際效率貨幣需求（流動偏好）交易動機(jī)預(yù)防動機(jī)投機(jī)動機(jī)貨幣供給預(yù)期收益重置成本63教書育人主動性財政政策的運(yùn)用“逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向行事”的原則：總需求不足經(jīng)濟(jì)蕭條失 業(yè)擴(kuò)張性財政政策緊縮性財政政策增加政府支出減少稅 收減少政府支出增加稅 收增加總需求減少總需求總需求過度經(jīng)濟(jì)繁榮通貨膨脹64教書育人0YrIS2r1E1Y1IS1E2Y2r2LMY3財政政策的效果與擠出效應(yīng)（1）LM曲線不變擠出效應(yīng)65教書育人0YrIS2

20、r1E1Y1IS1E2Y2r2LMY3財政政策的效果與擠出效應(yīng)（2）投資對利率變動的反應(yīng)越不敏感，（即d值越?。?， IS曲線的斜率越大，擠出效應(yīng)就越小，即財政政策的效果就越大。反之，則效果就越小。66教書育人0YrIS2r1E1Y1IS1E2Y2r2LMY3財政政策的效果與擠出效應(yīng)（3）IS曲線斜率不變67教書育人0YrIS2r1E1Y1IS1E2Y2r2LMY3財政政策的效果與擠出效應(yīng)（4）貨幣需求1對收入變動的反應(yīng)越敏感，或貨幣需求2對利率變動的反應(yīng)越不敏感， LM曲線的斜率越大，擠出效應(yīng)就越大，即財政政策的效果就越小。反之，則效果就越大。68教書育人凱恩斯主義的極端情況 LM為水平線（在

21、凱恩斯陷阱區(qū)域）時，貨幣政策無效，而財政政策十分有效； 古典區(qū)域LM為垂直線（在古典區(qū)域）時，財政政策無效而貨幣政策有效。69教書育人IS曲線的中國特色 我國的IS曲線與IS-LM模型的描述沒有明顯的不同，只是更加陡峭一些而已，之所以如此，重要原因在于我國投資的利率彈性比較小，儲蓄水平相對較高（意味著MPC的下降）。 我國國有企業(yè)預(yù)算軟約束的問題仍然沒有得到根本的解決，政府投資、包括國有企業(yè)的投資還是我國投資的主要部分。這兩部分投資在很大程度上受政府宏觀調(diào)控目標(biāo)的影響，所以對利率的反應(yīng)不敏感。盡管我國民營經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重有了明顯的上升，但是，其投資占整個投資的比重仍比較有限，這就決定了投

22、資曲線I陡峭。另一方面，我國居民的收入水平不高，而儲蓄傾向較高，導(dǎo)致邊際消費(fèi)傾向較低。 70教書育人六、財政政策的局限性首先是時滯。產(chǎn)生政策滯后的原因主要有以下幾個方面：對經(jīng)濟(jì)形勢的判斷需要時間；研究和制定對策需要時間；政策實(shí)施需要時間；政策發(fā)揮作用又需要時間71教書育人其次財政政策會遇到“擠出效應(yīng)”問題，長期使用會抑制民間投資的積極性財政政策也會遇到政治上的阻力。例如，政府減少政府購買和轉(zhuǎn)移支付，會遭到選民的反對，而增稅更會引起社會的不滿。這些阻力可能使得政府不得不顧及政治目標(biāo)如政治因素 72教書育人73教書育人貨幣政策的運(yùn)用“逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向行事”的原則：總需求不足經(jīng)濟(jì)蕭條失 業(yè)擴(kuò)張性貨幣政策公

23、開市場上買進(jìn)有價證券降低再貼現(xiàn)率降低法定準(zhǔn)備率增加總需求總需求過度經(jīng)濟(jì)繁榮通貨膨脹緊縮性貨幣政策公開市場上賣出有價證券提高再貼現(xiàn)率提高法定準(zhǔn)備率減少總需求74教書育人0Yrr1E1Y1ISE2Y2r2LM1貨幣政策的效果（1）LM275教書育人0Yrr1Y1Y2r2貨幣政策的效果（2）E1ISE2LM1LM2 IS曲線的斜率越小，即投資對利率的反應(yīng)越敏感，貨幣政策的效果就越大。76教書育人0YrISr1E1Y1E2Y2r2LM1貨幣政策的效果（3）LM277教書育人0Yr貨幣政策的效果（4）ISr1E1Y1E2Y2r2LM1LM2 LM曲線的斜率越大，貨幣需求對利率的反應(yīng)越不敏感, 貨幣政策的

24、效果就越大。78教書育人IS-LM曲線的兩種特殊情形（1）垂直的LM線古典極端財政政策完全無效貨幣政策非常有效79教書育人IS-LM曲線的兩種特殊情形（2）水平的LM線凱恩斯極端財政政策非常有效貨幣政策完全無效80教書育人政策混合產(chǎn)出利率1膨脹財政與緊縮貨幣（松財政緊貨幣）不確定上升2緊縮財政與緊縮貨幣（雙緊）減少不確定3緊縮財政與膨脹貨幣（緊財政松貨幣）不確定下降4膨脹財政與膨脹貨幣（雙松）增加不確定81教書育人經(jīng)濟(jì)增長放緩而通脹壓力較大時，或經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失調(diào)與通脹并存，用第一種嚴(yán)重通貨膨脹，用第二種財政赤字較大與總需求不足并存時，用第三種嚴(yán)重通貨緊縮和蕭條，用第四種。82教書育人給學(xué)派的財政激

25、勵政策 供給學(xué)派的財政政策不是調(diào)節(jié)總需求，而是刺激總供給，以刺激經(jīng)濟(jì)增長。 他們強(qiáng)調(diào)，要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長就應(yīng)著眼于對人們經(jīng)濟(jì)行為的激勵，采取各種激勵措施增加總供給。學(xué)派的主要代表人物之一拉弗把供給經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋為：“提供一套基于個人和企業(yè)刺激的分析結(jié)構(gòu)。人們隨著刺激而改變行為，為積極性刺激所吸引，見消極性刺激就回避。政府在這一結(jié)構(gòu)中的任務(wù)在于使用其職能去改變刺激以影響社會行為”。83教書育人政策主張1、通過減稅刺激投資，增加供給能自動創(chuàng)造需求，但供給的大小取決于產(chǎn)量的多少，產(chǎn)量是各種生產(chǎn)要素投入的直接結(jié)果，而生產(chǎn)要素的投入取決于各種刺激。這些刺激應(yīng)以提高儲蓄率、投資率為目標(biāo)，以鼓勵企業(yè)家冒險和創(chuàng)業(yè)為滿

26、足。在所有的刺激中，稅率的變動是最重要、最有效的因素。 84教書育人2、削減社會福利支出政策：供給學(xué)派認(rèn)為，高稅率和高社會福利導(dǎo)致“干不如不干”或“干等于白干”的后果，因而主張降低社會福利支出，刺激人們工作和儲蓄的積極性，提高經(jīng)濟(jì)的競爭性和充分發(fā)揮個人獨(dú)創(chuàng)性，以增加總供給。85教書育人3、力主市場經(jīng)濟(jì)，反對政府干預(yù) 他們宣揚(yáng)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神和自由經(jīng)營活動是促進(jìn)生產(chǎn)、增加供給的關(guān)鍵因素，而自由競爭的市場經(jīng)濟(jì)是企業(yè)家施展才能的最佳經(jīng)濟(jì)體制，在市場機(jī)制的充分作用下，各種經(jīng)濟(jì)變量能自動趨于均衡，保證經(jīng)濟(jì)長期地穩(wěn)定發(fā)展。國家干預(yù)不僅會破壞市場經(jīng)濟(jì)的自動調(diào)節(jié)機(jī)制，而且往往由于干預(yù)不當(dāng)而損害經(jīng)濟(jì)中的供給力量

27、，特別是政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和調(diào)節(jié)往往服從于政黨之間的爭斗，這種短期化行為，卻對供給產(chǎn)生持久的破壞作用。因此，政府過多地干預(yù)經(jīng)濟(jì)對國民經(jīng)濟(jì)有害而無益。86教書育人二、總需求曲線的推導(dǎo)從IS-LM模型導(dǎo)出總需求曲線：問題： 價格水平的變動將會對商品市場的均衡和貨幣市場的均衡產(chǎn)生何種影響？87教書育人政府支出變動對總需求曲線的影響：88教書育人貨幣供給量變動對總需求曲線的影響：89教書育人勞動力市場的均衡勞動需求函數(shù) ：Nd=f（W/P）勞動供給函數(shù)： Ns=f（W/P）勞動市場均衡條件： Nd= Ns N W/P W/P0 E N0 O Ns Nd90教書育人就業(yè)量與產(chǎn)量的決定新古典學(xué)派認(rèn)為，產(chǎn)量取

28、決于就業(yè)量，在假設(shè)資本數(shù)量與技術(shù)條件為既定的情況下，產(chǎn)量的大小只由勞動量決定。新古典學(xué)派的生產(chǎn)函數(shù)為：Y=f（N） O N YY=f（N） N0 Y091教書育人新古典總供給曲線 生產(chǎn)函數(shù)：Y=f（N） 實(shí)際工資水平：w=W/P 勞動供給函數(shù)：Ns=f（W/P） 勞動需求函數(shù) ：Nd=f（W/P） 勞動市場均衡條件： Nd= Ns=Ne=Nf92教書育人價格P上升NsNd，貨幣工資（W）下降93教書育人 新古典總供給曲線的推導(dǎo) N Y O O O O w w Y P P N N0 N0 Y0 Y0 W0 W1 W2 P0 P1 P2 w0 w0 w1 P0 P1 P2 A B C （a） /P

29、 （ b） （c） （d） AS Nd NsY=f（N）94教書育人新古典總供給曲線假定價格和工資都是有伸縮性的，經(jīng)濟(jì)中的產(chǎn)量始終等于潛在產(chǎn)量。該曲線既是短期總供給曲線的極端情況，又代表長期總供給曲線（長期中價格和工資具有充分的時間進(jìn)行調(diào)整）95教書育人 大蕭條時期，由于存在大量失業(yè)者，如果廠商對勞動的需求增加，在價格不變且貨幣工資和實(shí)際工資均不變的前提下，勞動投入量可不斷增加該曲線是短期總供給曲線的極端情況（價格工資具有完全剛性）凱恩斯主義總供給曲線96教書育人常規(guī)總供給曲線： 貨幣工資具有粘性，（非完全剛性）貨幣工資的調(diào)整慢于物價變化的速度和產(chǎn)品價格變化的速度這種貨幣工資調(diào)整的時滯被稱為貨

30、幣工資粘性。當(dāng)價格上升，由于貨幣工資粘性導(dǎo)致實(shí)際工資下降，這意味著廠商成本不變而利潤增加，所以廠商擴(kuò)大生產(chǎn)增加供給。97教書育人凱恩斯總供給曲線。資源遠(yuǎn)未充分利用。常規(guī)總供給曲線，現(xiàn)被認(rèn)為是短期總供給曲線的一般情況。資源尚未充分利用。古典總供給曲線。資源已經(jīng)充分利用。0YPAS短期總供給曲線三種情況的綜合Yf98教書育人長期總供給曲線 從長期看，價格和工資都是有伸縮性的，經(jīng)濟(jì)中的產(chǎn)量始終等于潛在產(chǎn)量。在長期中，勞動力市場一定處于充分就業(yè)均衡。 或者說，在長期，資源已經(jīng)充分利用。無論價格水平如何變動，總供給都不會增加。99教書育人總需求總供給模型的應(yīng)用總需求總供給模型0YPASADP0Y0E10

31、0教書育人總需求變動的影響【1】總需求變動不會引起價格水平的變動，只會引起國民收入的同方向變動。PY0P0ASAD2AD0AD1E1E0E2Y2Y0Y1凱恩斯總供給曲線YF101教書育人 總需求變動只會引起價格水平同方向變動，而不會引起國民收入的變動。資源已充分利用，均衡的國民收入達(dá)到了潛在的國民收入水平。PY0P0ASAD2AD0AD1E1E0E2YFP1P2總需求變動的影響【2】古典總供給曲線102教書育人總需求變動引起國民收入和價格水平同方向變動。PY0P0ASAD2AD0AD1E1E0E2Y2Y0Y1P1P2總需求變動的影響【3】常規(guī)總供給曲線103教書育人短期總供給變動的影響PY0P

32、0SAS0AD0E2E0E1Y0P2P1SAS1SAS2Y1Y2 資源尚未充分利用時，總供給變動使國民收入同方向變動，價格水平反方向變動。Yf104教書育人1. 20世紀(jì)30年代大蕭條I、c，貨幣數(shù)量：IS曲線左移 AD曲線左移LM曲線也左移 AD曲線左移 PASAD2P1P2Y1Y2AD1YAD-AS模型的應(yīng)用105教書育人20世紀(jì)60年代越南戰(zhàn)爭GAD曲線右移 PASAD1P2P1Y2Y1AD2Y106教書育人3. 20世紀(jì)70年代：OPEC與石油危機(jī)石油價格上漲： 世界糧食價格上漲 成本上升，產(chǎn)量 AS曲線左移。 PAS2P2P1Y2Y1ADYAS1107教書育人長期總供給變動的影響PY0P0AD0E2E0E1Yf0P2P1Yf1Yf2長期總供給的變動使?jié)撛诘膰袷杖胨交虺浞志蜆I(yè)的國民收入水平發(fā)生變動。LAS0LAS1LAS2108教書育人 可以用緊縮性缺口來說明這種失業(yè)產(chǎn)生的原因。緊縮性缺口是指實(shí)際總需求小于充分就業(yè)的總需求時，實(shí)際總需求與充分就業(yè)總需求之間的差額。用圖來說明緊縮性缺口與周期性失業(yè)的關(guān)系。緊縮性缺口AE0Y實(shí)際GDP充分就業(yè)的GDP109教書育人 引起總需求過度從而導(dǎo)致通貨膨脹產(chǎn)生的根本原因在于貨